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Plan Étudiants : accompagner chacun vers la réussite Edouard Philippe, Premier ministre, Frédérique Vidal, ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, et Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Éducation nationale ont présenté le Plan Étudiants lors d'une conférence de presse le 30 octobre 2017. Ce plan national destiné à transformer le 1er cycle et à accompagner tous les étudiants vers la réussite fait suite à une concertation de 3 mois sur l'accueil et la réussite des étudiants qui s'est conclue le 19 octobre avec la remise à la ministre des conclusions de cette très large concertation. Plan Étudiants : un meilleur accompagnement vers le supérieur

Vis ma vue Présentation Vis ma vue, développé à l’initiative de Streetlab (filiale de l’Institut de la Vision) avec le soutien du ministère de l’Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche (direction du numérique pour l'Éducation), en lien avec le réseau Canopé et la MGEN, est un jeu sérieux de sensibilisation au handicap visuel. Il permet aux enseignants de cycle 3 (CE2, CM1, CM2 et 6è) d’aborder la question du handicap visuel avec leurs élèves en leur faisant prendre conscience des difficultés rencontrées par les élèves déficients visuels. Dans le contexte familier de la salle de classe, la cour de récréation ou encore la cantine, le jeu propose 8 missions de 3 minutes. Chaque mission met en exergue une situation où les enfants malvoyants sont en difficulté.

Mesdames & Messieurs : webdocumentaire sur 4 générations de femmes « Mesdames & Messieurs », un webdocumentaire pédagogique propose un voyage dans la vie des femmes sur quatre générations. Pour les enfants du numérique, née dans les années 90, l’égalité homme-femme est un acquis. Que connaissent les jeunes de vingt ans de cette conquête pourtant récente ? Conçoivent-ils que dans de nombreux domaines, il y a encore beaucoup à faire ? « Embauche-moi si tu peux » : un jeu sérieux au service de l’orientation des collégiens co-créé par Grenoble Ecole de Management Afin d’aider les collégiens à prendre leur orientation en main, l’équipe Serious Game de Grenoble Ecole de Management – en collaboration avec un groupe de collégiens de Saint-Chef, le Département de l’Isère, des chefs d’entreprises, et une association étudiante spécialisée – a créé un jeu sur mesure ; « Embauche-moi si tu peux ». Un an après le lancement du projet, le jeu a été officiellement présenté à l’Hôtel du Département de l’Isère vendredi 13 octobre en présence du Président du Département, Jean-Pierre Barbier. L’aboutissement d’un projet initié il y a un an

Baccalauréat professionnel liste ( Eduscol) Le baccalauréat professionnel est un diplôme national qui atteste que ses titulaires sont aptes à exercer une activité professionnelle hautement qualifiée. Le baccalauréat professionnel est délivré au titre d'une spécialité professionnelle. Il permet l'insertion professionnelle mais également une poursuite d'études, notamment vers le brevet de technicien supérieur (BTS). Il est classé au niveau IV de la nomenclature interministérielle des niveaux de formation et au niveau IV du cadre européen de certification. Préparation Le baccalauréat professionnel peut être préparé Vidéo tuto Parcoursup : je crée mon dossier sur Parcoursup Parcoursup reste encore un peu flou ? Vous avez besoin d'être accompagné pour être certain de réussir chaque étape, et notamment celle de la création du dossier ? Grâce à cette vidéo réalisée par digiSchool en partenariat avec Mon-Orientation-Scolaire.com, vous allez pouvoir créer votre dossier sur Parcoursup en toute tranquilité. Tuto vidéo : je crée mon dossier sur Parcoursup Grâce à cette vidéo tuto dédiée à Parcoursup, vous allez pouvoir créer votre dossier Parcoursup, pas à pas, sans stress. Ce tutoriel de 10 minutes répond à toutes les questions que vous vous posez à propos de la création de votre dossier Parcoursup.

Voie professionnelle Qu’est-ce qu’une approche par compétences ? Comment évaluer les compétences de vos élèves ? Quels sont les objectifs d’une telle approche ? Comment déterminer que la compétence est acquise ? Les 6 choses qui m’ont inspirée dans les écoles d’Australie et de Nouvelle-Zélande. Ce point est ma plus grande découverte en Océanie et il me semble que c’est une source intéressante de réflexion en termes de pédagogie. En Nouvelle-Zélande comme en Australie l’espace de la classe donne lieu à de grandes réflexions pour le rendre plus innovant et plus créatif. La classe devient le lieu, qui dans son design même, s’adapte aux exigences du monde du travail actuel et à venir tel qu’il est théorisé par de plusieurs instances (OCDE Education 2030, Partnership for 21st century learning) qui mettent en avant l’importance de la collaboration et de la créativité. En Nouvelle-Zélande, la notion de “Flexible Learning Space” est apparue sur le site du ministère de l’éducation qui lui dédie une page entière mettant en avant quelques designs possibles, quelques études de cas d’écoles qui ont franchi le cap, et les possibles avantages que les élèves en retireraient. De même à un niveau inférieur, les professeurs disposent d’une grande liberté pédagogique.

ONISEP Tchat : Service d'aide personnalisé à l'orientation Tchatez avec un conseiller du lundi au vendredi : - de 10 à 20h en métropole - de 08 à 15h en Guadeloupe, Martinique (heures locales) - de 09 à 16h en Guyane (heures locales) Pour bien profiter de votre échange avec le conseiller : > faites la liste de tous les sujets que vous voulez aborder > recensez toutes les informations qui vous semblent utiles à partager avec lui > soyez précis dans vos questions pour obtenir en retour des réponses ou des informations les plus personnalisées possibles Le plus : via le tchat, nos conseillers peuvent vous sélectionner les sites les plus pertinents pour vos recherches Astuce : cliquez sur pour conserver facilement la trace et la mémoire de votre échange et la stocker sur votre ordinateur S’organiser : pour les lycéens et les collégiens qui en disposent, classez cet enregistrement dans votre espace numérique folios

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