Mission 2110: Addition & Subtraction Share: Website: bbc.co.uk/bitesize/ks2/maths/number/addition_subtraction/play/popup.shtml Description: A great futuristic adventure game from the BBC where players must use their skills at adding and subtracting to save the world. Category: Maths > Addition & Subtraction Other Links in This Section Math By Design Share: Website: mathbydesign.thinkport.org Description: A lovely set of online maths problem solving activities. 5th January 2015 In "ICTmagic" SumMath Long Division Share: Website: longdiv.co.uk/activity Description: This is a lovely maths activity which helps children learn and practise long division. 8th March 2015 Estimation180 Share: Website: estimation180.com Description: Interesting maths site providing images for estimating numbers. 13th December 2015
Ejercicios de matemáticas gratuitos e imprimibles MamutMatematicas.com ofrece varios generadores de ejercicios que proveen una gran variedad de hojas de ejercicios y problemas para muchos temas de matemáticas. Puede seleccionar entre muchas opciones para hacerlas fáciles o difíciles, como usted quiera, controlar la cantidad de ejercicios, ajustar el rango de números, la letra, el borde, etcetera. Son generadas aleatoriamente, entonces obtiene una hoja distinta cada veze que la genera. Tenemos ejercicios para grados 1-6 en sus propias paginas y temas que varian desde sumar hasta exponentes y ecuaciones. NUEVO! Ejercicios para graficar rectas, incluso ejercicios para hallar la ecuación de una recta dado su pendiente y punto, y otros ejercicios similares. Escoger una tema o un grado del menú que sigue: ¿Cómo pagar por los libros Mamut Matemáticas? Esta información de modos de pago pertenece a los libros electronicos (descargos).
Castaños y castañas » Matemáticas 5º y 6º Primaria Haz clic encima de cada imagen y te encontrarás con recursos matemáticos. 5º y 6º de Primaria Aquí puedes imprimir los ejercicios que necesites. Índice: Combinados de sumar, restar, multiplicar y dividir.- Operaciones con euros.- ¿Qué dato falta? <<<<<< haz clic. 1.- ¿Cuántas personas podrán viajar sentadas en 7 autocares si en cada uno hay 54 asientos? 2.- Ayer compré 8 lapiceros y 3 cuadernos. 3.- En un depósito hay 342 litros de agua, en otro depósito 489 litros y un tercero contiene 1845 litros. 4.- En un almacén hay 562 sacos de patatas. 5.- Cuatro corderos pesan juntos 128 kilogramos. 6.- Si una vaca come 7 kilos de hierba cada día, ¿a cuántas vacas se podrá alimentar con 231 kilos? 7.- Manolita fue a comprar y llevó un billete de 20 €, una moneda de 2 €, tres monedas de 50 céntimos y cuatro monedas de 10 céntimos. 2.-. 6.-. 7.-.
Actividad 1: Circunferencia y círculo | Estudio de figuras planas y cuerpos geométricos En esta tarea vas a conocer qué es una circunferencia y qué es un círculo. Para comenzar la tarea vas a formar pareja con otro compañero o compañera. El primer paso que vais a dar es realizar una búsqueda, en los enlaces proporcionados a continuación, en la que tendréis que localizar la definición de circunferencia y de círculo y las fórmulas para poder calcular el área y la longitud de ambas figuras. Captura de pantalla del ODE Círculo y circunferencia. Fuente: Agrega. Una vez hayáis finalizado la búsqueda vais a compartir los resultados con el resto de vuestra clase. A continuación llega la hora de hacer manualidades, junto con el mismo compañero o compañera que realizaste la búsqueda. Finalizadas las figuras, haréis dos fotografías, una de las circunferencias que habéis realizado y otra de los círculos elaborados. Las imágenes dibujadas, deberéis añadirlas al documento compartido para que vuestro docente pueda evaluar vuestro trabajo. Ayuda: OpenOffice. Ayuda: Aplicaciones on-line.
Juegos de estrategia para el aula de matemáticas “Si no puedes resolver un problema, entonces hay una manera más sencilla de resolverlo: encuéntrala” George Polya Crédito de la foto: Rubik de Toni Blay con cc Que el juego es un potente elemento de aprendizaje creo que no le cabe duda a nadie. Y si hay una disciplina dónde existen múltiples juegos, ésta es las matemáticas. “El juego y la belleza están en el origen de una gran parte de la matemática. Considero que a través de los juegos de matemáticas podemos: Divertirnos que no es pocoManipulación autónoma por los estudiantesUna rápida familiarización con la situación y sus dificultadesEnsayos diversos y diferentes por los estudiantesInvestigar pautas y comportamientos en el juegoAnalizar reglas y estrategias para jugar mejor lo que supone elaborar las estrategias posibles y elegir de entre ellas Si nos fijamos en todo lo anterior, podemos ver que están presentes los cuatro pasos (*) para resolver problemas que Polya nos dejó : Comparte este artículo:!
How to Teach Arrays I love learning about arrays because they are so visual which allows for a lot of really fun rectangular arrays activities and practice! I love hands on math stations and centers so I'd love to share some of my arrays and repeated addition ideas with you! Hopefully you learn some fun, new math instructional strategies to implement in your classroom! One of my favorite things to do for math instruction is paint! Speaking of paint, I also love making Array-nbows!! Have your students paint the arrays into their little grids in ROYGBIV order to make array-nbows! To first teach arrays or to help your lower students, I really recommend using cubes. The cubes will really help them see that 3 x 4 is 4 repeated 3 times. Another great way to earn cool teacher bonus points is to use FOOD! For cookie tray arrays, you just need mini chocolate chip cookies and the recording sheet! You can get a mini muffin tray at basically any store that has kitchen stuff. They can play this a few different ways:
Entrenar con un ábaco puede cambiar tu cerebro La cuestión de la plasticidad cerebral está de moda en el ámbito de la investigación científica. El objetivo de muchos trabajos es averiguar cómo se modifica nuestro cerebro cuando lo entrenamos a través de determinadas actividades o tareas. Estos cambios pueden referirse tanto a la estructura cerebral como a la forma habitual de funcionar de las diversas áreas del cerebro. Uno de los trabajos recientemente publicado en la revista Neural Plasticity (2016) revisa los hallazgos más relevantes en cuanto a los efectos neurales que puede tener practicar con el ábaco. El ábaco es un sistema de cálculo tradicional que se usa desde hace cientos de años y a través del cual podemos ejecutar operaciones aritméticas como sumas, restas, multiplicaciones, divisiones e incluso raíces. Entre los hallazgos más relevantes encontramos que: Sigue resultando asombroso que practicar habitualmente una sola tarea como el ábaco produzca tantos cambios a nivel cerebral y de rendimiento en test.
5 out of 5 of These Resources Can Help You Teach Fractions Lessons In an earlier post I highlighted the Thinking Blocks tools included in Math Playground. Thinking Blocks offers a good way to introduce your students to fractions. Here are some other good resources for teaching fractions. Who Wants Pizza? is a fun online activity for learning about fractions. Visual Fractions has eight categories of visualizations, lessons, and games for students to explore and learn the functions of fractions. Pizza Fractions 1 is a simple iPad game in which students are shown a pizza with slices missing. Zap Zap Fractions is a fun and free iPad app designed to help elementary school students learn about fractions. Conceptua Math is a provider of interactive visual mathematics lessons.
Using Lego & Minecraft to Model Square and Cubic Numbers by @ElaniMcd When introducing exponents such as square and cubic numbers to grade 6 students, they are often unsure/unclear what these exponents represent. I started my unit by giving students an investigation into square and cubic numbers, and here is the outcome… I asked students to start the task by constructing a 1cm square (on 1cm square paper given to them). Some of the students chose to use Lego’s to represent their cubes. While other students used Minecraft to represent their squares and cubes: Your doubt might be the same mine was – how do I know if they are playing or doing work?
Novedade en Smartick: tablas, coordenadas y problemas con fracciones En Smartick añadimos y mejoramos contenidos cada seis u ocho semanas, con cada nueva subida de versión. Siempre hay algo nuevo que aprender por tanto, siempre habrá algo nuevo que enseñar. El equipo de pedagogía siempre esté pensando y trabajando nuevos contenidos para facilitar el aprendizaje de matemáticas a nuestros niños de primaria. El post de hoy lo vamos a dedicar a ver qué trae nuevo Smartick para enseñarnos. Vamos a hablar de tres nuevos contenidos en Smartick y de la importancia de los mismos en el desarrollo de los niños. Problemas con información recogida en tablasEjercicios de coordenadasProblemas con fracciones: sumas y restas Problemas con información recogida en tablas Los problemas de enunciados con información recogida en tablas han sido desarrollados ante la necesidad de saber clasificar, organizar y gestionar la información en una sociedad cuyo principal motor es el flujo de información. Ejemplo de problema de reconocimiento de tablas: Ejercicios de coordenadas
¿Cómo factorizar un número? - matemáticas primaria En esta entrada vamos a explicar paso a paso cómo factorizar o descomponer un número en números primos. Antes que nada, puedes consultar estas entradas donde explicábamos qué significa factorizar y qué es un número primo para refrescar la memoria. Ahora ya estamos listos para empezar a descomponer un número en factores primos. Paso 1. Paso 2. Paso 3. Paso 4. Paso 5. Paso 6. Paso 7. Paso 8. Y ya podemos expresar nuestro número como multiplicación de factores primos: Sencillo, ¿verdad? Todos los números se pueden expresar como multiplicación de factores primos y esa descomposición es única para cada número. Ahora te toca a ti practicar un poco: Descomponer números en factores primos Recuerda que en Smartick puedes aprender a usar la descomposición factorial y todos los contenidos de matemáticas para niños de entre 4 y 14 años. Mina Park Mina es Licenciada en Matemáticas y cursó el Máster Universitario de Profesor de ESO y Bachillerato con especialidad en Matemáticas. Para seguir aprendiendo: