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Comment enregistrer des émissions de TV en replay

Comment enregistrer des émissions de TV en replay
Vous souhaitez enregistrer une émission de TV déjà diffusée afin d’en exploiter pédagogiquement un extrait en classe avec vos élèves. Rien de plus facile avec la télévision de rattrapage ("Replay TV" en anglais) et un logiciel tel Captvty qui vous permettra de capturer très facilement ces flux vidéos diffusés en "streaming" par les différentes chaînes. N’oubliez pas de consulter à la fin de cet article le cadre juridique d’utilisation des œuvres cinématographiques et audiovisuelles en classe. Enregistrez une émission TV sur votre PC L’avantage lié aux émissions enregistrées localement sur le disque dur d’un PC est, pour un enseignant, de pouvoir s’affranchir des problèmes liés à la connexion internet. 1. Ce logiciel est gratuit mais pas libre. 2. Sur la gauche de la fenêtre principale de Captvty, vous trouverez une liste des chaînes disponibles. 3. Une fois l’émission qui vous intéresse identifiée, sélectionnez-la et, en bas de la fenêtre, cliquez sur "télécharger". 4. 5. Tutoriel vidéo Related:  outil-videovideosoutil TICE

Java's Cool Donner la parole à vos images pour créer une histoire, annonce, exposé… | Donner la parole à vos images pour créer une histoire, annonce, exposé… Narrable est un nouvel outil web2 qui va faire parler vos images. Narrable permet de faire un mur d'images sonores très facilement. Il se présente lui même comme un outil de storytelling. Il s’agit de vous permettre de raconter une histoire en images, mais aussi avec votre voix ou une voix machine voir plus bas. Le service vous propose ainsi d’enregistrer vos commentaires sur vos images grâce au micro intégré à votre ordinateur. Le site Web : L’utilisation de Narrable est on ne peut plus simple inscription gratuite. Tour de France du numérique le programme du 5 juin au stade de la Licorne Amiens

Free Screen Recording Software To Record Screen, Record Webcam User Ratings: [Total: 0 Average: 0/5] SGS VideoCapture Free is a free screen recording software to record and save screen activities. It is not only a screen recording software but, is also a video recording software that can record the webcam activities. It automatically saves the recordings in .Avi file format and lets you play them from within the software itself. While recording the camera activities, the software lets you choose and set certain camera properties like: screen resolutions, color settings, zoom, exposure, pan, tilt, frame rate etc. Sponsored Links There are further more features that comes with the paid version of SGS VideoCapture, like: capturing only a specific part of the screen, taking screenshots, and some more camera recording settings. Record screen and camera activities using this free screen recording software: SGS VideoCapture Free is a good option to choose. It’s very easy and fast to toggle between the Screen recording mode to Webcam recording mode.

GLUP, vous avez dit GLUP ? Glup (Générateur Ludo-Pédagogique) est un service en ligne proposé par le CRDP de l’académie de Versailles qui vous permet de transformer vos exercices à base de texte en mini-jeux téléchargeables. Pourquoi un serious game ? Un jeu sérieux (de l’anglais serious game : serious, « sérieux » et game, « jeu ») est un logiciel qui combine une intention sérieuse, de type pédagogique, informative, communicationnelle, ou d’entraînement avec des ressorts ludiques. La vocation d’un jeu sérieux est donc de rendre attrayante la dimension sérieuse par une forme, une interaction, des règles et éventuellement des objectifs ludiques. Ce type de jeux est donc bien adapté aux élèves de collège et permet de pallier en partie le déficit d’attention de certains d’entre eux en ajoutant couche d’interactivité ludique aux exercices. Quelques exemples Modèle MotsTris : un exercices de type "vrai / faux" à la façon du célébrissime Tétris sur le chapitre de l’intensité du courant électrique en classe de 4ème.

France-IOI - France-IOI Comment découper une vidéo Youtube avec Windows live movie maker J’ai du le faire, donc j’en parle. En effet j’ai du mettre en ligne une vidéo un peu longue sur Youtube et vu la limitation de 15 minutes il m’a d’abord fallu la découper proprement en plusieurs parties. Alors bon, je sais que certains me diront qu’il est facile d’outrepasser cette limite de 15 minutes en quelques clics sur Youtube (je vous expliquerai comment si je n’ai pas la flemme de le faire ;-) mais pour cela il faut donner son numéro de mobile ce qui me freine définitivement (pas envie de me faire spammer à longueur de journée sur mon portable). Bref ne nous cassons pas la tête puisque vous avez probablement sur votre ordinateur windows live movie maker d’installé. Sans ça, le reste du tuto sera useless ;-) WLMM est lancé, commencez par : Créer un nouveau projet. Je l’ai fais à l’arrache mais évidemment vous vous aidez de la barre de lecture pour effectuer les découpages à la seconde prêt (au centième de seconde prêt en l’occurrence).

Comment trouver des longs métrage sur youtube Comment trouver des films long métrage sur youtube? Cette question devrait avoir une réponse facile via Google, mais ce n’est pas le cas. Pourtant Youtube a voulu simplifier la chose avec la recherche avancée où l’on peut sélectionner l’option “film” et “Longues et 20 minutes environ)”. On peut donc voir dans la figure suivante que j’ai cherché des filmes sur le Brésil. Cette méthode est simple mais pas suffisante pour me satisfaire, en fait rien ne me satisfait complètement dans la recherche de film sur youtube, mais faute de grive on mange des merles. A) L’autre méthode est de chercher via pegleg.it qui a déjà fait un bon travail de filtrage par genre et surtout par langue. B) L’autre solution est le site internet zerodollarmovies.com qui est plutôt fait pour les anglophones et les indiens. D) les documentaires Les documentaires sont nombreux sur youtube et deux sites internet permettent de retrouver ses documentaires : freedocumentaries.org et freedocumentary.tv

Comment raccourcir des urls compliquées ? En utilisant un raccourcisseur d’url en ligne Vous aimeriez communiquer à vos élèves ou à un collègue un lien vers une ressource intéressante mais l’url qui lui est associée est beaucoup trop longue et compliquée. Pas de panique ! Il est tout à fait possible de simplifier ces liens à l’aide des sites suivants : Cet article, par exemple, se trouve à l’adresse : soit 55 caractères ... Avec les sites précédents, cette url deviendra : soit 18, 24 et 26 caractères respectivement ;-) On peut même personnaliser les url en choisissant un alias au moment de leur création. Exemple : Formidable, non ? En utilisant un générateur de QrCode Le QR code est une technologie qui nous vient du Japon. Je vais vous montrer comment générer simplement des QR codes dans des documents à destination de vos élèves.

Des sites pour travailler la programmation et l’algorithmique ... Nicolas Patrois propose quatre sites pour travailler et faire travailler la programmation, l’algorithmique et les mathématiques. Les deux premiers sont en anglais et peuvent donc se prêter à des activités pluridisciplinaires. Les deux suivants (en français) ont déjà été abordés dans cette revue : une piqûre de rappel peut s’avérer utile. a) Code Abbey Ce site russe [1] en anglais est tout récent (fin 2013) mais il propose un petit forum et bientôt cent cinquante problèmes classés par catégories (les volumes selon la terminologie du site) : Les catégories ne s’excluent pas les unes des autres, par exemple le problème Vowel Count est dans les catégories Beginner’s problems et String Tricks . Par exemple, le site propose d’étudier le jeu de Tic-Tac-Toe (morpion). Le site précise les informations données (elles sont dans le premier cadre gris). Ici, il est donné quinze listes de neuf mouvements pour le morpion. b) Project Euler Prenons par exemple le premier problème.

Animoto : création de vidéos à partir d'images Autre logiciel de la journée que je viens de tester : Animoto.Animoto permet de créer des petites vidéos animées à partir de plusieurs photographies. Des modèles de déroulement de la vidéo sont proposés et le visiteur fait son choix. Il suffit de disposer ses photos dans l'ordre, d'ajouter un petit texte (très limité) à chaque photographie et c'est parti ! J'ai testé rapidement avec par exemple une vidéo sur Sandro Botticelli : Principales fonctionnalités : - En mode gratuit, la vidéo ne pourra pas dépasser 30 secondes - Vidéo générée automatiquement à partir d'une collection de photos - De nombreux modèles possibles - Choix de musique en fond sonore variée et possibilité de mettre sa propre musique - On peut ensuite partager la vidéo sur Facebook, Twitter, Pinterest, par mail... Voici un tutoriel qui explique en Français comment utiliser Animoto :

eduCanon Comment annoter la production PDF d'un élève ? L’une des difficultés majeure à laquelle un enseignant est confronté lorsqu’un élève lui rend une production sous forme numérique est le format de cette dernière qui dépend de la suite bureautique utilisée pour l’élaborer (Microsoft Office, Libre Office, Open Office...). L’un des moyens de contourner le problème lié à la multiplicité des formats rencontrés est de demander aux élèves de produire des documents au format universel PDF. Le Portable Document Format, communément abrégé en PDF, est un langage de description de pages créé par la société Adobe Systems et dont la spécificité est de préserver la mise en forme d’un fichier – polices d’écritures, images, objets graphiques, etc – telle qu’elle a été définie par son auteur, et cela quels que soient le logiciel, le système d’exploitation et l’ordinateur utilisés pour l’imprimer ou le visualiser. Depuis la version X d’Acrobat Reader, il est possible d’annoter un document au format universel PDF. La création du document PDF CR_élève_annoté

GRR - Gestion des élèves et ENT Attention : Ce logiciel a été mis à jour de façon majeure depuis la publication de cette notice, et apporte ainsi de nouvelles fonctionnalités.Vous pouvez nous aider à mettre à jour cette notice en vous rendant sur le wiki Ce programme (qui n’a rien à voir avec un grooooognement mais qui signifie Gestion et Réservation de Ressources) utilise le trio apache/php/mysql pour permette une gestion en ligne de salles. (pour une réservation dans un établissement scolaire par exemple, milieu dont est issue l’application). De la documentation et une démonstration sont en ligne sur le site de l’auteur [1]. [1] Auteur qui participe aussi activement au développement de G.E.P.I. Tags: Ajouter des tags (séparés par des virgules ou des espaces) : Attention: tous les caractères spéciaux sont interdits (sauf le .). << Mettre à jour >> :: lien mort :: orthographe :: nouveauté :: mise à jour :: Vous souhaitez mettre à jour la notice ?

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