Un "Qui-est-ce?" sur les personnages historiques pour réviser les repères au DNB - Odyssée : Histoire Géographie EMC
"Madame, c’est dur de reconnaître tous vos personnages historiques". Il s’agit du propos d’un de mes élèves, après le brevet blanc alors qu’il devait reconnaître ... Staline et Léon Blum. J’ai ainsi eu l’idée d’adapter le célèbre jeu de société. Les questions à poser pour deviner le personnage ne sont plus des questions portant sur le physique mais des questions portant sur les lieux ou les dates concernant ce personnage. Voici les "patrons" à télécharger : Patron fiche 1(PDF de 3.4 Mo) Un "Qui-est-ce ?" Patron fiche 2(PDF de 2.5 Mo)
Cases d'histoire. L'histoire par la bande dessinée
Article mis à jour le 26 avril 2018 par Fidel Navamuel Cases d’histoire est un formidable site d’actualité et d’analyses consacré à la vision de l’histoire par la bande dessinée. Un véritable coup de coeur. Honte à moi, Cases d’histoire existe depuis un bon moment maintenant, je ne l’ai découvert qu’il y a quelques jours de cela. Webmagazine consacré à la bande dessinée, ce site s’attache à décrypter la représentation des faits historiques dans le 9e art. Il est animé par des historiens qui sont à la fois grands lecteurs et grands amateurs de bandes dessinées. Cases d’histoire permet de découvrir les derniers dernières parutions avec des albums classés par période historique. Vous pourrez également consulter la rubrique histoire de la BD ou encore celle consacrée aux débats à travers les conférences et les entretiens. J’ai un faible, pour ma part, pour la rubrique “cases commentées”. Lien : Cases d’histoire
ABECEDAIRE THEATRE ORAL by sandrine.froissart on Genially
ABECEDAIRE Oralité et Pédagogiedu Jeu Théâtral Sandrine Froissart, Professeur de Lettres, Option Théâtre, Formatrice Dafpen Daac Bordeaux. Le théâtre est le lieu de celui qui parle et de celui qui écoute, de celui qui montre et de celui qui regarde d'où la nécessité de faire référence à ses théoriciens et de porter leur parole sur le théâtre.Cet ABECEDAIRE montre comment les ressources du jeu théâtral peuvent mettre en oeuvre les enjeux de la nouvelle épreuve du baccalauréat, "le Grand Oral", mais aussi toute prise de parole individuelle et collective. L'épreuve du Grand Oral mobilise deuxtemps forts d'expression personnelle. "Il est debout. Théorie Vers le Grand Oral Pratique Sur la page suivante, cliquer sur chaque lettre de l'Abécédaire pour explorer chacune de ces trois entrées. Index Bibliographie AdresseBibliographie CorpsDialogueDiscoursEcritureEntréeFilage OralitéPostureProsodieQuatrième murRegardRépliquesRépliques-EcouteRespirationRituel Lire à haute voix est un acte de parole. Canevas
T'as qui en Histoire ?
"T'as qui en Histoire ?" 🏛 Un podcast d'Histoire : ▶️ Pour apprendre, découvrir, se remettre à niveau et réviser ses connaissances en Histoire avec des sujets passionnants et 100 % étudiés dans les programmes scolaires. 📆 Le lundi, un nouvel épisode d'une dizaine de minutes aborde un nouveau thème, issu d'une des quatre périodes historiques. ➡️ Pour les élèves de collège et de lycée, les professeurs, les parents et tous les amateurs d'Histoire. ✅ Pour réviser son cours dans les transports en commun, préparer le brevet ou le bac, aider ses enfants, travailler en classe et simplement pour le plaisir de découvrir des pages d'Histoire. Podcast créé et animé par Stéphane Genêt, agrégé et docteur en Histoire, auteur de manuel scolaire. Contact : tasquienhistoire@gmail.com *** Sur les réseaux sociaux *** Instagram : @tasquienhistoire
« Le complotisme est un processus social », entretien avec Julien Giry | CNNum | Traducteur et éclaireur des transformations numériques
Nous avons échangé avec Julien Giry, politologue à l’Université de Tours, membre du laboratoire PRIM et post-doctorant au sein du projet VIJIE soutenu par l’Agence nationale de la recherche. Spécialisé depuis une dizaine d’années sur le conspirationnisme, il nous a donné son éclairage sur des questions particulièrement prégnantes au vu de l’actualité : y a-t-il plus de complots aujourd’hui qu’hier ? Internet est-il un amplificateur ou un révélateur du complotisme ? Que faire face au complotisme ? Pour Julien Giry, le complotisme doit être appréhendé comme un processus social et politique, voire comme un « aiguillon de la démocratie ». Le complotisme est-il un phénomène nouveau ? Non, absolument pas, c’est phénomène qui existe depuis l’Antiquité au moins. Aux États-Unis, depuis la révolution américaine au moins, le complotisme est omniprésent dans l’espace public et dans la culture populaire. En France, la situation est un peu différente. Internet a agi à plusieurs niveaux.
Azgaar's Fantasy Map Generator v1.61
Layers preset: Displayed layers and layers order: Texture Heightmap Biomes Cells Grid Coordinates Wind Rose Rivers Relief Religions Cultures States Provinces Zones Borders Routes Temperature Population Ice Precipitation Emblems Labels Icons Military Markers Rulers Scale Bar Vignette Click to toggle, drag to raise or lower the layer Ctrl + click to edit layer style View mode: Map settings (new map to apply): Generator settings: Edit Regenerate Add Show Create Fantasy Map Generator is an open source tool by Azgaar. Join our Discord server and Reddit community to ask questions, get help and share maps. The project is under active development. Special thanks to all supporters on Patreon! Check out our other projects: • Armoria: a tool for creating heraldic coats of arms • Deorum: a vast gallery of customizable fantasy characters
Pratiquer la différenciation pédagogique avec la Digithèque aux cycles 3 et 4 - Histoire-géographie - Éduscol
Les enseignants disposent gratuitement depuis la rentrée 2016, grâce à la Digithèque, de ressources numériques éducatives pour l’enseignement de l’histoire-géographie en cycles 3 et 4. Ils peuvent y accéder par niveaux, thèmes de programmes, compétences, types, etc. Ils ont également la possibilité de créer des parcours pour leurs élèves et de suivre leurs travaux. Ces deux scénarios pédagogiques sont proposés par l’académie de Clermont-Ferrand. Les enseignants doivent s’inscrire sur la Digithèque avec leur adresse professionnelle ou se connecter via leur espace numérique de travail (ENT) lorsque cela est possible. Autres actualités : Voir aussi sur le portail : Banque de ressources numériques éducatives (BRNE)
Découvrez tous les outils et services pour créer des cartes mentales
Dernière mise à jour le 3 décembre 2024 Créer une carte mentale reste un excellent moyen d’organiser vos pensées et vos idées. Elles sont faciles à créer et vous permettent d’organiser vos pensées visuellement. Qu’est-ce qu’une carte mentale ou mindmap ? Les cartes mentales existent depuis des siècles. Quel que soit le nom que vous leur donnez, créer des cartes mentales est un moyen efficace d’obtenir une représentation visuelle des différentes parties d’un concept. Pour Wikipédia : “c’est un schéma, supposé refléter le fonctionnement de la pensée, qui permet de représenter visuellement et de suivre le cheminement associatif de la pensée. Pourquoi utiliser des cartes mentales à l’école ? Les usages à l’école sont nombreux. Faire un brainstormingOrdonner ses idéesApprendre et faire apprendre une leçonRéaliser des classificationsIdentifier les éléments importants dans une masse de données Les cartes mentales comme outil de mémorisation Voici une liste des principaux outils et services en Miro.
