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FLIPPED #1 - Symbaloo Gallery

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La LIM al servizio dell’apprendimento rovesciato Flipped Learning: una “nuova” didattica con le tecnologie digitali – BRICKS scarica la versione PDF del lavoro "I Docenti che aiutano gli studenti diventano a loro volta discenti che possono imparare ad apprendere per loro e per se stessi. " Aaron Sams Se, nella vostra carriera di insegnanti, vi è mai capitato di proporre agli studenti qualcosa da leggere o da studiare prima di averlo spiegato: un argomento sul libro di testo, un esercizio un po’ diverso da quelli proposti, un libro da leggere, o, più recentemente, un approfondimento di un argomento presentato su di un sito, per poi riprenderlo in classe: avete applicato, forse senza saperlo, la flipped classroom. Qualcuno scuoterà la testa in senso di disapprovazione: la flipped classroom è un’altra cosa. Ma cosa è la flipped classroom? Secondo questo modello, diviso in due tempi e in due ambienti differenti, gli allievi devono, a casa, presso la propria abitazione, come homework, fare un lavoro preparatorio: Flipped Classroom: un modello Figura 1 – Lo schema proposto da Jakie Gerstein. Punti di vista Conclusioni

The 25 best education apps for connected classrooms Figuring out which tool is right for the job is something we all struggle with every day. Whether you’re a contractor, plumber, or teacher, there’s a lot of options to choose from. Teachers managing connected classrooms have it quite rough, though. There’s an embarassment of riches when it comes to apps, web tools, and digital services that want to make your life easier. About The Methodology To help answer your question, we polled the Daily Genius community via social media and then curated a list of the most popular apps being used in classrooms right now. What follows is the result of this effort. The 25 Best Education Apps For Connected Classrooms The following list is meant to be a useful snapshot at the top 25 apps for iOS and Android that are actually in use in many classrooms around the world. About The Badge The badge you see in this post is awarded to the creators of each app you see below. ClassDojo Socrative Engage, assess and personalize your class with Socrative! Twitter Diigo

L’insegnante 2.0 Le necessità formative evolvono continuamente e le attività formative si arricchiscono sempre più grazie ai tanti strumenti nuovi e tecnologici a disposizione. Agli insegnanti si chiede di formare i nuovi cittadini di domani, capaci di entrare con successo nel mondo del lavoro e di rimanerci grazie all’acquisizione di competenze disciplinari, trasversali e relazionali adeguate. Si parla di educare al successo e di meritocrazia, ma non bisogna mai perdere di vista il fatto che la scuola è una comunità di scambio e di crescita continua dove, in primis, si formano persone. Persone sono anche gli insegnanti, che formano persone senza mai smettere di formarsi (ed informarsi) per tutta la vita: “Amo insegnare. Come è cambiata la formazione Lo sviluppo della Rete Internet ed il progredire della tecnologia informatica ha messo in profonda crisi il tradizionale sistema educativo. Occorre attendere il 2000 perché esplodano le possibilità di utilizzo della tecnologia nell’istruzione. Blog Scuola 2.0

FLIPPED CLASSROOM FLIPPED CLASSROOM Piano Nazionale Scuola Digitale docente formatrice Claudia Torretta LEZIONI CREATE DAL DOCENTE IN MODALITA' VIDEOLEZIONI (app) esempio della prof. Educational web apps di Gianfranco Marini Didattica digitale vs. didattica digitalizzata canale JESSICA REDEGHIERI Elenco di risorse per conoscere e attuare la Flipped Classroom TECNOLOGIE DIDATTICHE MAPPA di Patrizia Vajola Best Apps and Websites for flipped classroom Tecnologie nella didattica mappa di Stella Perrone Risorse per attuare la classe capovolta Terzo webinar gratuito: Capacità di sintesi, strumenti ed attività a scuola Grazia Paladino è docente di scienze e matematica alla scuola secondaria di I grado. Da diversi anni si occupa di formazione nell’ ambito delle tecnologie digitali, di didattica inclusiva e flipped classroom. E’ vicepresidente dell’Associazione Flipnet che si occupa della promozione della didattica capovolta e amministratrice dei gruppi facebook “La classe capovolta” ed “Il compito autentico nella classe capovolta“. In videconferenza parlerà della capacità di sintesi e come questa possa venire “educata” e “coltivata” attraverso diversi strumenti digitali presenti in rete, gratuiti a disposizione di docenti e studenti. Il webinar è rivolto si a docenti di scuola primaria che di scuola secondaria. Vi apettiamo!

Classi a testa in giù: 9 consigli per capovolgere la scuola L’innovazione a scuola spesso nasce da un’esigenza concreta. Raramente un insegnante si sveglia la mattina con in testa un’idea geniale che rivoluzioni il modo d’insegnare; la maggior parte delle volte si deve risolvere un problema, e la sua soluzione, apparentemente banale, diventa una di quelle cose che ci fanno esclamare: “Perché non c’avevamo pensato prima?!“. La flipped classroom è una di quelle cose. Talmente semplice, talmente immediata da essere geniale. Per chi non lo sapesse, la “classe rovesciata” o “classe capovolta” è nata negli Stati Uniti circa sette anni fa, grazie all’iniziativa di due docenti di scienze e chimica: Jonathan Bergmann e Aaron Sams. Vuoi per le partite delle varie squadre delle scuola, vuoi per le altre attività, vuoi per le malattie, gli studenti di Jon e Aaron saltavano un sacco di lezioni importanti. Jon ed Aaron si resero subito conto del potenziale di questo nuovo modo d’insegnare, e forse dovremmo rendercene conto anche noi. 4) NON E’ VINCOLANTE.

8 Ideas for Exceptional E-Learning Interactivity | TrainingZone Interactivity is what differentiates dull and drab E-Learning from learning that provokes questions, draws in learners and captures information in a memorable way. If you want to create E-Learning that strikes a chord with learners and transforms learning from being a chore into something enjoyable, we’ve gathered eight ideas for exceptional E-Learning interactivity: 1. Gamify your learning content The gamification of learning is a trend that is on the rise. By introducing game mechanics to your E-Learning content, you can increase learner engagement and motivation. 2. Storytelling has been a learning style long before the introduction of technology. 3. Although they make great tools for assessing knowledge and understanding, it can be tempting for learners to race through multiple choice questionnaires. 4. The emergence and widespread adoption of social media means that people are generally more willing to connect and search for meaning using online communities. 5. 6. 7. 8.

La classe capovolta by Chiara Spalatro on Prezi Flipped classroom in azione: documentazione di una sperimentazione didattica sul campo – BRICKS scarica la versione PDF del lavoro Certamente la “Classe Capovolta” è l’argomento caldo nell’ambito dell’innovazione didattica e, lasciatemelo dire, va di moda. In realtà molti ne parlano ma pochi sanno veramente in cosa consista, o meglio, pochi la mettono veramente in pratica. Anno scolastico 2013/4 In un articolo sul mio Blog avevo teorizzato sulla Flipped Classroom o Classe Rovesciata e avevo chiesto ai miei studenti di quinta di leggere e commentare il post. Figura 1 – libri, penne e tablet convivono sulla scrivania. Gli appunti sono presi in modo tradizionale e gli studenti (tranne uno) non usano app come Evernote o Notability. Naturalmente per la pubblicazione ho fatto firmare adeguata liberatoria ai genitori. Anno scolastico 2014/5 Un altro anno scolastico è iniziato e dopo l’iniziale assestamento – nuova aula con nuovo lay-out dei banchi ad isole come sognavo da anni, nuova LIM (da imparare!) “Ma come ci si può assicurare che i ragazzi a casa guardino il video?” Figura 2 – Kahoot.

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