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Scénarisation
Evaluer, apprendre la scénarisation by Jun 11
Design pédagogique en formation d'adultes > Webographie
Ce site, entretenu par une sommité dans le domaine, fournit une variété d’informations sur les théories et les modèles de design pédagogique. IBSTPI est un groupe d’une quinzaine de représentants des communautés œuvrant, dans divers contextes et divers pays, dans le domaine du design pédagogique, de la formation et de l’amélioration de la performance. Le principal mandat de ce groupe est de définir les compétences standards de diverses catégories de professionnels œuvrant dans le domaine. On y trouve des informations sur l’état des travaux d’élaboration du curriculum de la formation générale de base, sur la méthode recommandée par le ministère de l’Éducation pour l’élaboration de programmes d’établissement, etc. Bob Gambe, concepteur pédagogique à la First Union National Bank de Charlotte, N.C., aux États-Unis, invite les professionnels à considérer la e-formation du point de vue de l’apprenant. Site d’accompagnement de l’ouvrage Designing web-based training de William Horton.Belgian Network for Open & Digital Learning - Kongostraat 7 - 9000 GENT - Belgium Tel: +32 (0)9 265 49 04, Fax: +32 (0)9 233 21 70, Mail: info@be-odl.org © be-odl 2009 | développement : citrik.be | graphisme : dixyt.com
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Le Centrum voor Taal en Onderwijs met à disposition : - le module "Burenkuren" composé de 61 activités d'écoute pour des apprenants d'un niveau de langue A1. Vous pouvez les télécharger gratuitement ici ! - le module "Radio Minerva" composé de 60 activités d'écoute pour des apprenants d'un niveau de langue A2.
PédagoTIC
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initiation generale a la micro-informat
Evaluer la qualité d'un cours en ligne
La qualité d'un dispositif eLearning dépend d'une multitude de facteurs : l'analyse des besoins, le choix des méthodes d' apprentissage et des modes d'évaluation, la qualité de la réalisation, l'originalité des activités d'apprentissage, la scénarisation, le découpage et la modularisation, la qualité rédactionnelle, la pertinence du contenu, le design, l' ergonomie et le graphisme, le choix des outils de communication, l'efficacité du tuteur, etc. Le Laboratoire de Soutien à l'Enseignement Télématique (voir le site http://www.labset.net/ ) de l'Université de Liège a développé une grille de critères de qualité eLearning . Dans cet article de François Georges et Jean-François Van de Poël, vous découvrirez les 21 items de cette grille de qualité.
Rédaction
Multimedia Educational Resource for Learning and Online Teaching
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Coupole e-learning: premier bilan et perspectives (E-learning, f
Guide Web Éducatif -
Étant donné que nous sommes dans un processus d'actualisation de nos guides pédagogiques, nous avons choisi d'épurer l'interface de téléchargement des guides.dpndll