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LA BIBLIA

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Recursos para el profesor Biblia: Propuesta de actividades Con esta propuesta de actividades queremos fomentar distintas destrezas y habilidades para acercar el texto biblico a través de: _Expresión corporal a través de la escenificación de distintos pasajes bíblicos y gestos relacionados con la vida de Jesús. _Expresión musical con la audición e interpretación de canciones. _Expresión plástica y artística mediante la realización de dibujos y manualidades sencillas, la contemplación y comparación de distintas obras de arte, el visionado de películas, etcétera. _Expresión oral y escrita a través de la búsqueda y exposición de distinta información, exposición de las distintas opiniones, redacción de pequeños textos, puesta en común de las preguntas, diálogo en grupo... _Conocimiento del medio a través de la búsqueda de información sobre distintas tradiciones, festividades, representaciones artísticas, etcétera, de distintos lugares del mundo y distintas creencias > Anunciación > Nacimiento de Jesús > Bautismo de Jesús

Hoy en la Liturgia Católica Romana Juegos ¿Qué significa el número 40 en la Biblia? Cuaresma, del latín tardío «quadragesima», significa 40 días, un número que no fue escogido al azar para este periodo de reflexión que se abre con el miércoles de ceniza y se prolonga hasta la Semana Santa. Cuarenta fueron los días que pasó Jesús en el desierto antes de iniciar su vida pública, pero ¿por qué precisamente 40? «La referencia básica en la Biblia al número cuarenta son los cuarenta años pasados en el desierto por el pueblo de Israel (no solo por Moisés). También se habla de los cuarenta días que estuvo Elías en el monte Horeb. Las tentaciones de Jesús aluden a los cuarenta años de éxodo», explica Santiago Guijarro, catedrático de Nuevo Testamento en la Facultad de teología de la Universidad Pontificia de Salamanca. El número 40 aparece en más de cien ocasiones en la Biblia y en momentos claves: -Cuando Dios envió el diluvio, «cuarenta días y cuarenta noches estuvo lloviendo sobre la tierra» (Génesis 7,12) -«Isaac tenía 40 años cuando se casó con Rebeca» (Génesis 25,20).

| Enseñanza de la filosofía, tecnologías educativas y aprendizajes en secundaria Biblia para Niños » Historias Bíblicas Gratuitas para Bajar Biblia para Niños Tus historias favoritas de la Biblia. Absolutamente Gratuito. Historias Bíblicas Las Historias requieren Adobe Reader Historia Antiguo Testamento Cuando Dios Hizo Todo - Historia El Comienzo de la Tristeza del Hombre - Historia Noé y el Gran Diluvio - Historia La Promesa de Dios Para Con Abraham - Historia Dios Prueba el Amor de Abraham - Historia Jacob el Engañador - Historia Un Hijo Favorito Se Hace Esclavo - Historia Dios Honra a José el Esclavo - Historia El Príncipe del Río - Historia Un Príncipe Llega a Ser Pastor - Historia ¡Adiós Faraón! Nuevo Testamento Cuando Dios Hizo Todo - LC El Comienzo de la Tristeza del Hombre - LC Noé y el Gran Diluvio - LC La Promesa de Dios Para Con Abraham - LC Dios Prueba el Amor de Abraham - LC Jacob el Engañador - LC Un Hijo Favorito Se Hace Esclavo - LC Dios Honra a José el Esclavo - LC El Príncipe del Río - LC Un Príncipe Llega a Ser Pastor - LC ¡Adiós Faraón! Folleto

Parábolas para el diálogo: El hijo pródigo Parábolas para el diálogo Lucas 15, 11-32 Jesús dijo también: «Un hombre tenía dos hijos, y el menor de ellos le dijo a su padre: “Padre, dame la parte de los bienes que me corresponde.” Entonces el padre les repartió los bienes. Unos días después, el hijo menor juntó todas sus cosas y se fue lejos, a una provincia apartada, y allí dilapidó sus bienes llevando una vida disipada. Cuando ya lo había malgastado todo, sobrevino una gran hambruna en aquella provincia, y comenzó a pasar necesidad. Se acercó entonces a uno de los ciudadanos de aquella tierra, quien lo mandó a sus campos para cuidar de los cerdos. Y aunque deseaba llenarse el estómago con las algarrobas que comían los cerdos, nadie se las daba. Finalmente, recapacitó y dijo: “¡Cuántos jornaleros en la casa de mi padre tienen pan en abundancia, y yo aquí me estoy muriendo de hambre! Y así, se levantó y regresó con su padre. Y el hijo le dijo: “Padre, he pecado contra el cielo y contra ti, y no soy digno ya de ser llamado tu hijo.”

video E-IKASIA. Filosofa, Educacin y Nuevas Tecnologas INFANTIL El profesor de Religión Católica: Identidad y misión El profesor de Religión Católica. Identidad y misión * Comisión Episcopal de Enseñanza y Catequesis- 1998 1.- Paso de a ESCOLAR (ERE) en el ámbito escolar. 2.- Son los aspectos profesionales, eclesiales y jurídicos los que definen la identidad y el estatuto del profesor de religión católica. 3.- Los objetivos de este documento episcopal: clarificar, motivar y ayudar a los profesores de religión en su trabajo y promover la calidad de la enseñanza de y Moral Católica. 4.- Tres puntos de referencia del perfil profesional: a) pleno desarrollo de la personalidad del alumno (formación integral); b) desde una perspectiva estrictamente escolar; c) que favorece el diálogo de la fe con la cultura. 5.- Al servicio de una educación plena e integral, que promueve no sólo el aprender a conocer, el aprender a hacer, sino también el aprender a ser y el aprender a convivir. 15.- La propuesta de la fe en diálogo con la cultura, exige el conocimiento de los elementos que constituyen la cultura contemporánea.

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