Risorse didattiche in internet dalla A alla Z
Ecco di seguito un nutritissimo elenco di alcune tra le migliori risorse didattiche gratuite presenti in internet, dalla A alla Z. E' una pagina in costante aggiornamento all'interno del sito web Box of Tricks, per cui vi consiglio di consultarlo costantemente, per non perdervi le ultime novità in fatto di tecnologie didattiche ed avere in tal modo una cassetta degli attrezzi sempre pronta all'uso. Ovviamente questo elenco non pretende di essere esaustivo e tutti i lettori possono contribuire al suo arricchimento segnalando nuovi strumenti didattici da inserire in lista, utilizzando l'apposito modulo di contatto. 280 Slides allows you to create PowerPoint-style presentations online. Acapela.tv is a fun site to create text-to-speech animations. BeFunky is a website that allows you to apply a variety of fun effects to your own photos or from photo sharing sites. Camstudio is a free desktop application that allows you to record your computer screen. Jamendo A European podsafe music site.
R U going 2 class? Strategies and Tools for Engaging the Texting Generation
Students and Smart Phones Go Together Like Reading and Writing. Let’s Put Them to Use in the Service of Learning! In the U.S., and increasingly abroad, students of high school and college age require a smart phone as a standard part of their lifestyles. Of course, it is also possible to embrace these ubiquitous gadgets, and put students to work on them! There are many types of assignments and tools that can be used to engage students using their beloved devices. Research – Access to the Internet means that countless research opportunities are at your student’s fingertips. Another great way to put those phones to use is to use Remind to make sure they know about upcoming quizzes, tests, or assignment due dates. So let’s go put those smart phones to use in the service of teaching, learning, and student engagement! Creative Commons licensed image source: About Kelly Walsh Print This Post
Worksheets, Lesson Plans, Teacher Resources, and Rubrics from TeAch-nology.com
Arrivederci Prof Digitale ~
Arriva sempre il momento, prima o poi, in cui un blogger deve decidere se tenere aperto o meno il suo blog. Quel momento è arrivato anche per me e credo che abbiate intuito che la mia decisione sia quella di chiudere questa esperienza. Una bellissima esperienza, che mi ha dato tanto, sia dal lato umano che professionale. Per riempire le pagine di questo sito sono venuto in contatto con realtà eccezionali; ho scoperto nuovi mezzi e nuovi metodi; ho avuto dei cambi di prospettiva che non pensavo possibili. Scrivere questo blog è stato come un corso d’aggiornamento lungo tre anni. Ho avuto la fortuna di conoscere persone meravigliose, molte anche dal vivo, che mi hanno ricordato perché diversi anni fa quell’adolescente che stava finendo la scuola media (allora si chiamava ancora così) decise che avrebbe fatto qualsiasi cosa per diventare un insegnante. Vi dico arrivederci. Un abbraccio grande, Alessandro
maestroalberto
Code Maven and Game Maven Teach Kids to Program Their Own Games
Code Maven and Game Maven are interactive programming tutorials from Crunchzilla. Code Maven and Game Maven use the same style as the popular Code Monster javascript programming tutorial. That style is to present a piece of code with instructions on one side of the screen while providing a visual of the outcome on the other side of the screen. Code Maven offers 59 lessons for students to work through at their own pace to learn programming fundamentals. Applications for Education Code Maven and Game Maven are appropriate for middle school and high school students who would like to learn a bit of programming on their own.
Come usare un blog durante le lezioni di inglese - MLA blog
Negli ultimi anni la costruzione di un curricolo linguistico per competenze, così come richiesto da Common European Framework, ha comportato per gli insegnanti di lingue, un ripensamento critico del processo di insegnamento/apprendimento e l’adozione di una progettazione didattica più flessibile, più “aperta” e “reticolare” rispondente ai ritmi di apprendimento, agli interessi, ai reali bisogni degli studenti. L’utilizzo del Web e delle sue enormi potenzialità, contribuisce a dare un valore aggiunto al lavoro dell’insegnante, perché si veicolano in maniera più immediata informazione e conoscenza. Utilizzare un blog in una classe di inglese è un’attività didattica estremamente creativa perché offre ai nostri studenti la possibilità di inventare ed esplorare nuovi modi di mettere in pratica la conoscenza e di costruire una rete tra materiali, messaggi e contributi. “There is an increase in shared meaning and understanding. Quale migliore forma di apprendimento divertendosi? Commenti
Learning Twigs
The idea of disintermediation ("cutting out the middle man") in terms of professional qualifications has been slowly but surely gathering steam in a variety of fields. Take a look at a range of Position Descriptions for new jobs these days and phrases along the lines of Tertiary qualifications in a relevant discipline, or equivalent experience and expertise/skills are becoming more frequent. Private companies (as we might expect) have been quicker to apply this in practice rather than rhetoric compared to educational institutions, mired as most of them are in conservative paper-reliant processes for verifying applicants' skills, but even here we are starting to see change. As university qualifications become more expensive and fail to deliver effective ROI for the people who invest their time and money in them, the idea of cutting them out of the picture partly or wholly is becoming not only more attractive, but more feasible. Branding is still important, however. A. B. 1. 2.
