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Rompecuentos Guía padres y madres

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Yo soy...¡una naranja entera!: Tres Metros Sobre El Cielo. Con otros ojos... SINOPSIS: drama romántico entre dos adolescentes que se desarrolla en un contexto donde la violencia entre adolescentes y la violencia de género es normalizada, cuyo mensaje de fondo vuelve a ser la fuerza del amor. Película protagonizada por el actor Mario Casas (Hache) y la actriz María Valverde (Babi), estrenada en el año 2010, logrando un tremendo éxito entre la adolescencia. Recientemente se ha estrenado "Tengo ganas de ti", la segunda parte. Pero el análisis lo realizaremos por partes, vista la necesidad de que existan otras perspectivas que desbanquen a aquellas críticas que encumbran tal exposición de violencia y machismo, aquellas que la denominan "cine". Ella, dulce, enamoradiza, la "chica buena" en casa y en la escuela, sumisa ante las agresiones de él, con actitud angelical y virgen, no solo por los vestidos blancos y remilgados, sino también sexualmente. Él, apodado Hache, según leyendas Hache de Héroe. ¿Y con el modelo de masculinidad? ¿Conoces los micromachismos?

Cuentos interactivos | CIBERCUENTOS Hoy vamos a hablar de una página con cuentos interactivos para trabajar la comprensión oral y escrita. Caminando por la red, nos hemos encontrado una propuesta educativa para trabajar la lectura con los más pequeños del hogar. En la web podemos encontrar una amplia colección de cuentos infantiles, cada uno con diferentes actividades para trabajar la comprensión oral y escrita con nuestros hijos. Los cuentos se presentan en formato interactivo, a través de flash, lo cual produce en los más pequeños una gran motivación hacia la tarea. Una vez que se accede al cuento que elegimos, nos presenta dos opciones de trabajo, comprensión oral o escrita, aunque se debe de jugar con ambas. Podemos encontrar la siguiente lista de cuentos infantiles interactivos: – Las mejores amigas.– El bocadillo más bueno del mundo.– El escondite de Cristina.– Melodías desde el hielo.– La princesa de la lluvia.– Grinda, la ranita nadadora.– Hola, perro.– ¿Y eso cuándo será?

Alfabetización emocional - Filmoteca para Educación Primaria - Guias didácticas - El Cine, el Mundo y los Derechos Humanos 01. Saltando Sinopsia Una oveja vive feliz en el campo. Luce con orgullo la hermosa lana que recubre su cuerpo, mientras baila sin parar. ¿Por qué elegimos ‘Saltando’? Los cortometrajes no son un género menor. Este corto nos educa desde una actitud positiva y divertida y es particularmente apropiado para niños y niñas. La oveja protagonista es la misma, con o sin pelo. “Saltando” nos proporciona entusiasmo y una enorme energía vital. Para saber más Consulta el palmarés Palmarés del cortometraje en ‘Internet Movie Database’ Consulta algunas críticas Página oficial del corto Consulta guías didácticas sobre esta película (Guía didáctica de IPES, próximamente)

los valores Fallen Princesses — DINA GOLDSTEIN Snowy, 2008 Cinder, 2007 Rapunzel, 2008 Red, 2008 Ariel, 2009 Princess Pea, 2009 Belle, 2009 Jasmine, 2009 Sleeping Beauty, 2008 Pocahontas, 2010 Lo bueno de compartir: février 2007 abía una vez... Dans les documents d'accompagnement Palier I, à la page 16 (séances 1 & 3) on trouve les activités suivantes: vamos a contar un cuento (Ricitos de Oro); comprendre et jouer un extrait de Caperucita roja. Aborder le conte en classe ... est au menu des nouveaux programmes avec le CECRL! Et des contes sur Internet, ce n'est pas ce qui manque! On peut trouver des documents intéressants en allant sur divers sites que j'ai repérés et utilisés. Tout d'abord ce site en anglais qui propose des cartes postales et des activités. Ensuite je proposerai le site CLIC qui est une mine! J'ai utilisé aussi les jolis dessins de Ricitos de Oro trouvés ici. Une Caperucita complètement décalée avec une proposition de travail sur le site ELENET avec la BD de Quino où la mère récupère les papiers de la GM et tout ce joli monde part se la couler douce aux Caraïbes! Il y a aussi les 144 cuentos sufíes de Al-Andalus que je n'ai jamais exploités (faute de temps!)

Recopilación de materiales para trabajar la Coeducación todas etapas Recopilación de materiales para trabajar la coeducación en todas las etapas aprovechando que nos acercamos al día 8 de Marzo día de la mujer trabajadora. Por lo que desde orientación Andújar hemos trabajado intensamente para realizar esta recopilación. Hemos recopilados materiaes para trabajar en todoas las etapas desde infantil a bachillerato además incluimos algunos de nuestros videos en los que trabajamos las profesiones tocando los dos géneros con el abecedario de las profesiones. Materiales para trabajar la cooeducación. Todas las etapas Infantil, primaria, secundaria y Bachillerato. Una feliz catastrofe Video cuento y actividades Una Feliz Catastrofe infantil Video actividad abecedario de las profesiones (Ambos géneros OrientacionAndujar) Guía de lectura de ROSA CARAMELO INFANTIL Y 1ER CICLO DE PRIMARIA Bellas o bestias. Unidad didáctica: Los trabajos El juego y el juguete Un cuaderno de trabajo para la igualdad (infantil y primaria) La diferencia cultural y el género TODAS LAS ETAPAS Índice

▷ 85 cortometrajes para educar en valores Recopilamos una amplia lista de cortometrajes para educar en valores como el amor, la amistad o la empatía en el aula. Te mostramos una selección de los mejores cortometrajes para educar en valores. El puercoespín Una visión diferente del bullying desde la perspectiva de un puercoespín que, debido a sus espinas, es rechazado por el resto de sus compañeros. Monsterbox Está centrado en la relación entre una persona de avanzada edad y una niña. Lou Una reflexión sobre el acoso escolar desde el punto de vista de quienes observan las situaciones de acoso pero que no se deciden a actuar. La honestidad Para ser honestos con las personas que te rodean, primero hay que serlo con uno mismo. Igualdad y no discriminación El gobierno mexicano ha puesto en marcha una serie de cortometrajes para educar sobre igualdad y rechazar la discriminación por raza, cultura o género. The man who Planted Trees Migration What does it mean to do something ‘As a Girl’? Linked One by One (One By One) Zero Somos un equipo Embarked

“Baina mutilek pixa eserita egin dezakete?” Maskulinitatea, hezkuntza eta komunen erabilera Lehenengo galderak Hezitzaile gehienoi egokitu zaigu ume txikiak komunera laguntzea eta behin eta berriro ikusi dugu neskek eserita egiten ikasi dutela eta mutilek, berriz, zutik. Mutilek, distantzia laburretik eta punteria onez isuri arren, mila mikrotanta bidaltzen dituzte ontziaren puntu guztietara, baita bonbaren ura heltzen ez den lekuetara ere. Baina ez da soilik umeek etxetik ekartzen duten zerbait; maisu-maistra ugarik (gehienek?) Zergatik? Gai honi buruz eztabaidatu ahal dugu eskola komunitatean edo gorputzari dagokiona eta hain zuzen bere hondakinei dagokiena tabuak dira gure artean? Komun publikoak Komun publikoak (tabernakoak edo zinemakoak) eta etxeko komunak ez dira berdinak: lehenengoetan bi esparru aurkitzen ditugu, emakumeentzat eta gizonentzat. Preciadoren ustez, pixa zutik egitea maskulinitate heterosexualaren performance eraikitzaileenetarikoa da, genero sortzailea da. Etxeko komuna eta eskolakoa (

Erase una vez...- Espagnol Cette séquence est proposée par Mme Tobes, professeur d’Espagnol au Collège T.Renaudot de Saint Benoît (Vienne). Niveau visé : A2-B1 Présentation de la séquence Cette séquence s’adresse à une classe de troisième en fin d’année ou à une classe de seconde. Le premier support « Todo era silencio » est une légende guatémaltèque qui raconte pas à pas les étapes de la création de la Terre par Tepeu et Gucumatz. Le deuxième support « La leyenda del hombre-caimán » raconte la transformation d’un homme en caïman par amour. Le troisième support est composé d’un ensemble d’extraits du film « El laberinto del fauno » de Guillermo del Toro. Le dernier support « Viaje a la isla mágica » de Nuria Roch Royo est un conte pour enfants. Activités langagières  Compréhension de l’oral et de l’écrit.  Expression orale en continu et expression écrite. Tâche de fin de séquence Activité langagière : expression écrite Tâche : Evaluations. Evaluations formatives et critères d’évaluation finale.

10 cortometrajes para educar en valores El cine ha llevado a la gran pantalla muchas películas en las que se tratan temas relacionados con el mundo de la educación. Hemos ampliado la entrada que elaboramos hace unos meses con cinco cortometrajes para educar en valores con otras cinco propuestas sugeridas por vosotros. Con ellas, el alumnado reflexionará sobre la amistad, la solidaridad, el trabajo en equipo… 1. 2. 3. 4.El viaje de Said: Coke Riobóo dirigió en 2006 este cortometraje musical de animación hecho con plastilina. 5.Pipas: Avalada por diferentes premios y conocimientos, Pipas refleja la importancia de aprender y muestra el fracaso escolar de la sociedad a través de la mirada de dos chicas jóvenes. 6. 7. 8. 9. 10.

Komun berezituak neskak eta mutilentzat ala ez? Eskola, generoa eta arkitektura Letrinak Ostia Antican (Iturria: Komunen diseinua birpentsatzea Bizi naizen hirian ikastetxe bat zaharberritzen ari dira, eta hezkuntza komunitateak bere beharrak eta iritziak adierazteko aukera izan du. Alderdi askoren artean, planteatu da komunek zein diseinu behar duten, eta kontuan hartu da irakasleak generoaren inguruan (eta ikastetxean generoa tratatzeko moduaren inguruan) egiten ari diren hausnarketa prozesua. Bestalde, komunen diseinuari buruz eztabaidatzea ez da ohikoa; komunari eta pertsonen hondakinei dagokienak tabua izaten jarraitzen du hein handi batean. Oinarrizko irizpide bat Nolakoak izan behar dute komunek? Izan ere, abian dagoen obrari begira, oinarrizko irizpide bat da esparruek nesken eta mutilen arteko parekotasuna erraztea, eta baita ikasleen identitate aniztasuna –formazio prozesuan dauden identitateak– ahalbidetzea ere. Ikastetxean bi gai planteatu dira. Ikastetxearen proposamenak 1.

El nuevo blog feminista está escrito por tres personas que ven las cosas muy claras: niñas de 11 años Si eres niña, te gusta el rosa. Si eres niño, el azul. Las niñas, muñecas. Los niños, pelotas. Las niñas son monas, divertidas y sociables en los catálogos de la Vuelta al cole, pero nunca las primeras de la clase o las más inteligentes, vamos, como los chicos. Cansadas de este panorama desolador, un grupo de niñas de Nueva York de tan sólo once años han decidido abrir un blog feminista. Son feministas, luchan por demostrar a las marcas que los dos sexos pueden hacer las mismas cosas y no son nada típicas. El futuro se me antoja mucho más brillante y positivo echando un vistazo al blog de Elle Rose, Amelia Sage y Sela Eve, las tres editoras de tan solo once años responsables de Girls United for Change, un blog feminista que ha venido a acabar con las ideas preconcebidas, con la desigualdad y con los estereotipos y que está dando mucho que hablar desde que lo abrieron el pasado mes de febrero. Todo es de color... rosa No están solas Fotos| Pixabay.com

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