PAFEU - Apprentissage par problèmes

Un rôle pédagogique pour les jeux de rôles Les jeux de rôles plaisent à de nombreux jeunes. Ils peuvent aussi se faire virtuellement, à travers le « net ». Et si on se servait de cette passion pour débloquer les élèves ? Le domaine de cette recherche concerne les jeunes défavorisés mis en contact avec Internet dans les lieux publics d’accès au Web, du type cybercentres, télécentres, maisons du savoir ou autres. Des lieux où l’on est initié à l’accès à Internet, mais où l’animateur n’a pas vocation à assurer le rôle d’enseignant. Créer un Escape game pédagogique, mode d'emploi ! Le concept des Escape Games Vous ne savez pas ce que le terme Escape Game ou Escape the Room veut dire ? On vous explique tout sur ce concept qui a été créé au Japon, comme son nom ne l’indique… pas .

Sommaire L’objectif de cette lettre Édu_Num est de mettre l’accent sur des ressources pédagogiques utiles pour les disciplines et enseignements au niveau des premier et second degrés. Elle s'organise en trois temps bien distincts : Réseau Ludus Titre du jeu Littoral Auteur denis.sestier@ac -caen.fr Niveau de classe concerné 2nde (mais possibilité d’adaptation à de nombreux autres niveaux et thèmes) Description rapide du jeu Jeu de plateau coopératif et d’opposition, jeu de rôle et jeu de négociation. Le… Read moreLittoral : gérer les espaces terrestres en 2nde Titre du jeu Je cherche un job ! Auteur Denis Sestier et Nathalie Helly Niveau de classe concerné Troisième option DP3 (mais peut être utilisé dans de nombreux niveaux de classes) Description rapide du jeu Jeu de rôle mettant les élèves en… Read moreJe cherche un job !

sketch noting #170120223 / gettyimages.com Un nouveau champ de compétences commence à être non seulement reconnu mais de plus en plus mis en valeur: la graphicatie. Voyons ce qui se cache derrière ce nouveau concept. Pour apprécier les systèmes éducatifs de ses pays membres, l'OCDE s’intéresse essentiellement à leurs résultats en numératie et en littératie. Selon l'OCDE, la littératie est « l’aptitude à comprendre et à utiliser l’information écrite en vue d’atteindre des buts personnels, d'étendre ses connaissances et ses capacités. »La numératie, quant à elle, désigne la capacité de comprendre les mathématiques et d’en faire un usage efficace dans la vie de tous les jours. Reconnaître les compétences numériques

Apprendre à apprendre Apprendre à apprendre, tout un programme ! Donner aux élèves les outils et les méthodes pour construire leurs connaissances et compétences, c’est une des clés de la réussite scolaire. Les enseignants en sont conscients, qui, à 83 %, ont plébiscité l’ajout des outils et méthodes pour apprendre au nouveau socle commun. Mais l’enjeu va plus loin que cela. Parce qu’apprendre, ça ne s’arrête pas aux portes de l’école, du collège ou du lycée. Pour former des individus émancipés, capables de penser et de vivre au sein de la société, il faut apprendre aux enfants à apprendre par eux-mêmes, tout au long de la journée et tout au long de la vie.

Neurosciences pour l'Ecole: les cartes mentales-heuristiques Les deux modes complémentaires pour assimiler un ensemble de notions sont : . Les reprises pour consolider la mémorisation Les limites des cartes mentales Si les cartes mentales sont susceptibles de favoriser les apprentissages, il convient malgré tout d'en souligner quelques limites. Notons tout d'abord que le mode de représentation graphique qu'elles offrent est en rupture avec les représentations textuelles habituelles généralement favorisées tout au long du cursus scolaire. Ainsi, chez certains élèves, on observe parfois un temps d'appropriation relativement long, d'autres étant parfois totalement réfractaires à cette forme de représentation des connaissances, en rupture avec une linéarité qui leur convient. L'enseignant devra donc s'assurer que les élèves soient en capacité de «s'approprier ce type d'organisation à la fois hiérarchique et visuel.

Maps of Mind. Un nouvel outil pour créer facilement des MindMaps Article mis à jour le 14 février 2018 par Fidel Navamuel Maps of Mind est un tout nouvel outil qui permet de créer et de partager assez facilement des MindMaps ou cartes mentales. Gratuit il offre toutes les fonctionnalités dont on peut avoir besoin avec ce type d’outils. Création d’un jeu de rôle programmé : Livre-jeu et livre dont vous êtes le héros Camille Brouzes, professeur documentaliste au collège du Marais de Saint-Jean-de-Daye (Manche) a testé la création de livres-jeu numériques avec des élèves de 6ème. Il a choisi de travailler sur le livre-jeu car il offre une alternative aux productions classiquement associés à une recherche documentaire (panneaux d’exposition, exposé, textes de synthèse...). Deux projets menés

Organiser un Jeu de Piste : 10 Conseils Indispensables Tu as décidé de créer une animation pour occuper quelques enfants et tu ne sais pas trop quoi choisir ? Ne t’inquiète pas, je suis là avec une super idée ! Tu vas organiser un jeu de piste. Les Poilus: jeu de société chez Jeux de NIM Galerie photo | Avis de NIM | | Reportage photo | Autres jeux à voir | Commentaires L'amitié plus forte que la guerre? Incarnez un groupe de Poilus dans le quotidien des tranchées. Saurez-vous coordonner vos actions pour traverser les effets dévastateurs de la Grande Guerre? Un jeu de Fabian Riffaud, Juan Rodriguez,illustré par Tignous,édité par Sweet November (2015) Jouer à l'école ? c'est possible et même recommandé ! Voici des extraits du contenu de cet atelier : La place du jeu n’est pas à priori évidente à l’école. Il y a comme une contradiction, un antagonisme entre les termes suivants : jeu/ école ; jouer/travailler. Et pourtant les choses évoluent doucement !

Mécanicartes Les mécanicartes sont un outil d’accompagnement à la compréhension et à la création de jeux de société favorisant la créativité. Chaque carte représente un composant de jeu de société : mécanique de jeu, compétences requises par les joueurs ou le matériel physique. Depuis sa création, l’outil n’avait que peu évolué… Mais dans l’ombre, une mise à jour se préparait … Passez la souris sur l’image pour découvrir la nouvelle version Nouvelles illustrationsAmélioration des textesNouvelles cartesDes règles plus complètesNouveau format100% Made in FranceToujours Creative Commons Les mécanicartes sont nées d’un financement participatif : le projet Ludi Vojago.