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Sciences physiques & TICE - Isabelle Tarride

Sciences physiques & TICE - Isabelle Tarride
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phyphox – Physical Phone Experiments EDUTERRE - Sciences Physiques Les programmes officiels du collège : BO spécial n°6 - 28 août 2008 ♦ Niveau 5ème ♦ Niveau 3ème ♦ Niveau Seconde : Programmes officiels : B.O spécial n°4 du 29 avril 2010 ♦ Niveau Première ES / L : Enseignement de Sciences Programmes officiels : B.O spécial n°9 du 30 septembre 2010 ♦ Niveau Première S : Programmes officiels : B.O spécial n°9 du 30 septembre 2010 ♦ Niveau Terminale S : Programmes officiels (BO n°4 - 04 Août 2001) Sciences Appliquées en hôtellerie/restauration | SBSSA Aller au contenu principal Sciences Appliquées en hôtellerie/restauration Référentiels, modalités d'évaluations, ... Ressources pédagogiques - SA Playlist Youtube -SA Cuisine/service Cours partagés - SA Sites utiles Sujets de Sciences appliquées (hôtellerie restauration) - BAC Copyright © 2020 - Rectorat de l'académie de ToulouseMentions légales Cookies management panel By allowing these third party services, you accept their cookies and the use of tracking technologies necessary for their proper functioning. Preference for all services APIs are used to load scripts: geolocation, search engines, translations, ... Video sharing services help to add rich media on the site and increase its visibility. YouTube This service can install 4 cookies. This site uses cookies and gives you control over what you want to activate

Smartphones en Sciences-Physiques Les smartphones ont envahi nos établissements scolaires, la plupart des élèves en possèdent un. Mais ils sont loin d’utiliser toutes leurs possibilités. Pourquoi ne pas les utiliser en cours et en travaux pratiques ? Les smartphones ont des moyens de calculs puissants et ils sont dotés également de capteurs permettant de faire des mesures en science. Résumé Dans la mesure d'Eratosthène, il est souvent délicat de mesurer la hauteur du Soleil. Table des matières Présentation : Au IIème siècle avant JC, Eratosthène réalisa la mesure de la circonférence de la Terre grâce à la position du Soleil dans le ciel au même moment (midi solaire) à deux endroits de latitude différente. En effet, le jour du solstice d'été, les rayons du Soleil vont jusqu'au fond d'un puits vertical à Syène (actuellement Assouan) alors que les obélisques d'Alexandrie possèdent une ombre. Pour déterminer la circonférence de la Terre il faut faire deux mesures. Liens : Regroupement de mesures d'Eratosthène Ou theodolite (4€)

Site Undergoing Maintenance - Please Try Again Later Aller au contenu | Aller au menu | Aller à la recherche Accueil › Sciences Physiques Sciences Physiques « Clervoy sciences... pour y voir Clair en Sciences... »Responsable éditorial : Amiral Alexandre (Collège Jean François Clervoy) Mentions légales - Signaler un abus - Dane de l'académie de Versailles Se préparer au grand oral 5 minutes ► Le jour de l’épreuve, vous proposez au jury deux questions que vous aurez préparées seul ou en groupe, avec l’aide de vos professeurs. Ces deux questions portent sur les deux enseignements de spécialité conservés en terminale. Il peut s’agir de questions transversales, faisant appel aux deux spécialités ou de questions portant sur chacune des spécialités, prises séparément. ► Parmi ces deux questions, le jury en choisit une. S’ensuivent 20 minutes de préparation durant lesquelles il est possible de réaliser un support facultatif à l’attention du jury (schéma, carte mentale, graphique, etc.). Téléchargez une fiche méthode sur la préparation de l'oral en cliquant ici.

Smartphone : le labo ultime ? Niveau : Testé en classe de Science et laboratoire (Seconde) Type de ressource : Enseigner avec les Équipements Individuels Mobile (EIM) Annexe 1 : Informations smartphone, logiciels, risques Annexe 2 : Utilisation de Phyphox Annexe 3 : Compétences mobilisées Annexe 4 : Diaporama de présentation Annexe 5 : Découpage horaire Outil utilisé pour le test en classe : Les phénomènes physico-chimiques sont sans cesse revisités sous forme d’expériences adaptées aux nécessités pédagogiques et aux technologies actuelles. Les capteurs présents dans nos smartphones peuvent-ils eux aussi prétendre à étudier ce phénomène ? L’enseignement d’exploration Sciences et laboratoire de Seconde est un lieu privilégié pour tester les fonctionnalités scientifiques d’un smartphone. Le site internet teacher.desmos.com a été utilisé pour récolter et afficher les données de mesures afin de mettre en évidence de façon visuelle les incertitudes inhérentes à toute mesure. Voir annexe 3 pour plus de détails

La physique avec Superman La physique avec Superman Florian Libot, professeur de sciences physiques.-Aujourd'hui, travail sur support multimédia...Je ne vais pas vous en dire plus que vous projeter un extrait, en l'occurrence un extrait de film.Cinquante-cinq secondes.Vous n'avez rien d'autre à faire qu'essayer de voir et de cerner les quelques petits termes scientifiques que vous pourriez avoir.La séance du jour, c'est une séance d'investigation sur des documents, qui peuvent être des documents scientifiques ou iconographiques, ayant un support déclencheur qui est un extrait d'un film de super-héros.On a une situation de départ où le père du super-héros évoque, de manière très masquée, le terme de gravité, étant donné que le texte est en anglais.Il faut que j'aie mon bon stimulus de départ pour qu'ils m'accompagnent, sinon, c'est moi qui vais les trainer.Dans la vidéo, quel terme vaguement scientifique vous avez cru reconnaître ?Léo, élève de troisième, puis Florian Libot, professeur de sciences physiques.

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