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La France regarde passer le train des FabLabs

La France regarde passer le train des FabLabs
Vu de loin, cela ressemble à un garage pour bidouilleurs. Vu de près, c'en est exactement un . C'est d'ailleurs pourquoi les FabLabs croissent et se multiplient en Californie. Là où l'université Stanford les a inventés et codifiés il y a plus de dix ans. Là où, dans d'autres garages à bidouilleurs, s'est construite la Silicon Valley. Question de culture. Mais le décollage est poussif. Avec un bon logiciel de CAO pour virtualiser une idée, une imprimante 3D peut tout faire, des jouets comme des bras articulés, une reproduction de la Venus de Milo ou un robot faucheur de maïs. « DIY », mais aussi, explique Fabien Eychenne, chef de projet à la Fondation Internet nouvelle génération (FING), qui est allé visiter ce qui se faisait de mieux dans le monde du FabLab, « DIWO », « Do It With Others ». Une R&D à bon marché pour les grands groupes « Le FabLab, c'est transdisciplinaire, explique Nathalie Routin de la FING, elle aussi. Quand un village isolé deveient "the place to be" Related:  dastorgcb74

10 Découvertes Remarquables sur l'Inbound Marketing en Europe ! [Etude] Hubspot, récemment implanté en Europe, vient de sortir sa 1ère étude annuelle sur l’ « inbound marketing » en Europe. Cette dernière met en évidence 10 découvertes remarquables sur l’ « inbound marketing » et permet de répondre à la question suivante : l’Europe est-elle en retard de 18 mois par rapport aux Etats-Unis ? Selon Wikipedia, l’« inbound marketing » est une stratégie marketing visant à faire venir le client vers soi plutôt que d’aller le chercher avec les techniques de marketing direct. Ainsi, il faut attirer l’attention des prospects en produisant du contenu de qualité sur son site pour qu’il soit fortement identifiable par les moteurs de recherche et partagé sur les réseaux sociaux. 1. En effet, 58% des marketeurs européens ont implémenté des stratégies d’« inbound marketing » en 2013. 2. 36% des marketeurs européens ont complètement intégré leurs objectifs « inbound marketing » dans leur stratégie globale. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Catégorie: E-marketing

Fab Labs: la grande bidouille «Do it yourself, do it with others» («faites-le vous-même, faites-le avec les autres») : telle est la devise des Fab Labs, ou Fabrication Laboratories. Vous n’en avez jamais entendu parler ? Normal, le mouvement est encore underground. Créés il y a une dizaine d’années au Massachusetts Institute of Technology (MIT) par Neil Gershenfeld, un professeur de physique qui proposait un cours de prototypage rapide intitulé «comment fabriquer (à peu près) n’importe quoi», les Fab Labs sont les ateliers de fabrication communautaires de l’ère numérique. Des plans en open source, quelques machines-outils à commande numérique, un peu d’apprentissage collectif, beaucoup de patience et d’ingéniosité… et voilà un meuble sur mesure, une pièce pour réparer sa machine à laver ou carrément le prototype d’un vélo électrique ! Les Fab Labs se sont mis en tête de transposer au vieux monde industriel la philosophie ouverte et collaborative du logiciel libre. Apprendre ensemble Faire son prototype

20 sites qui vous donnent envie d’apprendre De nombreuses initiatives visant à « révolutionner » l’apprentissage tout au long de la vie ont émergé avec le numérique. Des enseignants et universités ont mis en ligne leurs cours, les ont ouverts aux commentaires et aux échanges. Certains ont même lancé des Massive Open Online Courses (MOOC), des sessions de cours en ligne ouvertes à des milliers de participants qui partagent et alimentent le programme. Les plateformes de ressources éducatives libres (REL) Quelques sites proposant des cours en ligne avec une dimension « sociale » relativement développée. 1. 2. 3. 4. iTunes U : les universités en poche La célèbe plateforme de podcasts a lancé en 2007 un espace dédié au monde de l’éducation en proposant de nombreux cours gratuits d’établissements d’enseignement supérieur, dont ceux de nombreuses universités et écoles françaises. 5. Voir aussi : CanalU.tv, TED-Ed, YouTube Edu, etc. Les MOOCs connectivistes 6. 7. 8. 9. iTyPA : le premier MOOC français Un MOOC made in France ! 10. 11. 12.

De la création à l'innovation pédagogique… une illustration avec la classe renversée Avec nos partenaires, nous traitons vos données pour les finalités suivantes : le fonctionnement du site, la mesure d'audience et web analyse, la personnalisation, la publicité et le ciblage, les publicités et contenus personnalisés, la mesure de performance des publicités et du contenu, le développement de produit, l'activation des fonctionnalités des réseaux sociaux. Vos préférences seront conservées pendant une durée de 6 mois.

Valerie Thuillier | Community manager Je ne suis pas auto-entrepreneur. Tout simplement parce que j’ai créé mon entreprise en avril 2008, et que le statut d’auto entrepreneur n’a été mis en place qu’à partir de janvier 2009. Bénéficiant de l’ACCRE ce qui me permettait de ne payer que de faibles charges – pendant 3 ans – j’ai gardé mon statut d’entrepreneur individuel. Aujourd’hui, le statut des auto-entrepreneurs est sur la sellette, et je trouve cela plus que regrettable. Pour les AE, mais aussi pour l’économie française Que feront ces personnes qui se sont vaillamment lancées à leur compte grâce à ce statut ? Adrien Sergent et le Mouvement des Poussins Pour ces raisons je suis solidaire du Mouvement des Poussins, créé par un jeune homme représentatif de notre époque, Adrien Sergent. Aujourd’hui la pétition compte plus de 81 000 signatures ! Vous pouvez vous-aussi rejoindre ce mouvement, et signer la pétition : Pour en savoir plus sur le mouvement des Poussins : À lire aussi sur le sujet L'auteur

faire émerger et connecter des FabLabs en France L’innovation ouverte en France a besoin qu’émergent des "Fab Labs". En coopération avec d’autres acteurs de l’innovation, de la création, de l’éducation et de la recherche et des technologies, la Fing s’engage pour les aider à émerger et se connecter. Qu’est-ce qu’un Fab Lab ? Un Fab Lab (abréviation de Fabrication laboratory) est une plate-forme ouverte de création et de prototypage d’objets physiques, "intelligents" ou non. Il s’adresse aux entrepreneurs qui veulent passer plus vite du concept au prototype ; aux designers et aux artistes ; aux étudiants désireux d’expérimenter et d’enrichir leurs connaissances pratiques en électronique, en CFAO, en design ; aux bricoleurs du XXIe siècle… Son origine Le concept de Fab Lab a été défini en 2004 par Neil Gershenfeld, directeur du Center for Bits and Atoms, au sein du MIT (Massachussets Institute of Technology). D’autres équipements plus avancés, tels que des imprimantes 3D, peuvent également équiper certains Fab Labs. Le Fab Lab en images

Page 15 - The Future of Bank Branches Rightshore is a trademark belonging to Capgemini CapgeminiConsulting istheglobal strategyandtransformation consulting organization of the Capgemini Group, specializing in advising and supporting enterprises in significant transformation, from innovative strategy to execution andwith an unstinting focus on results. creating significant disruptions and opportunities, our global team of over 3,600 talented individuals work with leading companies and governments tomaster Digital Transformation, drawing on our understanding of the digital economy and our leadership in business transformation and organizational change. Find out more at: With around 120,000 people in 40 countries, Capgemini is one of the world’s foremost providers of consulting, technology and outsourcing services. revenues of EUR9.7billion. creates and delivers business and technology solutions that fit their needs and drive the results they want. way of working, the Collaborative Business Experience , and

Innovation pédagogique : comment apprendre autrement ? Selon François de Closets, « il n’est pas de bonne pédagogie qui ne commence par éveiller le désir d’apprendre ». Et cette envie d’apprendre, de se former et de développer des compétences – à des fins personnelles ou professionnelles – a trouvé un nouvel élan avec la pandémie. Vous souhaitez profiter de cette période un peu « floue » et ralentie pour optimiser votre employabilité ? Mais les formations « classiques » ne vous conviennent pas ? Vous désirez acquérir de nouvelle compétences et connaissances dans le but d’obtenir un diplôme, de préparer une reconversion professionnelle ou une remise à niveau ? Qu’est-ce qu’une innovation pédagogique ? Les concepts originaux et stimulants de « pédagogie innovante » ou « innovation pédagogique », sont au cœur de nombreux articles et rapports. Lorsque l’on parle « d’innovation pédagogique », on y associe souvent 4 mots clés : Nouveauté : l’innovation ne consiste pas seulement à inventer mais aussi à assimiler un nouvel objet ou usage. E-learning

Les "business angels" du Net lancent une bourse aux idées C'est la dernière opération de ces trois flibustiers du Web. Marc Simoncini, créateur du site de rencontres Meetic, rejoint par Jacques-Antoine Granjon (Vente privée) et Xavier Niel (Free) sont prêts à financer, à hauteur de 25 000 euros chacun, "101 projets" d'entreprises conçus par des jeunes autour de 25 ans. L'affaire est lancée en direct sur Twitter aujourd'hui à 10 heures, simultanément par trois messages des trois "business angels" du Net, a indiqué Marc Simoncini. La bourse aux idées sera ouverte jusqu'au 25 septembre et 300 projets seront présélectionnés : leurs auteurs seront alors invités à les présenter le 18 novembre au Théâtre de Paris, propriété de Jacques-Antoine Granjon, au cours d'une séance de speed-dating, soit une minute de séduction à grande vitesse. Les candidats doivent s'entraîner "Une minute, ça va très, très vite. "Les gens ont plein d'idées"

Electrolab Hackerspace / Fablab in nanterre Axa pourrait moduler ses tarifs en se servant du Big Data via @01Business 01net le 06/06/14 à 09h20 Après avoir lancé en mars une chaire « Digital strategy and Big Data » avec l’école de commerce HEC Paris, Axa a annoncé jeudi compter sur le « Big Data » pour affiner ses pratiques tarifaires à l'avenir. « Pour l'instant, nous ne tarifons pas sur la base d'informations télématiques. Dans le domaine de l'assurance automobile, cela pourrait par exemple se traduire par une prime plus ou moins élevée en fonction de la façon dont l'assuré conduit. À l'unisson du secteur financier dans son ensemble, l'assureur français a pris le virage du digital, y voyant de nouvelles opportunités d'affaires. En outre, Véronique Weill a relevé qu'Axa avait augmenté le montant de ses dépenses destinées à sa cybersécurité, passées de « 60 à 70 millions d'euros par an il y a quelques années à 100 millions d'euros désormais ». « Pour faire face aux gens qui peuvent essayer de vous pirater, il faut mettre en place les bons niveaux de sécurité », a-t-elle estimé.

Apprentissage, motivation, émotion : comment apprenons-nous Le cerveau est l'objet le plus complexe de l'univers connu, et c'est de sa compréhension que dépendra l'avenir de nos technologies futures et singulièrement l'intelligence artificielle et la robotique. A l'Inria, Frédéric Alexandre dirige le projet Mnémosyne, chargé de développer des modèles computationnels de notre fonctionnement cérébral, dans le but de développer à terme des agents autonomes, robotiques ou logiciels, qui soient physiologiquement crédibles. Autrement dit, dont l'architecture sera analogue à celle du cerveau humain. Au cours d'une conférence à Bordeaux, lors d'un atelier organisé conjointement par l'expédition Bodyware de la Fing et l'Inria, Frédéric Alexandre nous a présenté quelques fondamentaux concernant les mécanismes de notre mental. Les sciences de l'esprit, sciences cognitives et neurosciences, ont fait des progrès ces dernières années et s'attaquent à des sujets de plus en plus difficiles, a-t-il expliqué en préambule. Comment garder l’information importante

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