Technoccult | Mutate Your Mind Apprenance sur OverBlog - OverBlog Complexité La complexité est au cœur de nombreuses approches tant dans les sciences humaines que dans les sciences dures. Le complexus c’est « ce qui est tissé ensemble. » La complexité est au cœur des travaux… Nous apprendrons sans vous Nous apprendrons sans vous car nous y sommes obligés. La compassion Voici un film de 12 minutes sur la compassion L'organisation apprenante : les séminaires sol Vous avez (ou vous allez avoir) un rôle d'acteur de transformation dans votre entreprise/organisation Vous êtes curieux, prêt à vous questionner Vous avez besoin et envie d’apprendre autrement Venez… La boîte à outils du formateur La boite à outils ici présentée rassemble une matière riche pour s'autoformer en matière d'ingénierie pédagogique et d'ingénierie de formation. Carte ou territoire d'apprentissage La carte donne une vision spatiale de l'apprendre. Les nouvelles coordonnées du savoir Le savoir vient de prendre d’un seul coup deux dimensions supplémentaires.
Les outils collaboratifs et sociaux : des accélérateurs de projet Au-delà du partage de documents, les outils collaboratifs et sociaux sont utilisés pour échanger autour de projets et pour partager les connaissances. Dixit une étude de Voirin. Dans une étude réalisée auprès de 128 entreprises et administrations françaises, transmise en exclusivité au JDN, le cabinet de conseil Voirin décrypte les principaux usages des outils collaboratifs en 2014. "Par outils collaboratifs, nous entendons outils de gestion de projet, réseaux sociaux d'entreprise ou encore GED collaborative", indique Jérôme Freyermuth, consultant chez Voirin. Le collaboratif : l'échange autour de projet parmi les usages clés Au-delà du partage de documents évoqué par 78% des répondants, l'étude montre que les outils collaboratifs et sociaux sont principalement utilisés pour l'échange autour de projets (un point évoqué par 76% des sondés) et le partage de connaissances (58%). Au total, 78% des responsables IT consultés ont mis en place des outils collaboratifs.
CRDP de l'académie de Besançon : L'enseignant veilleur (1ère partie) Ces dossiers thématiques sont archivés, nous attirons votre attention sur leur date de mise à jour. L’école est aujourd’hui concurrencée par les médias et le numérique… L’enseignant semble avoir perdu le monopole de la maîtrise de l'information et de la parole autorisée à destination des élèves. Il y a tellement de supports, d'objets, de sites qu'on ne sait pas par où commencer… Les ressources sont institutionnelles ou pas, labellisées ou pas, mais surtout pertinentes ou pas… , et des recherches seules ne suffisent plus toujours à trouver l'information dont on a besoin. Les principales difficultés auxquelles nous sommes confrontés lorsque l'on veut utiliser des ressources numériques sont l'infobésité et la dispersion. Il faut donc mettre en place une veille informationnelle et documentaire. Mettre en œuvre sa veille simplement avec un navigateur Reste à construire sa propre veille L'objectif d'une veille est donc de faciliter l’accès aux ressources pertinentes sur un thème précis : << Retour
Le blog de 5-items (Etienne Magnin) Best of: 100+ eLearning Tools and Resources | DigitalChalk Blog Happy 2015! The start of a new year usually brings numerous projects and endeavors along with it. We’ve rounded up more than 100 eLearning tools and resources that we’ve shared over the past year to help you get started on these new eLearning projects. Just click on the links below to find more information on each list. 12 eLearning Audio and Video Tools When creating an online course, you often need to capture a live video, audio, or screen recording. We’ve narrowed it down to 12 great eLearning audio and video tools to help you get started easily. 7 PDF Tools for eLearning Professionals Sometimes your online course PDF files can get a bit out of hand. 10 (Free!) 8 Free Infographic Tools for Online Learning Join the rest of the eLearning world, and begin creating infographics to share your course materials! 10 Online Bibliography and Citation Tools Do you use a variety of sources to help build your online course material? More Resources: 5 Tools to Help You Build Your Online Course
Mobile Learning: définition et exemple d’usage A l’heure où le huitième Mobile World Congress a fermé ses portes le mois dernier à Barcelone avec près de 63000 visiteurs et 1500 exposants, et où l’on compte plus de 3,2 milliards d’abonnés de téléphones portables dans le monde et des connections Internet via mobiles qui se démultiplient, l’UNESCO vient de publier un nouveau rapport sur les principes directeurs de l’apprentissage mobile visant à mieux comprendre en quoi consiste l’apprentissage mobile et comment tirer parti de ses avantages exceptionnels pour promouvoir l’Education pour tous. C’est l’occasion de nous donner quelques repères dans le monde passionnant du mobile learning et de visualiser une vidéo d’utilisation des technologies mobiles dans le cadre d’une expérience menée aux Etats-Unis. Définition du Mobile Learning D’abord, tentons de partager une définition commune car aux détours des conversations avec nos clients, nous constatons que la définition du mobile learning n’est pas la même pour tous ! Pour en savoir plus :
Alain Giffard
Belle présentation qui illustre les changements didactiques que le Web2.0 apporte, les utilisations pédagogiques qu'il est possible de réaliser et des outils du Web2.0 dont on peut se servir pour l'enseignement. by jessikagelinas Oct 25