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Cultiver ses compétences numériques sur Pix – Inter CDI

Cultiver ses compétences numériques sur Pix – Inter CDI
Si Pix est une plateforme généraliste s’adressant de manière indifférenciée au citoyen français quel que soit son âge ou son statut, elle se destine aussi à un usage pédagogique, en succédant au B2i (Brevet informatique et Internet) et au niveau 1 du C2i (Certificat informatique et internet). La plateforme permet en effet d’évaluer en ligne les compétences numériques des apprenants selon un modèle inspiré du cadre européen Digicomp. Elle délivre une certification à l’issue de la troisième et de la terminale via une campagne lancée par l’établissement scolaire. Trois outils sont mis à disposition de la communauté éducative : les tests personnels d’auto-positionnement réalisables en autonomie ; l’outil de gestion « Pix Orga » qui permet à l’enseignant de lancer des campagnes de « positionnement » auprès de ses élèves et « Pix Certif » qui délivre un diplôme attestant du niveau atteint dans 16 compétences identifiées, sur un total de 775 Pix. Tableau des interviewé(e)s Conclusion

http://www.intercdi.org/cultiver-ses-competences-numeriques-sur-pix/

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Françoise Cahen : A la conquête des plateformes d’écriture en ligne Que fait l’Ecole de la démocratisation de l’écriture que favorise le numérique ? Comment en particulier exploiter pédagogiquement les plateformes d’écriture en ligne, dont le succès est mondial et que fréquentent beaucoup de nos élèves ? Professeure de lettres au lycée Maximilien Perret d'Alfortville, Françoise Cahen a relevé le défi en partant à la conquête de Wattpad : elle a amené ses élèves de 2nde à y lire et y annoter « L’Assommoir » de Zola. La classe devient ainsi peu à peu une communauté interprétative : la lecture se fait plus subjective, moins scolaire, plus authentique, et « l’entrainement dans la lecture se fait par la force du groupe ». L’étonnante rencontre entre Zola et Wattpad, entre la littérature et le numérique, entre la culture scolaire et les pratiques informelles, est riche de promesses : jusqu’à rêver d’une plateforme d’écriture en ligne sécurisée ? Pourquoi ce choix d’une plateforme qui parait a priori éloignée du monde scolaire ?

« Mes parents ne sont que sur Facebook, donc évidemment ils n’en ont pas entendu parler » : la vie sur petit écran des collégiennes Un discman traîne dans la chambre de Nina. Un vieux truc de son père bien pratique pour écouter de la musique quand sa mère lui prend son téléphone le soir. Officiellement, ça énerve l’adolescente de 14 ans. Alors ne dites pas à sa mère qu’en réalité, Nina aime plutôt ça. Studys - Installer - Ressources adaptées Mise à jour : 14/02/2021 : (L'installateur n'a pas de virus.)Réponse provenant d’un manager de Weebly :« our system automatically scans any file for viruses and will reject it if it's not clean”Il est donc très difficile de déposer, sur un site hébergé par la plate-forme Weebly, un fichier contenant un virus.Il est toujours possible d'installer Studys manuellement : voir ici Pour installer - désinstaller Studys facilement, il suffit d'utiliser l'installateur-désinstallateur fourni ci-dessous. Cet installateur télécharge et installe la version de Studys que vous avez choisi, suivant le mode d'utilisation que vous aurez aussi choisi.

Pictogrammes – Les trésors en éducation spécialisée Le mot pictogramme est composé de deux termes: picto, d’origine latine, qui signifie peint et gramma, du grec, qui peut signifier lettre ou signe écrit. Tout d’abord, il est essentiel de bien comprendre ce que c’est. Ces petites images simples représentent une action ou un mot. Elles sont très utiles. Notre quotidien est rempli de ces petits dessins qui fournissent à l’utilisateur des informations.

Le Gare à l'eau ! L’accès à l’eau potable et ses enjeux - Outil pédagogique L’accès à l’eau potable et à l’assainissement constitue un des enjeux majeurs de développement. Les êtres humains ont besoin d’eau potable pour leur consommation vitale mais aussi pour manger et se laver. L’assainissement concerne la collecte, le traitement et l’évacuation des eaux usées grâce à des installations de qualité. Elle concerne également le traitement des déchets. Échappe-toi - La cité engloutie We and our partners use non-sensitive information like cookies or device identifiers for purposes such as displaying personalized ads, measuring traffic and preferences of our visitors as well as personalize content. Click on the button to consent to these operations and maintain a tailored experience. You can change your preferences at any time by coming back to this website. We and our partners do the following data processing: Cookies traceurs analytics, Cookies traceurs publicitaires, Personalised ads and content, ad and content measurement, audience insights and product development, Store and/or access information on a device

Découvrir le CDI Que faire au CDI ? > On peut lire ou travailler avec les documents mis à disposition. > On peut emprunter 1 document pour 2 semaines (sauf les BD, dictionnaires, et les documents réservés pour des projets en cours…) et on pense à le rapporter à temps ! Pistes pour la politique documentaire Pour faire un bilan de l'année qui vient de s'écouler et indiquer les propositions pour la suivante, je rédige chaque année un gros document que je transmets au format pdf. Pour en rendre la lecture plus digeste et facile à partager... je propose une version beaucoup plus légère en ligne. Voici la version en ligne Elle me sert également pour présenter le CDI aux parents,notamment quand il faut le faire en distanciel !

La bibliothérapie – Inter CDI Or, s’il n’est plus à démontrer que bien-être et réussite vont souvent de pair, pourquoi n’entend-t-on jamais parler du bien-être de l’élève au lieu de « performance » ? N’y a-t-il que l’infirmière, la conseillère principale d’éducation et l’assistante sociale de l’établissement qui doivent se soucier de ce point fondamental ? Du fait de ce lieu à part qu’est le CDI et de nos missions diverses en tant que professeurs documentalistes, n’avons-nous pas un rôle important à jouer dans cette notion de bien-être, dont le médiateur serait le livre ? Qu’est-ce la bibliothérapie et comment la mettre en pratique dans nos établissements ? État des lieux : nos missions, nos élèves, notre environnement de travail Quel public, quels profils d’élèves au CDI ?

Bibliothérapie jeunesse - Une approche expressive et créative - Livre et ebook Enfance de Aurélie Louvel We and our partners do the following data processing: Diffusion de vidéos embarquées, Personalised ads and content, ad and content measurement, audience insights and product development, Store and/or access information on a device Atelier d'écriture Emmanuel Bing - Accueil - Élisabeth Bing ® Lieu : La grange aux dîmes à 70 km de Paris.Horaires : de 10h à 17h, déjeuner sur place. Stage de 5 jours : 350€Participation repas de midi : 18€ /repas. (90€ pour 5 jours) Itinéraires & rencontres Cadre de référence des compétences numériques Les compétences numériques définies par le cadre de référence et acquises par les élèves des établissements d'enseignement publics et privés sous contrat et les étudiants des formations dispensées en lycée font l'objet d'une certification nationale délivrée via une plateforme en ligne par le groupement d'intérêt public « PIX ». La plateforme en accès gratuit à titre individuel permet à chaque élève de mesurer son niveau de maîtrise des compétences numériques. À partir de la classe de 5e, les élèves s'inscrivent sur la plateforme Pix où ils disposent d'un suivi de leurs acquis. En changeant d'établissement, les élèves conservent leur compte Pix. La plateforme Pix permet aux élèves à partir du cycle 4 de s'autoévaluer et de valoriser leurs progrès à partir de tests de positionnement.

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