background preloader

Teen Beginners

Teen Beginners

http://webenglish.se/teen-beginners/

Related:  SvenskaveronicaperssonvaldiviaAllmänt

Vad betyder värdeorden? Rubriken inleder med hur man kan tolka värdeorden. Värdeorden är de fetstilade orden i läroplanen som uttrycker på vilken nivå ett kunskapskrav nåtts, t ex enkelt, utvecklat, välutvecklat och det är där bedömningen utgår ifrån. För att hjälpa till att bedöma värdeorden används det som kallas bedömningsaspekter (här finns mer information från Pedagog Värmland om ämnet) men De kallas även för språkliga uttrycksformer i Skolverkets skrift Få syn på språket. Anna Kaya skriver om språkliga uttrycksformer här och här. Om du vill läsa mer om bedömningsaspekterna rekommenderar jag även denna skrift Bedömningsaspekter.

Jag saknar liksom ord för hur fantastiskt god där här tårtan blev. Jag ville göra en riktigt midsomrig tårta i rawfood-variant och som vanligt vill jag att det ska vara både enkelt, nyttigt och gott.Jag måste säga att jag lyckades på alla tre punkter där ;-). Det ser ut att bli en typisk svensk midsommar - alltså med regn och kyla i stora delar av landet.Jag är inte någon big fan av högtider som midsommarafton, nyårsafton och liknande, och när vädret inte visar sig från sin bästa sida blir det nog att bara mysa hemma. Och det är inte illa det heller. Med detta recept på denna goda sommartårta så önskar jag er alla en riktigt härlig midsommar helg - precis som DU vill ha din midsommar. Webbresurs från vårt grannland - London Walk - Språkbloggen Finska Utbildningsstyrelsen är en myndighet som ungefär motsvarar Skolverket (även om jag inte ska svära på de exakta detaljerna rent politiskt). De har också en hel del lärresurser på sin hemsida, och där har jag hittat en guldklimp, via ett tips på Facebook. Mina 9or ska i engelskan arbeta med olika ämnesområden kopplade till Great Britain och vi inleder med att fokusera på London. För att få en bild av sammanhanget tittade vi först på en film från SLI.se med den självförklarande titeln GREAT BRITAIN, artikel V4258. Under tiden som vi tittade fick eleverna svara på frågor om filmens innehåll genom webbtjänsten Socrative.

Kaosteknik – bemötande av NPF För de flesta är solen varm och skön och ger energi. De har ett hyfsat bra pigment och klarar exponeringen i solen ganska bra. Det behövs en rejäl stund i mycket stark sol för att de skall bli brända. (2015) Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt. Lärares lärande Josefin Nilsson Masteruppsats Institutionen för språkdidaktik, Stockholms universitet Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt.

Språkstöttning med stödmallar Som lärare har vi ibland mer eller mindre nytta av att använda oss av olika stödmallar för att stötta kommunikationen och tänkandet i ett klassrum. Vi är många som framgångsrikt använder oss av det i klassrummet på ena sättet eller det andra. Jag tänkte helt kort bara visa på några stödmallar jag själv använt mig av och som jag rekommenderar lärare att använda i sina klassrum oavsett om de har språk; svenska, svenska som andra språk, engelska, moderna språk eller andra ämnen där de ska kommunicera för att visa om de förstått eller lära sig resonera kring ett innehåll för att utveckla flera olika tankekedjor. Skrivmallar För skrivandet kan det vara bra med skrivmallar. Jag brukar göra dem till en skrivuppgift om jag har elever som behöver stöd och de är helt valfria att använda.

Då var det dags för ännu en veckomeny. Dessa veckorecept bjuder på allt från snabblagad fiskgryta till härlig friterad kyckling. Finns både snabba och enkla recept och lite mer avancerade/invecklade för den som vill testa något nytt. Hela grejen med dessa veckomenyer är ju att inspirera er att testa något annat. GT - inget att vifta bort - Mia Smith Många lärare viftar bort digitala verktyg som automatöversättningsverktyg och digitala ordböcker, kanske av okunskap, kanske av rädsla. Men eleverna använder Google Translate oavsett vad vi säger, och att använda verktygen på rätt sätt är en språklig strategi på samma som som att använda en ordbok eller omformulera sina tankar med andra ord. Men hur fungerar det egentligen? Vad ska man tänka på för att inte falla i de fällor som faktiskt finns? Jag har gjort en film riktad till elever kring just digitala verktyg som del av språkundervisningen och språkinlärningen.

Hjälten och jag 2.0 Förra terminen föddes litteraturprojektet ”Hjälten och jag” efter, som jag skrev förra gången, ett svart planeringshål. Men så plötsligt: Heureka! ”Hjälten och jag” är ett projekt där eleverna efter läsning av valfri bok ska skriva ett antal texter i olika genrer kopplade till en utvald karaktär i sin bok. Texterna ska sedan publiceras på vår blogg med samma namn som projektet.

Related: