les blogueurs #ludovia2011
Ludovia 2011, le jour d’après
Après quatre journées intenses, je me retrouve dans mon bureau à gérer les « affaires courantes » liées à la rentrée de nos élèves . J’ai peu écrit pendant ces quelques jours, mais pris pas mal de notes, twitté #ludovia2011, rencontré et discuté avec beaucoup de gens, profité des moments de détente pour mieux en connaître certains, bref j’ai vécu dans l’instant et n’ai pas su/Pu/voulu m’isoler pour synthétiser à chaud tout ce qui se passait. Cela dit, cela correspond bien à ce que je suis, il me faut du temps pour digérer les nouveautés. Qu’est ce que je retiens aujourd’hui : La mobilité en éducation , est une notion beaucoup plus large que ce qui est défini dans le mouvement de recherche appelé « mobile learning » et englobe différents type de mobilité (l’équipement, l’élève, l’enseignant, la classe … ).
Les picorettes de Ludovia Par @Le_Gugu Il y a différentes manières d’aborder un évènement tel que Ludovia… Il y a la manière consciencieuse. On vient travailler et échanger. Et on travaille, on échange… Et c’est fort, très fort. Car ceux qui sont là, ceux avec lesquels on travaille et on échange, ne sont pas entrés là par hasard, parce qu’ils ont vu, en passant, qu’il y avait de la lumière.
Ludovia 2011 - le off !
Café Péda - LUDOVIA 2011
Avant l'ouverture de Ludovia, nous avons rencontré Patrick Mpondo-Dicka, maître de conférences au Laboratoire de Recherche en Audiovisuel ( LARA) de l’Université de Toulouse Le Mirail et vice-président de culture numérique , l’association organisatrice du colloque scientifique de Ludovia. Nous avions remarqué lors de l’édition précédente son rôle de passeur entre deux univers complémentaires mais dont les entrelacs sont trop pâles dans le domaine des Tice : le monde de la recherche et celui de la pratique. Ludovia : un terrain de rencontres Organisateur du colloque scientifique, Patrick Mpondo-Dicka est sémiologue .
Ludovia 2011 : Tous nomades ? — histoire.lyonelkaufmann.ch
Les nomades n’ont pas d’histoire, ils n’ont qu’une géographie. Jean Duvignaud 1 L’intégration (ou non) des outils numériques mobiles et sociaux à l’école est-elle un nouveau champ de tensions ou la réactivation sous d’autres formes de tensions ancestrales entre nomades et sédentaires? A moins que cette distinction entre nomades et sédentaires ne soit que les deux faces d’une même pièce. Un de ses actes s’est déroulé cette semaine lors de l’édition 2011 de Ludovia à Ax-les-Thermes. En 2010, j’ai eu la chance de participer à Ludovia, l’Université d’été organisée par le Conseil général de l’Arriège à Ax-les-Therme et consacrée aux technologies dans l’enseignement.les causeries de @batier
Je serai à partir de lundi prochain à Ax les Thermes pour la 11ème édition de l’Université d’été « Ludovia ». Invitée lors en 2010 par Eric Fourcaud, j’ai la grande chance de pouvoir rempiler cette année encore ! Quiconque me connait sait combien j’ai pu voyager cette année scolaire : pour participer à nombre d’événements, de rencontres, de colloques enrichissants tant par les contenus que par les rencontres que j’ai pu y faire. C’est avec Ludovia que j’ai entamé cette année et ça reste pour moi un événement majeur dans une année majeure.
From Ludovia 201O to Ludovia 2011 « From Pennylane to…
Le bilan de mon 5e Ludovia Certains copains blogueurs ont déjà eu le temps de publier leur bilan (Jean-Marie, Lyonel, Emmanuel), d’autres l’ont fait au jour le jour (Caroline); quelques-uns le feront plus tard. De toute façon, comme dirait Laurence, « chacun fait son Ludovia à … Continuer la lecture Les BarCamps de Ludovia… À Ludovia, le format des BarCamps fait toujours l’objet de discussions, avant même de se vivre. On entend plusieurs commentaires, certains très positifs, d’autres, plus critiques… En théorie, il y a plusieurs façons de s’assurer que des gens se présentent … Continuer la lecture
Ludovia 2011