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Los 7 experimentos más divertidos para hacer con niños

Los 7 experimentos más divertidos para hacer con niños
La curiosidad es una característica innata en todos los niños, es lo que nos anima a aprender. A través de ella nos atrevemos a probar, a descubrir y a experimentar. ¿Podríamos haber descubierto la bombilla, la penicilina o la gravedad sin curiosidad? Con el fin de fomentarla y dar cabida a la experimentación en clase, proponemos algunos experimentos que tus alumnos podrán realizar tanto en clase como en casa. ¡Recursos e ideas que os van a ayudar seguro! La realización de experimentos en casa y en el aula es el complemento ideal para consolidar, profundizar e investigar en ciencia, y una forma divertida de consolidar el aprendizaje del método científico. Anima a tus alumnos a llevar a cabo estos experimentos y comparte con nosotros los resultados. Related:  Games KidsEducación Infantiljuditmmz

Probamos el nuevo Scratch Jr Después de muchos meses esperando por fin llegó el día. ¡Ya tenemos disponible la nueva aplicación Scratch Jr. para tablets! De momento solo está disponible para Ipad, aunque en unos meses parece que también se distribuirá la versión para Android. Si tienes un Ipad y quieres que los más pequeños de la casa aprendan a programar jugando, esta es tu app. ¿Qué es Scratch Jr? Scratch Jr es una adaptación de Scratch para que los más pequeños (5 a 7 años) puedan aprender a programar jugando. Pruebas y conclusiones En Programamos no hemos esperado un solo minuto para descargar la aplicación y probarla, y estas son nuestras conclusiones. Como ya anunciábamos, la interfaz está muy bien estructurada. Con respecto a la ejecución de la aplicación es muy fluida y permite aprovechar perfectamente el rendimiento de las tablets. La forma propuesta para trabajar, por pantallas, es a nuestro juicio muy acertada. Lo que más nos ha gustado: Cosas que se podrían mejorar: Ahora te toca a ti: ¿Ya la has probado?

Menta Más Chocolate - Experimentos científicos para niños - Ojo Curioso iStockphoto Despertar el interés en las ciencias en los más pequeños de la casa no siempre es una tarea fácil para los padres o los buenos hermanos mayores. Pero los experimentos científicos para niños que hoy voy a enseñarte, además de sí ser fáciles, ayudarán a que los chicos le echen el ojo a las ciencias, divirtiéndose, aprendiendo y mirándolas con mucho más cariño. Es muy importante que en cada experiencia, el niño esté acompañado por un adulto que supervise los experimentos y le ayude a comprender cada proceso. Ver más: 10 experimentos científicos que cambiaron la historia Experimento de la resistencia de los huevos Materiales: 3 huevos de gallina3 vasos pequeños1 platoAlgunos objetos con diferentes pesos para poner sobre ellos (ej: diferentes cantidades de libros) Cómo hacer: Sobre una superficie plana (como una mesa) colocar 1 huevo dentro de cada vaso. Qué sucede: Vídeo: Experimento sobre la presión del aire 1 vaso de vidrio largo250 ml de agua1 naipe (o carta) Materiales

Los cuentos de las vocales: La aventurera "A" - En el país donde habitan las letras, vive una familia de cinco letras a las que se les conocen como la familia de las vocales. Son muy queridas en el lugar porque junto a las demás letras trabajan formando palabras para que puedan comunicarse entre ellos y decir todo aquello que sienten o pedir cualquier cosa que necesiten. Si os pica la curiosidad, os presento a esta familia poquito a poco y podéis saber cómo es cada una pues, aunque solo son letras, cada una tiene su propia personalidad. Comenzamos conociendo a A, la vocal más amable, aventurera y amistosa que os podéis encontrar. A la letra A, le encanta correr toda clase de aventuras, una vez hasta viajó a África para conocer cómo eran las letras y palabras que allí existían para poder comunicarse entre ellos. Además, como es una vocal muy amable con todo el mundo y siempre tiene una sonrisa en su rostro, enseguida hacía un montón de amigos allí donde se acercaba. Cuentos de las vocales por Rosi Requena Relacionado 22 enero, 2015

Día de la Tierra Se conmemora el 22 de abril, gracias a una propuesta presentada por Bolivia y respaldada por una resolución de la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU). Para la ocasión, te mostramos diversos materiales del portal educ.ar y de Canal Encuentro que refieren a las particularidades y a las relaciones que establecemos con nuestro planeta. El objetivo de esta conmemoración es promover actividades –en todos los ámbitos y por parte de todas las comunidades– que ayuden a la preservación de nuestro planeta. Uno de los mejores espacios para desarrollar este tipo de reflexiones y actividades es la escuela. La biodiversidad Por un lado, en particular desde Biología y Geología, podemos considerar y abordar el tema de la biodiversidad, entendida como el conjunto de seres vivos que existen en la Tierra. Te proponemos trabajar en la Mapoteca con estas secuencias didácticas que buscan explorar regiones de nuestro país. La Pachamama Para seguir leyendo:

15 recursos para desarrollar la lectoescritura Seleccionamos 15 recursos para trabajar en clase o en casa la lectoescritura. Es fundamental que los alumnos adquieran desde edad temprana las habilidades que les permitan desarrollar una correcta capacidad de lectura y de escritura. Nos encantaría que compartierais con nosotros los materiales que soléis utilizar. 1.En pocas palabras: La protagonista de este recurso es Perla, una niña que propone a los estudiantes tres lugares en los que adentrarse: La isla de la fantasía, La playa de mi isla y La única ciudad de la isla. 2. 3.JueguLand: El autor de esta página web con contenidos interactivos es Antonio Ángel Ruiz Molino, que ha reunido 73 referencias para la lectoescritura en Infantil y Primaria. 4. 5.Orientación Andújar: Esta página web ha recopilado diferentes métodos enfocados a la lectoescritura. 6. 7. 8.Trabadas: Trabadas se centra en la parte de la lectoescritura dedicada a las sílabas trabadas, también conocidas como sinfones. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

Mi grimorio escolar. El lunes por la tarde estuvimos haciendo un cuadro sobre el invierno y vimos que algunos de sus colores eran el azul claro y el oscuro. Como vamos a trabajar este trimestre el color azul, hemos pensado hacer una cuadro de este color, y la seño Fini nos ha hablado de un pintor llamado Joan Miró que hizo muchos cuadros, entre ellos con el color azul, y a este lo llamó Azul II. En primer lugar hemos estampado, con esponjas de formas, pintura azul sobre una cartulina blanca, hasta transformarla en azul. Esta tarde hemos acabado de realizar el cuadro. Primero hemos hecho un churrito fino con plastilina roja y lo hemos pegado con pegamento, aplastándolo. Después le hemos pegado un gomet de círculo negro grande y 11 pequeños. El truco ha estado en que la seño Fini nos puesto con rotulador unos puntitos en nuestros cuadros para saber donde pegarlos. Esta imagen nos la ha puesto la seño Fini como fondo de pantalla en el ordenador y así podemos ver cómo son de grandes los cuadros en realidad.

Cuaderno de Experimentos Divertidos para Primaria El Mago de la Ciencia -Orientacion Andujar Los experimentos que presentamos en este cuadernillo son producto de un proyecto que se desarrolló, para educación básica o primaria, con niños de diversas comunidades rurales alejadas y dispersas; algunas indígenas, otras urbano-marginales, e incluso migrantes (circos), como parte de los programas de Educación Comunitaria, a cargo del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE), en el Estado de México. Tenemos la certeza de que estos Experimentos Divertidos El Mago de la Ciencia para Primaria favorecen el desarrollo de competencias para despertar la curiosidad, el desafío, el interés y el placer por descubrir, comprender y explicar algunos fenómenos naturales. Nuestro objetivo es que los alumnos encuentren atractivo el estudio de carreras afines a la ciencia y a la tecnología. cuaderno de experimentos El mago de la ciencia (primaria) cuaderno de Experimentos EL MAGO DE LA CIENCIA Relacionado Cuaderno de Experimentos Divertidos para Primaria Que Onda con la Ciencia 9 febrero, 2014

Recursos para fomentar y trabajar la autoestima Una buena autoestima es fundamental para que los alumnos obtengan una educación emocional completa. Con esta selección de recursos, los docentes y padres podrán trabajar la autoestima con los niños con el fin de que lleguen a conocerse mejor, aprendan a quererse, sean personas seguras de sí mismas y crean en sus propias habilidades. ¿Qué otros conocéis? 1. Técnicas para potenciar la autoestima infantil Maite Nicuesa Guelbenzu, doctora en Filosofía y experta en coaching, ofrece en este artículo una serie de consejos dirigidos a docentes para fomentar la autoestima de sus alumnos, tales como la educación en el sentido positivo de la curiosidad, valorar el trabajo y talento de cada estudiante individualmente o nunca consentir que los alumnos ridiculicen a un niño en clase. 2. La Consejería de Educación de la Comunidad Valenciana ofrece en su web dinámicas para realizar con los alumnos en clase como ‘El círculo’, ‘Imagínate a ti mismo’, ‘Yo soy…’ o ‘Un paseo por el bosque’. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Qué van a aprender los alumnos de ESO con la nueva asignatura de Programación El Gobierno de la Comunidad de Madrid ha anunciado la creación de una nueva asignatura de programación que se implantará progresivamente en todos los cursos de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y en todos los centros de la región para la temporada 2016-2017, según el plan del Ejecutivo regional. El primer programa piloto de la asignatura se impartirá este mismo curso académico en 15 institutos tecnológicos públicos de Madrid para alumnos de 4º de la ESO. Estos son los contenidos de la nueva materia. Bloque 1: Introducción a la programación en 'Scratch' - Tipos de ordenadores, partes, el hardware y el software. - Qué son los programas. - Introducción al entorno Scratch. - Objetos, apariencia, acciones, sonidos, sensores. - Composición de bloques en secuencia, encaje de bloques. - Ejecución secuencial y paralela. Bloque 2: Eventos, condicionales, bucles condicionales y variables - Eventos, comunicación entre objetos. - Operadores, condiciones y condicionales. - Plataforma Arduino.

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