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Pratiques pédagogiques

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Grilles eval cahier participant. Grilles eval cahier participant. Theorie sur les ceintures de competences. Collège. Dans le cadre d’un Itinéraire de Découverte intitulé « Les Naufragés », nous avons, avec un collègue professeur de lettres, fait réaliser aux élèves des infographies sur le thème des métiers. Le cadre du projet Le projet s’est déroulé sur douze séances d’une heure et demi le mardi matin, avec une classe de 28 élèves de niveau 5ème, en co-animation professeur documentaliste et professeur de lettres.

Objectifs : Scénariser construire un jeu. La tablette et applications. Tpe grille auto evaluation. Apprendre à apprendre : l’accès à l’autonomie. Apprendre à apprendre. Apprendre à apprendre, tout un programme !

Apprendre à apprendre

Donner aux élèves les outils et les méthodes pour construire leurs connaissances et compétences, c’est une des clés de la réussite scolaire. Les enseignants en sont conscients, qui, à 83 %, ont plébiscité l’ajout des outils et méthodes pour apprendre au nouveau socle commun. Mais l’enjeu va plus loin que cela. Parce qu’apprendre, ça ne s’arrête pas aux portes de l’école, du collège ou du lycée. Pédagogie coopérative : quelques pistes. Dossier Ifé évaluation 2014. Évaluation formatrice. Outils pédagogiques pour élèves Dys. PAFEU - Apprentissage par problèmes. Je me questionne En quoi l'apprentissage par problèmes est-elle différente d'autres méthodes pédagogiques?

PAFEU - Apprentissage par problèmes

Quels avantages y aurait-il à l'intégrer à mon enseignement? Je m’informe Pourquoi utiliser l'apprentissage par problèmes? L'apprentissage par problèmes (APP) est une méthode qui présente de nombreux avantages pour les étudiants. 5e- Mon livret d'exercices (ceintures de compétences) Les référentiels des ceintures de compétences français et maths (programmes de 2016) à télécharger. Les voici enfin ces référentiels !

Les référentiels des ceintures de compétences français et maths (programmes de 2016) à télécharger

Il s’agit de la troisième version des référentiels de compétences pour les ceintures de compétences en français et en maths de la team @c2cEDU, complétée cette année par des référentiels maternelle dans divers domaines. Jusqu’à présent nous n’avions pas souhaité partager ces référentiels pour plusieurs raisons expliquées ici. Mais voilà, le dispositif est arrivé à maturité et le voici maintenant mis à jour pour les nouveaux programmes de 2016. Des ceintures de littérature. Cela fait des années, depuis mes toutes premières années d’enseignement, que j’organise des rallyes-lecture dans ma classe.

Des ceintures de littérature

Parenthèse : C’est quoi un rallye-lecture ? C’est une sorte de concours de qui-lira-le-plus-de-livres. On met une caisse de livres au fond de classe, on donne le top départ, et 4 à 6 semaines plus tard, on lance les confettis, on remet les diplômes à tout le monde, les badges, les livres aux plus grands lecteurs etc… Depuis plusieurs années, j’utilise le site rallye-lecture.fr, sur lequel les élèves « prouvent » qu’ils ont lu les livres en remplissant un petit QCM tout simple après chaque lecture. Bref, j’adore les rallyes-lecture. MAIS… il y avait quand même des « limites » : les lecteurs faibles étaient souvent peu motivés. Et là, il y a quelques semaines, j’ai eu l’Idée (avec un I majuscule, vous notez) : créer des ceintures de lecture (oui, des ceintures, comme au judo. Utiliser des ceintures de compétences en Français au collège. On y trouve en page 4, un tableau qui permettait aux parents de savoir quels étaient les objectifs fixés à la classe pour le trimestre en cours.

Utiliser des ceintures de compétences en Français au collège

Pour chaque domaine, l’élève notait la couleur de la ceinture à atteindre. Liste mots ceintures. PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI. Saison 1, 2017-2018 : Conception Dans le cadre des travaux académiques mutualisés 2017-2018 sur la thématique Repenser l’espace existant du C.D.I pour répondre aux besoins des usagers, nous avons choisi de réfléchir à la façon dont nous pouvions utiliser l’espace physique et virtuel du C.D.I. afin de favoriser et de valoriser les apprentissages en autonomie chez nos élèves. Contexte, contraintes et constats Nos deux collèges sont en REP+ et comptent entre 900 et 1000 élèves, scolarisés dans des espaces conçus pour 600 élèves.

Le C.D.I. joue un rôle privilégié d’accès à la culture institutionnelle au sein du quartier. Avec un seul poste par établissement, le professeur documentaliste est très sollicité et peut difficilement répondre à toutes les demandes et besoins des élèves lorsqu’ils viennent au C.D.I. Les besoins des élèves. PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI. Jouer à l'école ? c'est possible et même recommandé ! Voici des extraits du contenu de cet atelier : Sommaire L’objectif de cette lettre Édu_Num est de mettre l’accent sur des ressources pédagogiques utiles pour les disciplines et enseignements au niveau des premier et second degrés.

Elle s'organise en trois temps bien distincts : une approche théorique du sujet ;une approche pédagogique réunissant des exemples de pratiques dans les classes ;une dernière partie, biblio-sitographique (Zotero éduscol), proposant des ressources complémentaires à la fois sur support numérique et imprimé. Il s'agit de s'intéresser aux bénéfices pédagogiques apportés par le jeu sous ses différentes formes et manifestations dans le cadre des pratiques enseignantes. Les Poilus: jeu de société chez Jeux de NIM. Galerie photo | Avis de NIM | | Reportage photo | Autres jeux à voir | Commentaires L'amitié plus forte que la guerre?

Les Poilus: jeu de société chez Jeux de NIM

Organiser un Jeu de Piste : 10 Conseils Indispensables. Tu as décidé de créer une animation pour occuper quelques enfants et tu ne sais pas trop quoi choisir ?

Organiser un Jeu de Piste : 10 Conseils Indispensables

Ne t’inquiète pas, je suis là avec une super idée ! Tu vas organiser un jeu de piste. Qu’est-ce qu’un jeu de piste ? C’est une activité qui consiste à suivre un parcours balisé qui mène les participants d’étape en étape. Chaque étape est l’occasion d’une épreuve ou d’un défi, ne serait-ce que décoder un message, qui permet d’avancer. S'CAPE. Un rôle pédagogique pour les jeux de rôles. Les jeux de rôles plaisent à de nombreux jeunes.

Un rôle pédagogique pour les jeux de rôles

Ils peuvent aussi se faire virtuellement, à travers le « net ». Réseau Ludus. Titre du jeu Littoral Auteur denis.sestier@ac -caen.fr Niveau de classe concerné 2nde (mais possibilité d’adaptation à de nombreux autres niveaux et thèmes) Description rapide du jeu Jeu de plateau coopératif et d’opposition, jeu de rôle et jeu de négociation.

Réseau Ludus

Le… Read moreLittoral : gérer les espaces terrestres en 2nde Titre du jeu Je cherche un job ! Création d’un jeu de rôle programmé : Livre-jeu et livre dont vous êtes le héros. Camille Brouzes, professeur documentaliste au collège du Marais de Saint-Jean-de-Daye (Manche) a testé la création de livres-jeu numériques avec des élèves de 6ème. Il a choisi de travailler sur le livre-jeu car il offre une alternative aux productions classiquement associés à une recherche documentaire (panneaux d’exposition, exposé, textes de synthèse...). Deux projets menés Le premier projet de Camille Brouzes est issu d’une collaboration avec Elsa Massart, une enseignante d’histoire et une classe de 6ème.

Ce projet a été mené sur 4 séances d’une heure. Les élèves étaient répartis par groupe de trois et avaient pour mission de rédiger un texte sur un héros ou un monstre de la mythologie (Icare, Oedipe, Jason, Achille…), chaque texte pouvant être accompagné d’une illustration libre de droits. Dans le cadre de l’accompagnement personnalisé (AP) en 6ème, Camille Brouzes a également travaillé sur la création d’un livre-jeu, plutôt du type « livre dont vous êtes le héros ».

Créer un Escape game pédagogique, mode d'emploi ! Le concept des Escape Games Vous ne savez pas ce que le terme Escape Game ou Escape the Room veut dire ? On vous explique tout sur ce concept qui a été créé au Japon, comme son nom ne l’indique… pas. Mécanicartes. Concepteur de quiz en ligne : créez et jouez à des quiz gratuitement ! Anki - powerful, intelligent flashcards. Maps of Mind. Un nouvel outil pour créer facilement des MindMaps. Article mis à jour le 14 février 2018 par Fidel Navamuel Maps of Mind est un tout nouvel outil qui permet de créer et de partager assez facilement des MindMaps ou cartes mentales. Gratuit il offre toutes les fonctionnalités dont on peut avoir besoin avec ce type d’outils. Maps of Mind trouvera de nombreux usages dans le monde de l’éducation et de la formation.

Sketch noting. Découvrir la démarche heuristique. Neurosciences pour l'Ecole: les cartes mentales-heuristiques. Les limites des cartes mentales. Renkan, outil de création de cartes heuristiques collaboratives. 13, mars 2013 | Publié : Outils |