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Jeux phonologie

Jeux phonologie
Et voici le petit dernier qui manquait ! La bataille des lettres pour travailler la correspondance Script/Cursive. En fonction du niveau de mes élèves, ils font l'atelier Capitales/Script ou Capitales/Cursive ou bien encore script/cursive. batailles des lettes script:cursive Bataille des lettres capitale/script bataille des lettes cursives Voici la règle du jeu : BUT DU JEU : identifier les lettres écrites dans les cases du tableau. 2 joueurs jouent dos à dos ou avec un paravent.Le joueur B choisit une case de son tableau et la décrit de la manière suivante "soleil-4". S'il lit la lettre "H", le joueur B lui répond "VRAI" et ainsi de suite. Mes élèves adorent !

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Etiquettes pour jeux de phonologie Je me suis lancée il y a quelques jours, dans la collecte d’objets pour débuter le célèbre jeu « Je devine » avec Luce, et nous avons commencé le jeu avec les sons simples, et avec seulement deux objets. Je vous reparlerai de ce jeu plus tard ! Il me manque des objets pour certains sons, et j’ai décidé de mettre à votre disposition un série complète d’images « commençant par » ou « contenant » un son, afin de les utiliser pour le jeu « Je devine » si il vous manque des objets, ou pour plus tard, tout jeu de phonologie, de classement de sons, de « J’entends/Je n’entends pas ». Vous trouverez deux fichiers, le premier, qui récapitule les 37 phonèmes de la langue française (attention, j’utilise l’alphabet phonétique international), et un deuxième, un fichier pour l’impression des images. Si toutefois le premier fichier ne s’affichait pas bien, il vous faudrait installer la police « Cursive standard », disponible sur Dafont, et la police Alphonetic, J'aime :

Fiches sons avec les alphas - huttec Je travaille avec les alphas tout en suivant la progression d'étude des sons de la méthode A tire d'aile. J'ai donc fait des fiches sons dans lesquelles j'ai introduit les histoires des alphas et dans les premières fiches, des syllabes avec la police alphas. En bas de chaque fiche se trouve une case plus ou moins haute pour coller des images Ateliers autonomes de maths MS - GS Mise à jour du 31 octobre 2014 : ajout d'un nouvel atelier Le chiffre manquant, d'après une idée glanée sur Pinterest : niveau 1 : Taoki - La Classe de Lutine Voilà qui m'a bien occupée durant ces vacances! Des fiches pour mes élèves rapides, à faire en plus du fichier. Pour les moins rapides aussi d'aillaurs, quand j'ai besoin d'un moment avec mes CE1!

30 phonèmes en 30 comptines Rajout de 2 fiches manquantes !(à la fin de l'article) Le son [l] : "file la laine" La galette Allez, il faut que je termine mes petits jeux pour discriminer un son. Voici la galette pour étudier le son [g]. la galette Le principe est toujours le même, 4 joueurs, 4 pions. Ils lancent le dé. S'ils tombent sur une image qui chante [g] et qu'il entend le son, il gagne un jeton.

Faites parler les images ! Partout la séduction se déploie : aux abords des villages, dans notre assiette, dans l'apparence des gens, dans la nature. On nous séduit par les odeurs, par les yeux, les oreilles, le coeur, le geste, les idées, le ventre… mais encore faut-il savoir s'y prendre. Du coté de l'éducation en ligne, on ne trouvera pas de cours qui sentent bon la lavande, mais qui sont bien présentés, avec un certain prestige, de l'ergonomie et de la qualité. Revoir les sons - apprendre les mots d'usage courant au CE1 - Nouvelle version De nouveau en CE1 (mais en CE1-CE2 cette fois-ci !) l'an prochain, je suis en train de faire le tour de mes anciennes ressources et de les remanier au goût du jour... Pour commencer, j'ai repris toutes mes fiches de révisions de sons/orthographe, et sur le même modèle, j'ai ajouté des fiches sur les sons simples que je n'avais pas eu besoin de reprendre avec mes anciens élèves, mais dont il semblerait, j'aurai besoin à la rentrée... Je vous propose donc une nouvelle version de "mon" fichier d'orthographe (je rappelle au passage que je n'en suis pas la conceptrice, qu'il est très inspiré de l'ouvrage de Claude Picot "J'entends, je vois, j'écris", dont j'ai d'ailleurs cette fois-ci quasiment gardé la progression.

Un jeu de phonologie pour les MS J’ai dans mes placards un jeu appelé “Tout le monde à bord” des Editions Passe-Temps. Un jeu parfait pour développer la conscience phonémique à partir du phonème initial des mots. J’ai adapté ce jeu pour la Moyenne Section, afin de travailler la conscience phonologique à partir de la discrimination de la syllabe d’attaque. Voici ce que ça donne : “Les valises des animaux” Chaque joueur dispose d’une planche avec 2 animaux et leur valise respective (le jeu compte 8 planches, il est donc possible de jouer jusque 8 joueurs mais c’est un peu plus long…) :

Apprentissage des sons en 3P Harmos En 3e, une grande partie des leçons est consacrée au travail autour des sons et de la phonologie. Inspirée par une collègue (Merci Crystel), j'ai décidé de réaliser pour chaque son une fiche devoirs qui sera mise dans un dossier rapide. Lors de l'introduction d'un son, on va faire la cueillette des mots dans lesquels on entend le son en question.

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