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El Blog de Educación Plástica y Visual

El Blog de Educación Plástica y Visual
Hola chic@s, ¿os acordais de ese ilustrador del que tanto os hablo en clase? el otro día cuando hablamos del collage os enseñe uno de sus libros,"La cosa perdida", de Shuan Tan, y he encontrado una animación hecha sobre este libro, espero que os guste, si nos da tiempo la veremos en clase...:) Alguna cosa más sobre el collage... Y para acabar un episodia de Juan y Tolola, también usan el collage, seguro que os gustarán a mi me encantan je je je... En cuanto acabemos nuestros trabajos los subiremos también al blog, hasta el lunes chic@s...

http://elblogdeeducacionplasticayvisual.blogspot.com/

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Para hacer animaciones y tiras cómicas en Internet Hay muchos programas y sitios web especializados en la creción de cómics, animaciones y tiras cómicas. Voy a daros una lista de algunas opciones interesantes para quien esté pensando en entrar en este mundillo. goanimate.com: GoAnimate es un sitio web donde podemos crear animaciones y tiras cómicas, permitiendo personalizar bastante el resultado. Podemos empezar de cero o elegir plantillas ya listas.

Las TIC en Plástica Cambio de espacio para el blog, nueva aventura Hace ya un tiempo que vengo pensando en mudar Las TIC en Plástica a otro lugar. Mi motivación: las ganas de cambiar y renovar el diseño del blog y la necesidad de hacerlo más accesible a los dispositivos móviles. Ahora que vuelvo a las aulas y comienza un nuevo curso creo que es el momento adecuado para hacerlo. Taller de Fundamentos Visuales I: La escala de Valor Acromático Escalas y gamasEscalas cromática y acromática: Como ya dijimos anteriormente, se considera que el blanco, el negroy el gris son colores acromáticos, es decir valores, colores sin color. Pues bien, depende del punto de vista: psicológico o físico. Ya que psicológicamente si son colores puesto que originan en el observador determinadas sensaciones y reacciones.

IES LA MOLA - El jueves 10 de Abril, alumnos de 4º de la ESO y PDC 2 participaron en la tradicional y emocionante gincana en inglés por la turística ciudad de Benidorm. Leer Más La Concejalía de Juventud, en colaboración con el IES La Mola, ha puesto de nuevo en marcha la Feria de Formación y Empleo, que cumple ya su séptima edición, y que está dirigida a estudiantes, padres y jóvenes que buscan empleo. Leer Más El martes 1 de abril, los alumnos de Inglés Práctico de 2º de la ESO, de inglés de 4º de ESO, PDC 2 y 1º de Bachillerato, hicieron una visita guiada en inglés a Murcia Leer Más Alumnes de l’IES la Mola particiants al taller de PIRULETES DECORATIVES de la XVII Trobada d’Escoles en Valencià el 6 d’abril de 2014 a La Romana.

Educación Plástica y Visual TRABAJO Nº 1.- EVALUACIÓN INICIAL Trabajo realizado por: Alicia Ruiz García de 1º de ESO B TRABAJO Nº 2.- CÍRCULO CROMÁTICO DE SEIS COLORES Trabajo realizado por: J. Rubén García Fernández de 1º de ESO A TRABAJO Nº 3.- CÍRCULO CROMÁTICO DE DOCE COLORES

¡qué ARTE, quillo!: Evaluación Inicial de Educación Plástica y Visual en E.S.O. Se trata de un proyecto cuyo tema: SOBRE MÍ, pretende impulsar un trabajo personal de introspección (inteligencia intrapersonal) A pesar de dar el tema, todo lo demás es de libre elección por parte del artista. Incluso el tema se puede abordar desde infinitas pespectivas y niveles de profundización.

pintar piedras - Página 4 Cita: Hola: muchas gracias por tus palabras y bienvenida. lo del esmalte sintético es porque estábamos hablando de ponerlas a la intemperie, en el jardín o en macetas. para manualidades con tu niña, por supuesto tienen que ser al agua ya verás lo bien que lo pasais y os quedarán unos recuerdos bonitos puedes pintar primero de un solo color toda la piedra, y luego, tu o ella, hacer un dibujo a lápiz para posteriormente colorear o encima de una piedra pintada de un color con pinturas de manualidades, ya se pueden utilizar rotuladores, igual para empezar con ella es mejor

En la clase de plástica: 1º ESO: Lista de tareas 1ª Evaluación 2011/2012 EJERCICIO 1: Diseño libre de la primera página de la carpeta de fundas utilizando varias técnicas. Hacemos un repaso de las técnicas gráficas que conocemos: collage, témperas, ceras, rotuladores, lápices de colores, fotomontaje (ejemplos 1, ejemplo 2 y ejemplo 3 ).Ejemplos de diseño de carpeta del curso pasado. Trabajos realizados durante este curso: 1º ESO, 3º ESO y 4º ESO. Calendario octubre 2014 para imprimir - iCalendario.net Octubre, con la “O” de Otoño “Otoño con tus amaneceres de nostalgia, Con tus noches misteriosas, Con tus vientos serenos...” (Miguel Visurraga Sosa) Décimo mes del año, Octubre cuenta con 31 días.

Portal de Inspección - LOMCE - Consejería de Educación, Cultura y Deporte Principales novedades Podrán acceder a los estudios de Bachillerato los alumnos que estén en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y hayan superado la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria por la opción de enseñanzas académicas. Las modalidades del Bachillerato serán tres: Ciencias Humanidades y Ciencias Sociales Artes Acotación « Portal de Dibujo Técnico Acotaciones Especiales Sistemas de Acotación 1.1. Generalidades Una vez que conocemos la forma geométrica que tiene un cuerpo, debemos proceder a colocar su medidas, es decir acotar. La acotación en el dibujo debe de proporcionar una descripción completa de sus componentes y se dispondrán teniendo en cuenta las operaciones de fabricación de la pieza debe de ser definido su proceso de fabricación, características, tamaño, posición, control geométrico, texturas, etc.

Estamos en contacto 4º ESO: Fractales Espero que lo hayáis pasando genial en estos pilares y ahora... habrá que ponerse a trabajar, ¿no? Os voy a dar unas pautas para que redactéis, fijaos bien, redactéis, un trabajo sobre fractales. Hasta ahora habéis estudiado rectas, círculos, polígonos, poliedros... es decir, habéis estudiado geometría de Euclides, la cual nos permite estudiar muchas formas de la naturaleza y otras construidas por el ser humano.

Tinkercad: Modelado 3D fácil « Juegos gratis y Software Educativo En un artículo anterior publiqué la aplicación web de modelado 3DTin, el cual puedes diseñar lo que quieras sin conocimientos avanzados en herramientas CAD. Tinkercad es todavía más sencillo, cuenta con modelos de ayuda para principiantes para hacer más fácil la experiencia en el diseño de modelos 3D. Serás guiado a través del proceso de diseño 3D a través de "lecciones", que enseñan los conceptos básicos antes de pasar a las técnicas de modelado más complejas. Tinkercad fue fundada en por Kai Backman y Mikko Mononen en 2011, siendo la primera plataforma de diseño 3D basado en navegador para las masas. En junio de 2013 Tinkercad se convirtió en parte de Autodesk, uniéndose a la familia 123D de productos para ayudar a los estudiantes, responsables y personas de todas las clases sociales para diseñar y hacer las cosas que ellos imaginan.

Object moved Se ha modificado la dinámica del concurso de Aula Crea y pasa de ser mensual a ser trimestral de esta manera se dispone de más tiempo para la elaboración de contenidos y de experiencias en el aula. El trimestre Aula Crea (diciembre, enero y febrero) arranca con una nueva temática: "Plástica, 150 aniversario de Edward Munch". Nadie hoy pone en duda la importancia de la plástica en los procesos de enseñanza-aprendizaje desde que somos pequeños. No sólo se trata de enseñar a dibujar, pintar o moldear durante un rato a la semana, sino de usar estas habilidades en cualquier otra asignatura. Pongamos cara a nuestro tema: "Plástica, 150 aniversario de Edward Munch"

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