background preloader

Ord och begrepp i alla ämnen – en länksamling

Ord och begrepp i alla ämnen – en länksamling
All min undervisning genomsyras just nu av ett medvetet arbete med ord och begrepp. Här är länkar till de flesta av de aktiviteter som vi använder oss av i klassrummet. Den mesta inspirationen hämtar jag just nu från böckerna: Och från dessa två bloggar: Omfånget på läsarens ordförråd är en viktig indikator på språkförståelsen. Faktiskt är omfånget på ordförrådet den viktigaste enskilda faktorn som man hittills har hittat och som påverkar språkförståelsen. Se även denna länk:Läsförståelse

http://lappkullan.moobis.se/ord-och-begrepp-i-alla-amnen-en-lanksamling/

Related:  Språkutvecklande undervisning, och arbetssättArbeta med begreppSvenskaspråkutvecklande arbetssättbegrepp-språkutveckling i alla ämnen

Del 1: Myter kring flerspråkighet som hindrar kunskapsutvecklingen i skolan Främjande av flerspråkighet i skolan ger elever med annat modersmål bästa möjliga förutsättningar för kunskapsutveckling. Det visar internationell och nationell forskning. Ett antal myter kring flerspråkighet står dock i vägen. Under SPRÅKDAGEN* 2013 i Malmö stad talade språkforskaren Anna Flyman Mattson från Lunds Universitet. Lektionsförslag: Bild- och textpromenad för eleverna – pedagogiska samtal för lärarna Köpte Pija Lindenbaums nya bok ”Kan jag med” (det går också att provläsa där, hipp hurra) och tänkte att vi kunde göra en bildpromenad i omslaget och en tanke att utveckla i de pedagogiska samtalen vid skolan. Låt eleverna få göra en bildpromenad i omslaget: 1) Först skapar vi ordförråd, ett gemensamt i rummet.

ROMANPROJEKT Här finns romanprojekt, kompletta med lärarhandledningar, för er att använda i er undervisning. Dagboken Detta är en lärarhandledning till att skriva dagboksromaner med elever. Alla lärare är svensklärare - Förstelärare i Svedala I min ansökan till förstelärare vill jag minnas att jag bl a skrev något i stil med att ”Alla lärare är svensklärare”. Jag ansökte i maj 2013 och då pratades det inte speciellt mycket om påståendet i kommunen. Inspirationen till formuleringen fick jag många år tidigare, när jag läste in en lärarbehörighet till svenska som andraspråk. Vikten av stödstrukturer både i läsande och skrivande. Vi ger eleverna skrivuppgifter inspirerade av de texter som vi läser på lässtrategilektionerna. Då får eleverna prova att skriva texter med olika genrer, och får även chans att använda sig av de nya ord och uttryck som vi stött på under läsningen. Läser vi exempelvis sagor, dikter, brev eller faktatexter så tar vi tillfället i akt och skriver dessa typer av texter. Detta fördjupar elevernas genrekunskap och kunskap om hur olika sorters texter skrivs och förstås.

Stretchbegreppet löper genom avhandlingen om en-till-en Det drar ihop sig till halvtidsseminarium. Har haft en lite skakig process framåt, med en avhandlingsplan som kanske kunde varit mer tydlig från början. Nå, så blir det när man byter handledare och forskarutbildningsämne, inget att gråta över. Två språkutvecklande aktiviteter – den här gången i matematik I det här inlägget beskriver jag två aktiviteter som är mycket elevaktiva, språkutvecklande och roliga! De går att göra i alla ämnen, men just i det här inlägget handlar det om matematiska begrepp. Den här terminen har jag börjat med något som jag kallar ”Veckans matteord”. En bok du sent ska glömma Det här är ett romanprojekt för elever i grundskolan. Syftet är att öka skrivlusten och öva på olika moment i svenskämnet samt att utveckla förmågan att skapa och bearbeta texter enskilt och tillsammans med andra. Inspiration har hämtats från Josef Sahlins romanprojekt Den magiska dörren och Monstret. Arbetet börjar med att fördjupa sig i genren Fantasy.

Related: