acrogym-tice Chers élèves, Aujourd’hui commence la troisième étape de votre parcours acrogym 2.0. Chaque groupe va devoir inventer une figure à l’aide du logiciel libreOffice : grâce à la banque d’images intégrée vous allez insérer des porteurs et des voltigeurs sur votre fiche en les positionnant correctement. Laissez votre imagination vous guider… mais attention il faudra ensuite réaliser votre figure sur les tapis. N’hésitez pas à lancer des défis aux autres classes en leur proposant vos figures. @ très bientôt sur le blog Acrogym 2.0 Publication des premières figures C’est l’école de Messincourt qui est la première à publier ses figures acrobatiques. Vous pouvez consulter toutes les photos dans la partie <vos figures> de la <phase 02>. Nous attendons maintenant de voir les autres classes. La deuxième phase est commencée et va vous permettre de construire de nouvelles figures à réaliser à trois, quatre ou cinq ! Nous vous souhaitons de bonnes séances d’acrogym et à très bientôt. Chers Acrogymnastes,
Powerpoint - Acro'EPS - Diaporama Interactif de l'Académie de Créteil Mise à jour : L’Académie de Créteil nous propose ENFIN son Powerpoint en difficulté Expert avec le code Bac UNSS. L’Académie de Créteil nous propose une mise à jour de son diaporama disponible sur Windows, iOS / Mac et Android en Acrosport. Auteurs : Mélanie Avisse (Collège J.Jorissen de Drancy ) et Yoann Tomaszower (Lycée International de l’Est Parisien de Noisy-le-Grand, GREID-EPS) Petite vidéo de présentation : Trailer AcroEPS v3 par eps-creteil Mélanie Avisse (Collège J.Jorissen de Drancy ) et Yoann Tomaszower (Lycée International de l’Est Parisien de Noisy-le-Grand, GREID-EPS) proposent une toute nouvelle version se découpant en 3 fichiers et présentant plus de 150 pyramides par niveau intégralement filmées : • le niveau « Découverte » (un code pour une première séquence d’enseignement) • le niveau « Intermédiaire » • le niveau « expert » (le code UNSS utilisé pour le Bac) enfin disponible
Lettre TIC'Édu EPS N°17 — EPS Sommaire Dans le cadre d'une année 2015-2016 marquée par de grands évènements sportifs tels que l'Euro 2015 de basket, les championnats d'Europe de Cross-Country et de badminton, le championnat du Monde scolaire de Handball et l'UEFA-Euro 2016 de football, le ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche organise l'Année du sport de l'école à l'université, afin de promouvoir la pratique sportive des jeunes et de mobiliser la communauté éducative autour des valeurs véhiculées par le sport. Toutes les informations sur le site éducation.gouv Télécharger la plaquette de présentation de l'Année du sport de l'école à l'université Le réseau Canopé met à disposition son site d'actualités, des ressources et un programme d'animations pédagogiques à l'occasion de l'Année du sport de l'école à l'université 2015-2016. Accéder aux ressources sur Canopé (Attention optimisé pour firefox) Jeunes reporters sur le site de l'Académie de Paris Accéder aux dossiers
Gym'EPS : logiciel de progression en Gymnastique Artistique avec description des ateliers de travail Auteurs : Julie CAILLOT (collège P.ELUARD), Yoann TOMASZOWER (GREID EPS) L’application, disponible en version Power Point (pour PC ou Mac), flash (pour Android) et Keynote (pour iOS et Mac) a pour objectif de proposer aux élèves une progression d’ateliers au sein de 6 familles gymniques : tourner en avant, tourner en arrière, se renverser, se renverser latéralement, voler, voler et tourner. Les ateliers sont classés de la façon suivante : de A à D pour le niveau 1, de C à F pour le niveau 2. Pour chaque atelier l’élève a donc accès à : une vidéo de l’élément gymnique à travailler la description du matériel à mettre en place nécessairement (sécurité passive) la liste des principaux Critères de Réalisation de l’élément en question. L’application permet également de consulter les consignes de sécurité prioritaires en gymnastique et le déroulement de la validation des ateliers. La navigation, qui peut s’effectuer sur un ordinateur, ou une tablette, est aisée et intuitive.
Site Disciplinaire EPS Créteil - Gym'EPS : logiciel de progression en Gymnastique Artistique avec description des ateliers de travail Auteurs : Julie CAILLOT (collège P.ELUARD), Yoann TOMASZOWER (GREID EPS) L’application, disponible en version Power Point (pour PC ou Mac), flash (pour Android) et Keynote (pour iOS et Mac) a pour objectif de proposer aux élèves une progression d’ateliers au sein de 6 familles gymniques : tourner en avant, tourner en arrière, se renverser, se renverser latéralement, voler, voler et tourner. Les ateliers sont classés de la façon suivante : de A à D pour le niveau 1, de C à F pour le niveau 2. Pour chaque atelier l’élève a donc accès à : une vidéo de l’élément gymnique à travailler la description du matériel à mettre en place nécessairement (sécurité passive) la liste des principaux Critères de Réalisation de l’élément en question. L’application permet également de consulter les consignes de sécurité prioritaires en gymnastique et le déroulement de la validation des ateliers. La navigation, qui peut s’effectuer sur un ordinateur, ou une tablette, est aisée et intuitive.
L’Incubateur du Numérique Éducatif (INÉ) 1. Expérimentations, en partenariat • Projet d'évaluation des pratiques numériques dans l'enseignement de la littérature. François Quet (Université de Lyon) et JF Massol (université Stendhal) Ce projet de recherche consiste à comprendre comment, à l’heure du numérique, on enseigne la littérature. • Projet R@cine, Thimothé Jobert, société ISKN Le projet R@cine a été retenu par le ministère dans le cadre des Investissements d’Avenir. La mémorisation de l’ensemble des actions de l’élève — par exemple lors d’un travail d’écriture, de réalisation de cartes géographiques, de schémas, de figures géométriques — semble permettre de suivre pas à pas la réalisation d’une tâche. • Projet de collaboration avec l’EHESS et l’école polytechnique de Lausanne Ce projet vise à étudier comment les savoirs sont diffusés, dans le cadre du projet Lieux du savoir, dirigé par Christian Jacob. 2. DCOL Le dispositif est étendu aux écoles de secteur du collège Aubrac à Grenoble (REP+). E-sidoc :
Guide des pratiques pédagogiques intégrant l’usage des TICE Publié le 10 septembre 2014 A la demande de Mme HERR (Déléguée Académique au Numérique) et de nos IA-IPR d’EPS, le groupe académique TICE & EPS a produit ce mini-guide dont le but est de recenser les apports potentiels du numérique pour notre discipline, les situations qui peuvent être mises en oeuvre avec les élèves dans la classe et les outils qui pourront être utilisés afin de parvenir à un réel bénéfice pour les apprentissages de nos élèves. Le cahier des charges du projet : Les attentes de l’Inspection Pédagogique Régionale EPS : diffuser largement des pratiques pédagogiques intégrant l’usage des TICE : avec une réelle plus-value pour les élèves qui bénéficient à tous les élèves qui soient aisément utilisables et exploitables par les enseignants (matériel, compétences) par les élèves (temps d’investissement optimal) Les usages repérés et présentés dans ce guide : L’analyse vidéo.
Natation EPS - Aplicaciones en Google Play Pour les élèves de collège en EPS ( Education physique et sportive) EPREUVE2X25m ( Départ plongé / 25m ventre / Reprise / 25m dos ) *************************NOUVEAUTE!Possibilité d'exporter les résultats par code QR dans un fichier exploitable par tous les tableurs.Fonctionne avec mon application QRto CSV disponible sur le store: L'APPLICATIONCalcul du temps et de l'indice de nage pour chaque 25mTemps total et indice de nage pour le 50mCalcul de la différence de temps entre les deux nages. Seuils paramétrables: Indice de nage minimum de la course ( de 0.5 à 4 / par défaut: In>1.4)Indice de nage minimum de chaque 25m ( de 0.5 à 4 / par défaut: In>1.2)Différence de temps maximale entre les deux courses (de 5" à 15" / par défaut <10") Si un des critères n'est pas validé, il s'affiche en rouge... MODE D'EMPLOICliquez sur "DEPART" le chrono démarre le premier 25m.Cliquez sur le bouton "cycles ventres" à chaque cycle de bras. umbrales configurables:
Judo EPS Cette application pour smartphone et tablette permet à un élève d'arbitrer un combat de Judo en cours d'EPS. L'intérêt pédagogique de cette application réside dans le paramétrage d'un grand nombre de variables (temps de combat, points attribués aux actions, valeur d'un avertissement, valeurs des temps d'Osaekomi et valeur de la victoire) et dans les consignes données par le professeur aux "Actions ++" et aux "Actions +" L'utilisateur de l'application peut ainsi chronométrer le combat, les immobilisations et enregistrer les scores. Cette application permet donc, une fois le thème de la leçon identifiée, de créer des situations d'apprentissage gérées en autonomie par un groupe d'élèves.Nous envisageons dans notre organisation de faire travailler les élèves par groupes de 4 : 2 combattants, 1 arbitre et 1 "officiel" qui gère l'application. Exportation des résultats sous diverses formes (SMS, mail, réseaux sociaux, cloud...) Export des résultats par QR code. Application gratuite !
Badminton EPS Pour les élèves de collège ou de lycée. 4 scorers avec localisation et marquage des points d'impact des volants sur simple touché.Possibilité d'affecter des "bonus" sur chaque zone ciblée.Possibilité de régler la taille de la zone.***********************NOUVEAUTE! - ZONES AVANT ET ARRIERE (bonus paramétrable sur chaque zone avec calcul du ratio). - ZONES LATERALES (bonus paramétrable sur chaque zone avec calcul du ratio). - 4 COINS (bonus paramétrable sur chaque zone avec calcul du ratio). Pour les 3 derniers scorers, on peut noter avec les points bonus sur une durée déterminée ou au ratio. Profitez, c'est gratuit!
ESCALADE Idéal pour les entraîneurs, éducateurs ou professeurs d'EPS. **** TABLETTES de 7 à 10 pouces ***** Gestion complète de votre cycle d'escalade : - Suivi et évolution de vos grimpeurs- Calcul du niveau de grimpe atteint- Etat des performances : meilleure perf, tête, moulinette, repos sur corde, répétitions, voie enchaînée...- Descriptif des secteurs, des voies- Consultation des topos (format photo)- Synthèse (bilans) dynamique pour le groupe Application conçue pour une saisie des performances par les grimpeurs (élèves) eux-mêmes. - Nouvelle fonction de synchronisation grâce à votre espace PRO-EPS : les mêmes groupes, performances, secteurs, sont synchronisés sur toutes vos tablettes élèves !!! Bientôt disponible : consultation des fiches directement sur PRO-EPS Ideal for coaches, educators and physical education teachers. SHELVES **** July to October inch ***** Complete management of your escalating cycle: Application designed to capture a performance by climbers (students) themselves.
Mapper | OpenOrienteering OpenOrienteering Mapper is an orienteering mapmaking program and provides a free alternative to the existing proprietary solution. Its main advantages compared to it are: Open Source: The program is completely free, every programmer can improve it. Cross-platform: The program works on Android, Windows, macOS and Linux. While it is under continuous development and considered in beta state, it has been used to produce maps for classical orienteering, MTBO and radio orienteering races. User reviews ★★★★★ Online manual Warning: These packages may contain unstable code. Screenshots: Main features of the current version include: The online manual can give you more ideas of what the program does. Contributing There is a lot to do, and we appreciate every kind of help, whether you are a programmer or not. Translation repository for online translation