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La rémunération des rencontres et signatures

La rémunération des rencontres et signatures
Recommandations de la Charte Les recommandations de la Charte en matière de rémunération sont réévaluées et votées chaque année lors de son assemblée générale. Ces réévaluations n’ont pas d’impact sur les engagements pris avant cette date. L’assemblée générale du 20 mai 2016 a voté l’indexation de nos tarifs sur l’indice des prix à la consommation, soit -0,1 % (tarif Insee 2016). Les tarifs seront donc inchangés en 2017. Remplir les bordereaux déclaratifs de l’Agessa. La Charte met à votre disposition son outil magique pour calculer les cotisations sociales. Les rencontres Journée complète 2017 : 414 € brut, soit 375 € net 414 € brut, diminués des cotisations ci-dessous : Maladie-maternité-veuvage : brut x 1,15 % = 4,76 €. Montant dû à l’auteur : 375 € net (trois cent soixante-quinze euros). En outre, l’organisateur verse une participation de 1,1 % de la rémunération brute, au titre de la contribution Diffuseur : 4,55 €. Demi-journée 2017 : 250 € brut, soit 227 € net Les signatures Nota bene :

http://la-charte.fr/le-metier/rencontres/article/la-remuneration-des-rencontres-et

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Découvrez et abonnez-vous à Les p'tites sorcières- Fleurus Presse - Fleurus Presse Votre enfant a plein d’interrogations, des plus farfelues aux plus sérieuses… Tout comprendre est le nouveau magazine qu’il lui faut : grand format, très visuel, avec de belles photos et illustrations, des infographies en 3D, des explications claires et adaptées aux jeunes, visées par les plus grands spécialistes. Sous l’œil expert des célèbres Fred et Jamy, le magazine se déroule autour de quatre grands thèmes : La naturePour apprendre à préserver la Terre et découvrir comment vivent les espèces qui l’habitent. Les sciencesPour tout comprendre des mystères des sciences naturelles et physiques. Le corpsPour dévoiler les secrets du corps humain et en expliquer le fonctionnement.

"Et maintenant, qu’est-ce qu’on fait ?" Les bibliothèques après les événements de janvier 2015 / Dominique Lahary Nous voici au terme d’une journée dense dont nous allons faire quelque chose. Elle s’est ouverte sous les auspices de la République avec l’intervention de Cristina Ion(1). Je vais vous faire un aveu, je me suis toujours senti davantage démocrate que républicain. Ces événements m’ont fait prendre de la graine républicaine. Actualités - Collège : outils pour évaluer les compétences du socle Grilles de références 2010 Les grilles de références actualisées expliquent ce qui est attendu des élèves. Elles donnent des indications pour aider les enseignants à évaluer l'acquisition du socle commun. Elles concernent le palier 3, évalué de la sixième à la troisième. En ligne, les grilles pour 5 compétences du socle :

PROFESSION GRAPHISTE INDEPENDANT /// Guide pratique professionnel du graphiste freelance - Statuts sociaux et fiscaux (Micro-entreprise et déclaration contôlée, Urssaf, MDA, auto-entrepreneur) - Droit d'auteur - Aspects commerciaux - Pratiques à l'épreuve Négocier et préparer son changement de régime Dépasser le plafond supérieur de la TVA en cours d’année alors que vous êtes encore en micro est un scénario que nous vous déconseillons. Il peut être en effet très délicat, si l'on n'a pas prévu son coup, de se retrouver propulsé dans un nouveau régime fiscal pour toute l'année en cours et de devoir échafauder une comptabilité rétroactive depuis le 1er janvier, pièces justificatives incluses ... Si vous êtes en micro et avez l’impression de vous approcher dangereusement de ce plafond supérieur, ralentissez votre facturation (mais pas vos encaissements, c’est interdit !) pour tenter de rester en dessous. Vous aurez ainsi jusqu’à la fin de l’année pour préparer tranquillement votre passage en régime réel.

Enseigner les lettres avec le numérique (PNF Lettres) — Lettres Brochure 2014 Télécharger la brochure 2014 (23 Mo - PDF) Télécharger directement une des 62 fiches des 5 brochures (depuis 2010) Sur la thématique : "Les métamorphoses de la parole à l'heure du numérique : enseigner l'oral", la brochure 2014 de la collection "Enseigner avec le numérique" est mise à disposition des participants par la DNE (Direction du numérique pour l'éducation) et l’IGEN, en lien avec les ateliers numériques et présentations pédagogiques du séminaire national Le Rendez-vous des Lettres (PNF Lettres, 17-18-19 novembre 2014), organisé par la DGESCO et l'inspection générale.

Le nouvel accord YouTube-Sacem inclut des futurs services de streaming payant La Sacem et YouTube sont enfin tombés d'accord. Ils sont parvenus à renouveler pour trois ans le contrat de licence du 30 septembre 2010, accordant à la plateforme de vidéos le droit d'utiliser le répertoire des auteurs, compositeurs et éditeurs membres de la Sacem, ainsi que le répertoire anglo-américain d'Universal Music, contre rémunération des ayants droit. Le nouvel accord est rétroactif au 1er janvier 2013, couvre 127 pays (Europe, Moyen-Orient, Afrique, Asie), et les publicités sont de retour depuis le 20 mars.

La Presse à la Une - Action pédagogique Questions. Que met en valeur la composition de l'image ?. Quels attributs permettent d'identifier en partie les personnages représentés ?. Quels sens donnez-vous à leur apparence physique et à leurs gestes ?. Quelle est l'intention de Daumier ? Kit Série Graphique Le kit pédagogique « Série graphique - Connaitre et pratiquer le design graphique au collège », à destination des professeurs en collège, a été réalisé par le Centre national des arts plastiques et le réseau Canopé, en collaboration avec des professionnels de la pédagogie et des designers graphiques. Il permet de faire découvrir aux élèves l’influence du design graphique sur leur environnement visuel et leur propose une sensibilisation à ses problématiques qui les accompagne dans la réalisation de leurs travaux scolaires quotidiens. Le kit propose aux enseignants des pistes pédagogiques à développer en classe et diverses ressources historiques, scientifiques ou techniques sur l’évolution du design graphique ou sur les questions soulevées par l’accumulation des signes. Les élèves peuvent, grâce aux fiches, outils et autres dispositifs, découvrir et s’essayer à la création d’une typographie, d’un visuel et de divers éléments constitutifs du design graphique.

Les méthodes pédagogiques en information-documentation Agrandir le tableau 1. Typologie des méthodes pédagogiques en information-documentation Les trois grandes méthodes pédagogiques et leurs types sont rapidement présentés ci-dessous à partir de leurs principales caractéristiques et des modèles pédagogiques auxquelles elles se réfèrent. Pour illustrer ces propositions, on pourra utiliser la « table des méthodes pédagogiques » d'ID Base. Autant en emporte le fric : déboires littéraires des personnages qui ont changé d’auteur Norstedts, l’éditeur suédois de Stieg Larsson, a recruté David Lagercrantz pour écrire la suite de son œuvre inachevée. L’écrivain a donc reçu la bénédiction des gestionnaires de l’œuvre de Larsson, son frère et son père, en même temps qu’il a conclu un accord financier avec la maison d’édition. De ces suites qui ont inventé pour des personnages célèbres de nouveaux destins, de ces intrigues continuées sans leur créateur, que dit le droit ?

L'Expresso du 16 mars 2015 Cette année encore l'Ecole va mollement célébrer, du 16 au 21 mars, la Semaine d'éducation contre le racisme et l'antisémitisme. A la suite des instructions officielles, il y aura différents prix, des projets pédagogiques, des exposition ici ou là. Pourtant l'Ecole n'échappe pas à la discrimination raciale même si le mot fait peur. Mais elle préfère ne pas le voir. Levons d'emblée un doute. Les acteurs du système éducatif, à commencer par les enseignants, sont certainement parmi les moins susceptibles d'être imprégnés d'idées racistes.

Images de presse : photos et dessins de presse Images de presse. Photos et dessins de presse, cédérom, CDDP du Val d’Oise-CRDP de l’académie de Versailles/Clemi, 2011 Ce cédérom, publié à l’occasion de la 22e Semaine de la presse et des médias dans l’école®, est un outil pour apprendre à lire la photo d’actualité et le dessin de presse, mais il va plus loin. Son objectif est de faire dialoguer les deux supports, photo et dessin, sur un thème commun d’actualité. Projet de loi Création : ce que les archivistes veulent obtenir Dès la rentrée, l’Association des archivistes français (AAF) va entamer sa croisade pour faire revenir les archives dans le projet de loi « CAP » (création artistique, architecture et patrimoine). Elles ont été retirées de la dernière mouture adoptée en conseil des ministres le 8 juillet 2015. Cette décision inopinée du ministère de la Culture a suscité une vive déception dans la profession, aussitôt suivie d’une mobilisation de l’AAF pour solliciter l’attention de Matignon et des ministres concernés (culture, numérique), ainsi que des élus. Soutiens parlementaires « Les archives occupent tout le livre II du Code du patrimoine. Comment pourraient-elles être absentes de ce projet de loi, au-delà des dispositions relatives à l’outre-mer qui y figurent (1), » plaident Katell Auguié, présidente de l’AAF, et Romain Joulia, président de la section « archives communales et intercommunales » de l’association.

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