Ateliers de conversation Les moyens humains Il faut trouver des animateurs locuteurs natifs des langues proposées. Le simple fait de parler la langue n'est pas suffisant car les participants sont très friands d'informations socio-culturelles. L'animateur n'a, en revanche, pas besoin d'être professeur de langues : il doit être motivé, enthousiaste, à l'aise en public et dans l'animation de groupes. Pour le français langue étrangère, les animateurs sont des bibliothécaires de la Bpi. Il est conseillé d'avoir au moins 2 animateurs par langue pour assurer cette régularité (remplacements éventuels) et pour varier les styles de langage et d'animation. Actuellement, 3 vacataires sont disponibles pour l’anglais, 2 vacataires pour l’espagnol, 1 locuteur pour le portugais du Brésil et 10 bibliothécaires pour les ateliers de FLE. Les supports techniques Les ateliers de conversation se déroulent dans une salle fermée au sein même de la Bpi.
GABFLE Le plaisir d'apprendre - Le site de ressources FLE du CAVILAM - AF stage de maths Tomber dans les pommes - Les expressions imagées d'Archibald Impressionnante liste de logiciels éducatifs libres C'est sur le site de l'Université fédérale de l'Etat du Rio Grande Do Sul (UFRGS), au Brésil, qu'une page spécifique en français réunit une liste intéressante de logiciels éducatifs libres. C'est le Sécrétariat d'éducation à distance (SEAD) qui est à l'origine de cette production pertinente en articulation avec un projet de wikipédia. Plus de 300 applications 323 ressources sont ainsi répertoriées avec un tri par type de public cible : 257 visent des étudiants d'études supérieures,227 sont pour des lycéens,164 pour des collégiens,71 sont classées pour des élèves de niveau primaire et27 pour des enfants d'écoles maternelles. Les liens sont classés dans un grand tableau répertoriant : le domaine de connaissance (de Alphabétisation à «jeux d'échecs», en passant par musique, jeux, sciences physiques, mathématiques, langues, géographie, éducations artistiques,...). Quelques exemples "AMC" pour Auto multiple choice est un logiciel en français (traduit aussi en anglais, américain et japonais).
Amélioration du français réunion de délégué Le jeu en classe de langue » Ressources pour la classe de FLE Plusieurs de ces réalisations sont des adaptations d’idées ou de matériel déjà existants. Je tâche d’indiquer dans la mesure du possible les sources originales. Merci d’en faire de même ! ♥ Ce symbole indique mes documents préféres. Supports ludiques Vous trouverez ici des supports permettant de mettre en place différentes activités ludiques dans la classe. Quelques pistes d’utilisation sont données, à vous de vous en inspirer ! Matériel de jeu Amorces pour un bilan. 15 amorces de phrases permettant de faire un bilan collectif d’un cours. Bobos d’ados (jeu d’expression écrite ou orale). ♥♥♥ 12 cartes originales pour jouer au jeu de Blablabla avec des ados. Version en español del juego de Blabla para adolescentes. Match de boxe argumentatif (jeu de rôles collectif). ♥♥♥ 8 cartes-situation qui sont autant de canevas pour un jeu de rôle collectif. Memorama du féminin/masculin. Récit multiplié. 8 cartes à tirer au sort pour faire raconter une même histoire en variant les points de vue. Couples.
2 jeux sérieux gratuits sur le Développement Durable Écrire à l'université en français langue seconde ou étrangère à l'ère du numérique Bienvenue sur Scriptur@les. Ce blogue est né dans le cadre d’une recherche internationale soutenue par l’Agence universitaire de la Francophonie et centrée sur le développement de la compétence scripturale en langue seconde ou étrangère en contexte universitaire à l’heure du web 2.0. Notre équipe de recherche s’est fixé pour but de mieux connaître les pratiques actuelles des étudiants ainsi que les perceptions des formateurs quant aux transformations qu’amène l’usage des technologies dans les pratiques actuelles et l’apprentissage de l’écriture. En nous basant sur les données recueillies dans quatre pays (Belgique, Canada, Liban et Mexique) et cinq universités, nous avons conçu un ensemble d’outils à destination des responsables des cours de français écrit dans l’enseignement supérieur et universitaire. Le blogue est organisé en trois grands volets: Bonne navigation !
Poème Si c'est aimer, Madame, et de jour, et de nuit - Pierre de Ronsard Si c'est aimer, Madame, et de jour, et de nuitRêver, songer, penser le moyen de vous plaire,Oublier toute chose, et ne vouloir rien faireQu'adorer et servir la beauté qui me nuit : Si c'est aimer que de suivre un bonheur qui me fuit,De me perdre moi même et d'être solitaire,Souffrir beaucoup de mal, beaucoup craindre et me taire,Pleurer, crier merci, et m'en voir éconduit : Si c'est aimer que de vivre en vous plus qu'en moi même,Cacher d'un front joyeux, une langueur extrême,Sentir au fond de l'âme un combat inégal,Chaud, froid, comme la fièvre amoureuse me traite : Honteux, parlant à vous de confesser mon mal !Si cela est aimer : furieux je vous aime :Je vous aime et sait bien que mon mal est fatal :Le coeur le dit assez, mais la langue est muette. Pierre de Ronsard.
13 jeux pour la classe - T'enseignes-tu ? 13 jeux L’année (scolaire) recommence alors j’en profite pour vous proposer une petite compilation de tous les jeux que je vous ai présentés depuis un an dans notre Newsletter. N’hésitez pas à nous faire part de vos retours de pratique. Pour ceux qui découvrent ces jeux pour la première fois, nous vous invitons à vous inscrire à notre lettre d’informations pour ne rien rater de l’actualité de T’enseignes-tu ? et pour avoir accès aux bonus de cette belle lettre mensuelle. 13 jeux à emporter partout ! Passionné de langues vivantes, de sociologie et de philosophie, j'enseigne le FLE depuis 7 ans. Contenu inaccessible - Les fondamentaux Réseau Canopé