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Langues de France en chansons - Le Hall de la Chanson et La Délégation généraleàla langue française et aux langues de France

Langues de France en chansons - Le Hall de la Chanson et La Délégation généraleàla langue française et aux langues de France
2011 : nous y sommes, c'est l'Année des Outre-mer, qui devrait nous en apprendre beaucoup sur des cultures de France riches de nombreuses langues en chansons ; nos concitoyens-habitants en connaissent bien souvent plusieurs à la fois et celles-ci nous offrent de même des ponts vers d'autres pays voisins des départements et régions qu'ils composent. Ainsi, tout au long de l'année 2011, chaque quinzaine sera créée une nouvelle page sur les langues d'Outre-mer en chansons (avec biographies, interviews, vidéos, tirés du fonds documentaire de François Bensignor et d'autres spécialistes). Cette page viendra s'ajouter progressivement à une collection spéciale « Outre-mer » qui complètera au fur et à mesure notre site « Langues de France en chansons » Bon voyage en langues de France, bonnes escales outremer ! Consultez notre nouveau site Outre-mer en Chansons

http://www.languesdefranceenchansons.com/index_flash.html

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Les incontournables Allez au contenu Allez au menu principal Allez à la recherche Change language Accessibilité Soutenez le Louvre PREAC chanson francophone Ces 3 jours seront organisés autour : d’une partie théorique qui situera la place de la chanson dans l’éducation artistique et culturelle (sous forme de conférences et débats).d’une partie pratique qui permettra d’expérimenter sa relation à la chanson, de questionner sa propre histoire avec la chanson dans la construction de son éducation culturelle et artistique (sous forme d’ateliers encadrés par des artistes=).d’une partie découverte qui donnera à observer le travail des artistes en résidence au Chantier des Francos. Parallèlement une réflexion collective sera conduite afin de mettre en évidence des outils pratiques à réinvestir. Cette formation sera encadrée par des pédagogues, des artistes (auteurs-compositeurs et interprètes) et des acteurs de la filière musicale.

Les programmes d'histoire du collège en chansons Plus que par niveau, nous vous proposons des entrées thématiques sur des notions/questions inscrites dans les prescriptions programmatiques du collège qui achèveront leur renouvellement à la rentrée 2012, avec l'entrée en vigueur des nouveaux programmes de 3°. C'est pour cette année de la scolarité du collège que l'Histgeobox propose le plus de titres. Les questions d'histoire en musique :

Le chant dans la classe - Des exercices préparatoires- Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale du 79 • Posture Debout, les deux pieds légèrement écartés, les épaules lourdes, les bras le long du corps, les mains ouvertes, la tête droite sans aucune raideur (la marionnette).Trouver son équilibre personnel en se balançant d’avant en arrière. Sautiller sur place, pour se placer. • Décontraction du corps

Créer une chanson - Atelier - Laurent Montagne ATELIERS DE CREATION DE CHANSONS Un projet pédagogique et artistique pour les écoles primaires Vous êtes enseignant(e), le projet vous intéresse, n'hésitez pas à me contacter par mail Création / Interprétation / Enregistrement d’une chanson Depuis 6 ans maintenant, je réalise des ateliers de création de chansons dans de nombreuses écoles primaires. Le projet a pour but de montrer aux élèves (cycle 3 en général), toutes les étapes de la vie d’une chanson, de sa création à son interprétation sur scène en passant par son enregistrement sur un CD. Voici une vidéo de cette très belle aventure réalisée dans 4 classes de CM1 / CM2 des écoles d'Albon et Anneyron dans la Drôme.

La Classe à l'Opéra Die Oper entdecken Balcon de l'opéra GarnierPhoto Scarletgreen , 2007 Votre contact Sophie Coumel Nous vous proposons une collection bilingue français-allemand pour faire découvrir l'opéra aux classe de l'école élémentaire et du collège. Fruits de la collaboration entre le CRDP d'Alsace, l'Opéra national du Rhin, la Pädagogische Hochschule de Karlsruhe et l'IUFM d'Alsace, ils proposent des fiches d’information et d’activités, ainsi que des notes méthodologiques pour amorcer l'étude de ces œuvres en classe. Afin de faciliter l'exploitation de ces dossiers et éventuellement les imprimer, ils sont librement téléchargeables dans le format numérique PDF.

Les Enfants de la Zique Opération nationale orchestrée par les Francofolies et Réseau Canopé, la plateforme favorise la découverte de la chanson en classe. Pour cette 22e édition, Bernard Lavilliers sera mis à l’honneur avec sa création basée sur son album « Pouvoirs » sorti en 1979. Artiste engagé dont les textes intenses et impliqués font désormais partie de la mémoire collective, Bernard Lavilliers occupe une place singulière dans l’histoire des Francos. Découvrez, au travers d’analyses, ses chansons dont certaines, politiques, sont relatives au « pouvoir », tous les pouvoirs : « La Peur », « L’Exilé », « Troisièmes couteaux » ; d’autres titres issus du métissage musical « Stand the ghetto », « Traffic », « Les Mains d’or ». Nouveauté : Les accompagnements pédagogiques

Anacrouse Outil pédagogique de culture vocale et de chants. Créé en 1997, édité sous forme de numéro spécial du Bulletin Départemental, cet outil se trouve dans chaque école et dans chaque Inspection de Circonscription. Vous trouverez sous cette page l'essentiel de notre réflexion pédagogique contenue dans le document, un outil pour tous les enseignants de l'Ecole Primaire qui apprécieront la richesse de son contenu et la qualité de sa présentation.

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