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Enygmatik : Enigmes mathématiques

Enygmatik : Enigmes mathématiques
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Énigmes Mathématiques et Logiques Nymphomath.ch Multiplication de 2 nombres décimaux Apprendre les mathématiques > Cours & exercices de mathématiques > test de maths n°43152: Multiplication de 2 nombres décimaux - cours Ce test fait suite au 42 411 test où nous avions abordé le produit d'un nombre décimal par un nombre entier. Aujourd'hui nous allons apprendre à multiplier un nombre décimal par un autre nombre décimal. Si vous maîtrisez bien la multiplication des nombres entiers et si vous connaissez par coeur vos tables de multiplication( tests N°: test; test; test & test ), ce sera un jeu d'enfant pour vous que de multiplier un nombre décimal par un autre. I) Multiplier un nombre décimal par un nombre entier ayant un seul chiffre. Un sachet de bulbes de tulipes vaut 12, 65 €. Prix de 5 sachets: Si j'effectue cette opération avec la calculette , je trouve 12,65 x 5 = 63,25€ Posons la multiplication pour comprendre la démarche: Etape 1: J'effectue la multiplication comme s'il n'y avait pas de virgule. Un litre de lait pèse 1, 033 kg. Posons la multiplication: 2,25 x 0,015=?

Fondamentales du CNRS : des mathématiques pour comprendre le monde Dans le cadre de la pre­mière édition des Fondamentales du CNRS, la mathé­ma­ti­cienne Amandine Aftalion et le phy­si­cien Yves Pomeau ont exploré ven­dredi der­nier les inter­ac­tions entre leurs deux disciplines. Le couple mathématiques-physique trouve de nom­breuses appli­ca­tions concrètes. Les recherches d'Amandine Aftalion l'ont par exemple amené à étudier la course à pied sur de longues dis­tances (du 400 mètres au mara­thon). Grâce à un sys­tème d'équations dif­fé­ren­tielles pre­nant en compte vitesse et accé­lé­ra­tion, force de pro­pul­sion, force de frot­te­ment et éner­gie du cou­reur, les cher­cheurs tra­vaillant sur ce pro­blème ont pu réa­li­ser des simu­la­tions mathé­ma­tiques pour décou­vrir les meilleures stra­té­gies de course. Il faut ralen­tir pour gagner une course L'une des conclu­sions de cette étude menée sur plu­sieurs années est que pour gagner du temps, il faut savoir... ralen­tir ! Les che­veux mis en équa­tions mathématiques Quentin Duverger

Acquis du Collège Archives - Bienvenue sur le site Math En Vidéo Menu Acquis du Collège Dans la partie Collège, vous trouverez toutes les vidéos de la sixième à la troisième. Prochainement, vous aurez le détail par classe. Vous pouvez télécharger ci-dessous un tableau récapitulatif de toutes les vidéos présentes dans cette partie. TABLEAU RÉCAPITULATIF collège 01 . 4 chapitres 02 . 03 . 3 chapitres 04 . 11 chapitres 05 . la racine carrée 06 . 2 chapitres ©2019 mathenvideo.fr - CGU - Mentions Légales - Politique de confidentialité Contactez nous Une question, un problème, un encouragement ? En cours d’envoi Vous connecter avec vos identifiants ou Créer un compte Mot de passe oublié ? Vous avez oublié vos informations ? Je me souviens de mes informations

Apprendre les mathématiques-cours de mathématiques gratuits Des démonstrations mathématiques en accès libre Vous avez probablement déjà entendu parler de la Khan Academy, cette plateforme virtuelle sur laquelle sont régulièrement mises en ligne des vidéos de cours de soutien dans différentes matières (les mathématiques et les sciences physiques principalement). Des contenus exclusivement en anglais jusqu’ici mais qui, grâce à l’ONG Bibliothèques Sans Frontière (BSF), sont désormais disponibles en français (pour les mathématiques uniquement). Qu’il s’agisse de l’arithmétique ou de la géométrie, le site propose des vidéos pour apprendre ou réviser les mathématiques. Expliquer les nombres négatifs et les valeurs absolus, les aires, les périmètres, le principe du Plus Petit Commun Multiple (PPCM) et j’en passe, ne sera plus qu’un jeu d’enfant pour vous. Des tutoriels complétés par des exercices bien évidemment. Prenons le cas des Aires et périmètres par exemple. Seul hic, la visualisation de ces vidéos qui peut nécessiter un assez bon débit de connexion. Niveau : Populaire

Combien de pas jusqu'à la lune - Carole Trébor Katherine Johnson a longtemps évolué dans l'ombre, mais son destin extraordinaire a été mis en lumière avec le film Les Figures de l'ombre, sorti en 2016. Rien ne prédestinait cette femme noire, née en 1918 dans l'État ségrégationniste de Virginie occidentale d'un père bûcheron et d'une mère enseignante, à devenir mathématicienne à la NASA. On pourrait même dire que tous les déterminismes sociaux, raciaux et de genre s'y opposaient. Mais l'histoire de Katherine est tout à la fois celle d'une femme douée, passionnée et tenace, indéfectiblement soutenue par un entourage aimant, et celle d'un siècle d'avancées progressivement durement acquises face au racisme, à la ségrégation et à la misogynie. Je recommande chaudement à ceux qui ne l'auraient pas fait de lire la trilogie du siècle, de Ken Follett, qui est particulièrement instructive sur l'histoire du mouvement des droits civiques aux États-Unis.

Mathenpoche - soutien scolaire en mathématiques Cours de mathématique d'analyse complexe : fonctions holomorphes La définition de la dérivation par rapport à une variable complexe est naturellement formellement identique à la dérivation par rapport à une variable réelle. Nous avons alors, si la fonction est dérivable en et nous disons (abusivement dans le cadre de ce site) que la fonction est "holomorphe" (alors que dans on dit "dérivable") ou "analytique" dans son domaine de définition ou dans un sous-ensemble de celui-ci si elle y est dérivable en chaque point. Remarque: R1. R2. D'une manière équivalente, nous disons que la fonction f est -différentiable en si la limite suivante existe dans Présentons maintenant un théorème central pour l'analyse complexe appelée "théorème de Cauchy-Riemann"! Si la fonction: est -différentiable, en , alors nous avons: qui est un peu l'équivalent du théorème de Schwarz dans vu dans le chapitre de Calcul Différentiel et Intégral. Démonstration: Puisque: En choisissant: avec , nous obtenons: et en choisissant: , nous obtenons : Nous avons donc maintenant: Dès lors: Soit: Exemple: et à .

La déesse des petites victoires - Yannick Grannec Elle a sept ans de plus que lui, divorcée, catholique, travaille dans un cabaret, n'a pas fait d'études et son père est photographe de quartier. Lui prépare à vingt ans son doctorat en mathématiques, est luthérien et son père un industriel prospère. Ils n'ont rien en commun, ou du moins si peu. Nous sommes en 1926 à Vienne, "....une toute petite inflexion de l'angle du départ fait une énorme différence à l'arrivée.

[Le portail des IREM] Théorie des graphes Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La théorie des graphes est une théorie informatique et mathématique. Les algorithmes élaborés pour résoudre des problèmes concernant les objets de cette théorie ont de nombreuses applications dans tous les domaines liés à la notion de réseau (réseau social, réseau informatique, télécommunications, etc.) et dans bien d'autres domaines (par exemple génétique) tant le concept de graphe, à peu près équivalent à celui de relation binaire (à ne pas confondre donc avec graphe d'une fonction), est général. Définition de graphe et vocabulaire[modifier | modifier le code] Un graphe est un ensemble de points, dont certaines paires sont directement reliées par un (ou plusieurs) lien(s). et relie soit vers , soit : dans ce cas, le graphe est dit orienté. Dans la littérature récente de la théorie des graphes, les points sont appelés les sommets (en référence aux polyèdres) ou les nœuds (en références à la loi des nœuds). , tandis que , où . . avec . .

Petit cours d'autodéfense intellectuelle Aujourd'hui, ce n'est pas une critique que j'écris, ce sont mes tripes sur la table (la tablette pour certains), c'est toute mon âme, c'est le combat de ma vie. Depuis, je me bats à ma très modeste échelle, mais avec un public dix fois supérieur chaque année à celui de mes lecteurs d'articles scientifiques, pour cet idéal qui est chaque jour mis à mal, à savoir une école publique gratuite et de qualité, qui formerait des citoyens doués d'un petit trésor en leur sein : avoir les armes critiques pour juger par eux-mêmes des informations et des faits auxquels ils sont confrontés afin d'être les plus libres possibles dans les choix qu'ils effectueront et qui gouverneront leur existence. Aujourd'hui, l'école de la république est une olive prise entre deux grosses pierres en granit. S'en échappe une huile, ceux qui contournent les cartes scolaires, qui inscrivent leurs enfants dans le privé ou dans les filières spéciales, juste pour ne pas être avec le " tout venant " de la société. N.

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