Jeux mathématiques maternelle ms, gs, moyenne section, grande section Des jeux mathématiques pour la maternelle: Les points des coccinelles Le but du jeu est d’avoir le même nombre de points sur les 3 coccinelles que le nombre indiqué sur la feuille. Il faut barrer les points en trop ou dessiner les points manquants pour obtenir le nombre de points demandé sur la feuille. GS Les points des coccinelles Les trois brigands Le but du jeu est d’acheter le premier un château pour les orphelins. Les trois brigands plateau du jeu Les trois brigands Le jeu du 11 Jeu pour travailler l’algorithme numérique. Le jeu du 11 Jeu de piste avec nombres Un jeu pour travailler les quantités à partir des constellations du dé, en associant cette quantité au nombre de cases avancées. Jeu de piste avec nombres Plateau du jeu de piste avec nombres Les gâteaux d’anniversaire Le but de ce jeu est de compléter le plus rapidement possible une série de gâteaux avec des bougies. Les gâteaux d’anniversaire Matériel du jeu les gâteaux d’anniversaire Les animaux et leurs petits currentVote noRating
La Classe inversée dans l'éducation. - Tagmmer Les conditions d'utilisation ci-après présentée ont été mises à jour le 01/12/2014. Merci de bien vouloir consulter ces présentes conditions générales pour toutes mises à jour, qui seront mise en ligne sur cette page pour toute lecture. Les produits et les services de Tagmmer sont fournis par SAS Tagmmer. Ces conditions d'utilisation régissent votre accès au site, aux produits et aux services de Tagmmer (collectivement appelés 'Produits') ainsi que l'utilisation que vous en faites. Ces conditions d'utilisation sont régies exclusivement par la législation française. Procédures de notification et modifications des présentes conditions : Tagmmer se réserve le droit de déterminer la forme et les moyens de vous transmettre des notifications, et vous acceptez de recevoir des avis juridiques par voie électronique si nous choisissons de procéder de la sorte. Tagmmer peut résilier ou suspendre cette licence à tout moment, avec ou sans motif ni préavis. Fichiers journaux. Cookies. 3.
Les 7 clés de la mémoire Comment retenir ? Comment mémoriser son cours en vue des examens ? Comment retenir des listes de chiffres ou de noms ? Au-delà des techniques mnémotechniques – que j’aborderai dans d’autres billets – il y a quelques principes à pratiquer d’urgence pour favoriser une bonne mémoire. Comment entretenir sa mémoire ? En parallèle à la méthode en 5 étapes pour étudier, que je décris dans d’autres articles, il y a quelques principes généraux que vous devez respecter si vous voulez développer et entretenir votre mémoire. (Cliquez dessus pour l’agrandir ou ici pour la télécharger depuis Biggerplate). 1. Eh oui : comme dans la phase « projet » de notre étude efficace en 5 étapes, vous devez d’abord vous motiver. Pourquoi étudier cette matière ? Les motivations pour apprendre sont personnelles. Souvent, on a plusieurs motivations à faire quelque chose. 2. Pour créer ces liens, la meilleure méthode est de poser des questions. 3. 4. Chacun découvre le monde selon des sens privilégiés. 5. 6. 7.
Respecter la vie privée et le droit à l'image | Internet responsable Page mise à jour le 01 septembre 2011 Apprendre à respecter les éléments constitutifs de la vie privée d’une personne, ainsi que son image. Comprendre les enjeux de la publication d’informations personnelles sur Internet. Cas concrets Lors d’un voyage à Paris, un internaute a photographié, sans le vouloir au premier plan, un couple qu’il ne connaissait pas au pied de la tour Eiffel. Un jeune homme a filmé une amie lors d’une soirée et a diffusé la vidéo sur Internet (réseau social, blog). Les bonnes questions à se poser Que faire pour ne pas porter atteinte à la vie privée d’autrui sur Internet ? Présentation Le droit à la vie privée est le droit pour chaque personne, quels que soient son rang, sa naissance, sa fortune, son âge, de voir respecter sa vie privée et intime. La vie privée d’une personne peut être dévoilée par des enregistrements sonores, par la diffusion publique de ses écrits, par la diffusion de son image. Témoignage Conseils En savoir plus… Ressources de référence Fiche détaillée
Fiches d'activité - la Salle des Profs Aller au contenu La Salle des Profs Tout pour l’instit en quelques clics ! Fiches d’activité Archives > Archives (2015 – 2022) Les fiches proposées ici sont en lien avec les anciens programmes. > Archives (2001 – 2014) La première version du site « La salle des profs » a vu le jour en 2001 et a été remplacée en septembre 2015. La consultation d'activités et outils proposés sur ce site nécessite la création d'un compte gratuit sur l'Extranet du SeGEC.Rechercher sur ce site Envie de nous contacter ou de nous poser une question ? © SeGEC 2024
Fun Kids Online Math Games "Sheppard offers everything from early math to pre-algebra. The lessons include interactive activities to practice concepts. Students can shoot fruit, pop balloons, and even play math man (the math version of pac man!). Fractions, place value, money, and basic operations are some of the areas that are covered. Check it out at " --Shannon Jakeman , sjakeman.blogspot.com "Online math games, like the ones that you'll find for free at Sheppard Software, provide a valuable opportunity for children to learn a great deal while they're having fun. It can be very difficult for parents to find productive and worthwhile activities for children on the Internet; however fun online math games do offer a wonderful alternative. This free section of Sheppard Software was written for children. Sheppard Software offers a couple of cute games for the youngest math students. For slightly older kids, there are a number of very popular arcade-style "popup" math games.
Session 164 – Tips to make your classroom environment a truly amazing place for learning Date: Thursday 8th August 2013 Host: @DanielHarvey9 Session Title: Tips to make your classroom environment a truly amazing place for learning. Continue the discussion at Discussion Summary This discussion, although in the middle of the holidays, attracted a busy timeline with lots of teachers wanting to share their ideas for what makes their classrooms, and also nearby areas like corridors, support good quality learning. Notable Tweets @rlj1981: My classroom is totally covered in work the students have generated. @fod3: make it ur own – u have 2 spend a lot of time in the room so make it a room that motivates u (aswell as the students) #ukedchat @Mad_teach: #UKedchat I have separate areas for lit and for num displays. @natkin: @danielharvey9 wall for them to put their own questions on – post its or white board #ukedchat
La grenouille gobe t'elle aussi les cailloux ? La grenouille gobe t'elle aussi les cailloux ? Une introduction aux neurosciences computationnelles Elaa Teftef et Thierry Viéville Où l'on montre, à travers l'exemple de l'étude du cerveau, que si Informatique et Sciences du Numérique (ISN) forment une discipline à part entière, cela induit aussi une véritable révolution scientifique vis à vis des autres Sciences de la Vie et de la Terre (SVT), elles ont aussi quelques vertus en ce qui concerne la formation générale de l'esprit. Introduction Prenons une grenouille. Qui est le plus « intelligent » ? Une méthode scientifique, dite « systémique » Cette modeste anecdote nous enseigne quatre choses : 1. 2. 3. 4. Bien entendu, cette méthode n'est pas nouvelle mais avec l'ISN cette façon de voir les choses constitue une révolution comme l'explique bien un chercheur en informatique et philosophe (Dowek, 2010). Que savons nous du cerveau ? Votre cerveau a... des millions d'années ! Votre cerveau a une géographie
La vie privée à l'heure des mémoires numériques. Pour une confiance renforcée entre citoyens et société de l'information 3. Compléter les grands principes de la reconnaissance d'un droit à l'oubli L'expansion de la sphère de la vie publique, l'immédiateté avec laquelle elle peut être portée à la connaissance de tous à tout moment et en tout point du globe grâce à Internet ne sont-ils pas autant d'éléments nouveaux qui finissent par en changer la nature et justifierait de lui appliquer des règles habituellement réservées à la protection de la vie privée ? Le droit à l'oubli ou au remord a été évoqué de nombreuses fois lors des auditions. Pour Maître Alain Bensoussan, cette perte de mémoire a vocation à protéger l'individu par rapport à son passé : « il devient le seul archiviste de son histoire personnelle ». Battu en brèche par la révolution numérique, le droit à l'oubli n'est pas absent de la loi « informatique et libertés ». L'apparition des réseaux sociaux est encore très récente. Il n'est pas impossible aussi que la jurisprudence de la Cour de cassation précise certaines ambiguïtés des réseaux sociaux.
Enseigner les mathématiques avec les sciences cognitives : la théorie des trois systèmes d’Olivier Houdé Olivier Houdé est un professeur de psychologie du développement. Son laboratoire explore les mécanismes du développement et de l’apprentissage. Selon lui, les enseignants gagnent à savoir que le cerveau est constitué de trois systèmes cognitifs : Le système 1, ou système heuristique, est rapide, automatique et intuitif. Quelle conséquence cela peut-il avoir pour le raisonnement mathématique ? Parlons, par exemple, de la résolution de problèmes de calcul, avec des nombres entiers et décimaux, qui est particulièrement travaillée au cycle 3. En quoi cette connaissance peut-elle être utile aux professeurs ? Prendre en compte ce fonctionnement en trois systèmes du cerveau revient à donner un autre statut à l’erreur de l’élève. Le statut de l’erreur change donc : l’identification des erreurs par ceux qui les commettent permet de mieux apprendre. Pour conclure, enseigner c’est aussi apprendre à raisonner, mais raisonner c’est être capable de résister cognitivement.