Mario Asselin. PédagoTIC. IPad 2 : Guide pour les enseignants. PL en toute liberté. Billet initialement publié sur le blogue du RÉCIT.
On entend souvent des gens «critiques» face à l’intégration des TIC en classe nous dire que les études sur le sujet ne font pas consensus sur leurs impacts. C’est possiblement vrai. Mais j’ai quand même un petit «titillement» (qui doit provenir de ma formation en science dite dure ;o)) qui me fait poser quelques questions sur ces études.