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Dictees en ligne sonores audio. Cours videos et exercices de français gratuits interactives CP, CE1, CE2, CM1, CM2, 6eme, 5eme, 4eme, 3eme, brevet des colleges, bepc, contines, contes, lean french, FLE Café pédagogique Par François Jarraud Sarkozy : Plus qu’un programme, une stratégie qui oppose enseignants et familles sur l’Ecole. Cohérences Les réactions au discours de Montpellier l Près de Montpellier : Au lycée J Fil, le temps du mépris l Chronique de la carte scolaire l Primaire : Sarkozy ne tient pas ses engagements affirme le Se-Unsa l La formation des enseignants selon Hollande l Les inspecteurs boudent les rencontres Eclair. Les métiers auprès des enfants et des ados l Pourquoi les étudiants trichent-ils ? La salle des profs vue par Charb l 2012 : Sur les pas de Jean-Jacques Rousseau l Journée Portes ouvertes à l'UBO.... Défendre et transformer les IUFM l Décès de François Richaudeau l L'international au colloque de l' AFAE … École et patrimoines littéraires : quelles tensions, quels usages aujourd'hui ? Sarkozy : Plus qu’un programme, une stratégie qui oppose enseignants et familles sur l’Ecole « L’Ecole appartient d’abord à toutes les familles de France ». Lisez le compte-rendu du discours Sien

LinkedIn lance LinkedIn Skills. – Blog référencement, positionnement Web, LinkedIn lance LinkedIn Skills. Blog référencement, positionnement Web, « Affluences Référencement LinkedIn a su s’imposer comme la référence en matière de réseau social professionnel. Connu et utilisé mondialement, il a su se faire une place de choix et s’imposer face à ses nombreux concurrents. Bien entendu, pour conserver la première place du secteur, LinkedIn doit constamment innover. C’est dans cette optique qu’il vient de lancer Linkedin Skills. Cette nouvelle fonctionnalité permet de faciliter les recherches pour les employeurs et chasseurs de têtes. Pour faire une recherche personnalisée, il vous suffit de vous rendre dans le menu « Plus » puis « Compétences ». Pour ajouter une compétence à votre profil, il vous suffit de modifier votre profil et d’y ajouter les compétences désirées.

Etudier efficacement : réactiver sa mémoire Troisième étape de notre méthode pour étudier efficacement : la réactivation. La mémoire a besoin de répétition. Mais pas seulement. Lire et relire ses notes ou ses manuels ne suffit pas. Après la « mise en projet » et « la prise de contact avec le cours« , voici la troisième étape de notre méthode pour étudier efficacement : la réactivation. Retenir et restituer sont deux activités cérébrales différentes. Dans cette 3e étape de notre parcours, nous allons surtout nous attacher à la première notion : retenir. (Cliquez sur la mindmap pour l’agrandir ou téléchargez-la gratuitement sur Biggerplate). Techniques de réactivation de votre mémoire 1. a) Prendre des notes rapides et efficaces Prendre des notes sous forme de mindmapping est une excellente façon de réactiver votre mémoire. Oubliez le surlignage qui n’apporte rien en terme de rétention : vous retenez moins de 1 % des éléments soulignés après une semaine… Aidez-vous plutôt des index et des tables de matières. 2. a) Les jeux-cadres 3. 4.

Résultat de la recherche - tbi Calcul - Cycles 2 et 3 - Générateurs d'exercices de calcul mental sur tableur - par S.Guihard - 11/03/2011 Le fichier tableur original construit par JY Connan ( a été repris et rendu autocorrectif pour une utilisation par les élèves en autonomie sur les ordinateurs. Chaque exercice est paramétrable pour travailler sur des grandeurs différentes, sur des entiers, sur des décimaux,... Matériel : ordinateur( en fond de classe ou ordinateurS Logiciel(s) : Microsoft Excel ou OpenOffice Calc Télécharger le fichier "Générateur Calcul Mental Autocorrectif" (233 ko) Calcul - Cycle 3 - La division - par F. Amener les élèves à résoudre une situation de partage (trésor à partager entre pirates) pour introduire en parallèle la technique opératoire de la division. Matériel : TNI Smartnoard Logiciel(s) : Notebook Calcul - Cycle 2 - JClic - Calcul mental CP - par S. Matériel : Ordinateur avec connexion internet Logiciel(s) : JCLIC page 3 : la cible. Matériel : TNI Smartboard

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Cours et Formations Gratuits en Vidéo | netprof.fr Epédagogie, Web 2.0, formation professionnelle Etudier efficacement : réutiliser la matière Quatrième étape de notre méthode "Etudier efficacement en 5 étapes" : réutilisez la matière apprise en variant les méthodes et les outils, en vous exerçant avec plaisir et créativité. Une étape essentielle pour mémoriser à long terme. Comment retenir à long terme ? Comment être sûr de pouvoir répondre aux questions posées lors d’un examen ? Comment être certain de retrouver la bonne information au bon moment ? Quatrième étape de notre méthode "Etudier efficacement en 5 étapes" : réutilisez la nouvelle matière apprise. C’est essentiel. Relire ne suffit pas ! Mais la relecture, cela ne suffit pas ! Cette relecture correspond à la deuxième étape de notre méthode : prendre contact avec le cours. Mais serez-vous capable de les retrouver et de les réutiliser selon ce que le prof demande lors de l’examen ? Rien n’est moins sûr. L’oubli : un passage obligé de la mémorisation à long terme Cela peut paraître bizarre. Personne ne sait exactement pourquoi, affirme encore l’article du NYT. Et donc :

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