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Parcours pédagogiques

Parcours pédagogiques
Parcours de sensibilisation aux images à mener en cinq à dix séances de 45 minutes à une heure, avec des enfants de trois à dix ans. L'objectif des parcours est de permettre à des médiateurs (enseignants, animateurs) de faire découvrir à des enfants de trois à dix ans différentes facettes du cinéma et des images animées. Ils peuvent constituer une activité périscolaire s'inscrivant dans la réforme des rythmes éducatifs. Les parcours s'adressent à des médiateurs non spécialisés dans le domaine de l'audiovisuel. Ils sont décomposés en séquences pédagogiques relativement brèves, ne nécessitant pas de matériel conséquent. Conçus généralement sans faire référence à une tranche d'âge plus précise, ils indiquent, le cas échéant, les séquences qui sont plutôt destinées à telle ou telle tranche. - Aborder le cinéma avec de jeunes enfants - Que faire avec une caméra de poche ? - La lumière - Le cadre - Le cinéma d'animation - Le cinéma expérimental - Le précinéma - Le son - Les archives - Les couleurs

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Le Cinéma Fantastique Le cinéma fantastique est un genre vaste et ancien où le surnaturel intervient dans un monde présenté comme réel. S’y côtoient une Momie, film noir et blanc des années 30, un Seigneur des Anneaux, superproduction sortie en 2001 mais aussi un Homme sans tête, film muet des débuts du cinéma. Genre du rêve et de l’aventure par excellence, le cinéma fantastique a produit bon nombres d’œuvres majeures. De Méliès aux effets spéciaux modernes, de l’âge d’or américain aux productions européennes, découvrez tour à tour les périodes phares, les films cultes et les réalisateurs qui en ont fait ce cinéma particulier. Location à partir de 300€ Œuvres à la loupe Allez au contenu Allez au menu principal Allez à la recherche Change language Accessibilité Soutenez le Louvre

La plateforme audiovisuelle - Parcours Image Études et formations > S'informer > La plateforme audiovisuelle « La plateforme audiovisuelle pour l’éducation et le lien social » est un lieu d’échange d’expériences et d’informations sur le développement de projets audiovisuels. Elle est coordonnée par Adil Essolh, éducateur au Service territorial éducatif de milieu ouvert (STEMO) de Strasbourg, Alsace Cinéma et Vidéo Les Beaux Jours. Chaque trimestre, la plateforme propose au public une rencontre qui articule interventions informatives et retours d’expériences.

[2014/2015] Séquence 1, séance 2 – les espaces informationnels du collège: l’ENT – J’ai pris du retard sur la publication de mes séances de l’année. Comme je l’avais expliqué ici, je les reprends parfois partiellement par rapport à l’an dernier ou totalement. Concernant cette séance sur l’ENT , il y a quelques petits changements . Je mets de côté la partie consacrée à PMB. Nous l’aborderons, en contexte, lors de recherches en interdisciplinarité avec les collèges d’histoire géographie. » Plan-séquence / plan-scène Les définitions abondent pour le plan-séquence, figure emblématique du langage filmique. Les confronter permet surtout de montrer la difficulté d’en donner une définition tout à fait stable. Commençons par dire ce que le plan-séquence n’est pas: il prend lieu et place d’une succession plus ou moins importante de plans plus courts raccordés les uns aux autres. Sinon, c’est un simple plan (qui peut être plus ou moins long1).

composition nombre d'or Les cadrages sont également pensés en fonction de la diffusion. -des règles plus strictes de composition et de raccord sont appliquées pour les films destinés à une projection en écran large. En effet, sur un écran de 50 m de long, une erreur de cadrage entre deux plans peut se traduire à la projection par un déplacement de 20 mètres du regard du spectateur. -au contraire en télévision les raccords sont plus souples, le regard du téléspectateur embrassant en permanence la totalité de l'écran.

Artips, une dose d'art au quotidien A lire par email trois fois par semaine en une minute seulement Inscrivez-vous pour découvrir quotidiennement une histoire captivante, décalée et mémorable Abonnez-vous à Artips gratuitement... Il suffit d'indiquer votre adresse email. Nous nous engageons à ne jamais la diffuser à des tiers. EN IMAGES. Dix citations de Cabu, Charb, Wolinski et Tignous à ne pas oublier En une fraction de secondes, la France a perdu quatre de ses plus grands dessinateurs de presse. Cabu, Charb, Wolinski et Tignous font en effet partie des douze personnes qui ont été assassinées, mercredi 7 janvier, lors de l'attaque terroriste perpétrée au siège du journal satirique Charlie Hebdo, à Paris. Leur crime : avoir défendu sans relâche, semaine après semaine, numéro après numéro, la liberté d'expression et la liberté de la presse. En relisant ou réécoutant quelques-unes de leurs interviews, francetv info a sélectionné dix citations, signées Cabu, Charb, Wolinski et Tignous. Dix citations qui donnent à réfléchir sur la démocratie, la liberté, l'humour, le second degré et la caricature. Dix citations à ne pas oublier.

sans titre La Soif du mal repose sur un réseau complexe d’articulations entre l’image et le son, lequel définit un espace fantasmatique, davantage issu d’une projection mentale des personnages que de la cartographie urbaine. Welles-l’expérimentateur innove sur tous les points : usage réaliste de la musique, mise en scène des appareils sonores, traitement de la parole, mais aussi emploi d’un objectif à grand angle qui déforme les perspectives et façonne un monde à l’image du personnage qui l’habite, un policier inadapté, trop humain pour faire respecter la justice institutionnelle. Les producteurs hollywoodiens ne s’y sont pas trompés, qui ne retrouvaient pas dans cette histoire décousue leur commande initiale. Série l'Art en question - 10 oeuvres passent aux aveux ! - 10 chefs-d'oeuvre vous réservent plus que vous n'attendez Soutenez la production et la diffusion de cette nouvelle série. En savoir plus.Objectif: Montant déjà donné: 21755€ (108.8%) Francois : 1€ le 6 juin 2016Bouillard : 10€ le 31 mai 2015Nicolas : 30€ le 12 mai 2015CLAIRE : 20€ le 10 mars 2015lilli : 10€ le 25 février 2015

Enregistrer un son de qualité avec son smartphone Quand vous faites des interviews dans le domaine de la presse, vous avez le classique bloc notes, mais le risque est d’oublier certains points importants. Parfois, votre interlocuteur n’a pas beaucoup de temps à vous consacrer. L’enregistrement audio est idéal pour pouvoir réécouter les paroles de votre interviewé après coup, sans oublier l’essentiel et même les détails. Ces derniers ont parfois leur importance. Par contre, si vous menez de nombreux interviews, cela peut représenter des heures d’écoute et donc un travail de transcription fastidieux. Pour cette raison le logiciel d’archivage et de lecture audio a son importance pour vous faciliter la vie.

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