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10 étapes pour s'approprier le portfolio

10 étapes pour s'approprier le portfolio
Un parcours en 10 étapes à réaliser de façon autonome pour vous familiariser et vous approprier ce nouvel outil. Pour effectuer le parcours vous devez tout d'abord vous inscrire en remplissant le formulaire d’inscription pour obtenir un code d'accès. Voici 10 étapes à réaliser à votre rythme pour vous approprier le portfolio numérique. 1) Inscrivez-vous pour obtenir un code d'accès. Cette étape devrait être faite avant de continuer votre démarche.Inscrivez-vous en remplissant le formulaire d’inscription. Dès la réception de votre inscription, vous recevrez d'ici 72 heures un code d'accès (nom d’utilisateur, mot de passe et numéro de groupe) pour vous connecter. 2) Lorsque vous aurez reçu votre code d'accès...Allez à cette adresse pour vous connecter : les informations reçues. Votre tâche comprend créez votre groupe classe, le portfolio de chaque enfant à partir de la section « Gérer » et de la sous-section « Gestion des enfants ». Consignes importantes : Ajouter des pièces

https://recitpresco.qc.ca/fr/node/249

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Les applications Classement d'applications par catégories et réflexion sur le type d'applications à privilégier en classe... Les applications sont placées en plusieurs grandes catégories : les applications de création, de consultation, de consommation, de partage et de communication. Les applications de création sont à privilégier. Elles ont une grande valeur pédagogique, car elles permettent à l’enfant de construire. Le Coffre aux trésors, c'est quoi ? Le Coffre aux trésors vise principalement à présenter des liens thématiques afin de familiariser les utilisateurs TIC débutants à des façons d’intégrer les TIC à leur pratique par des exemples de situations d’apprentissage. Le Coffre aux trésors contient aussi des liens pour des activités sans scénarios d’apprentissage, et des liens d’informations. Plusieurs thèmes s’y retrouvent. Mars, le mois de la nutrition Le temps des sucres Pâques

Les TICE à l'université : ni une révolution, ni un désastre Après plus d'une décennie à mettre en place des technologies de l'information et de la communication dans les universités, qu'en est-il de la pédagogie universitaire ? S'est-elle améliorée ? Les changements technologiques ont-ils réellement apporté une valeur ajoutée à l'enseignement ou n'ont-ils aucun impact ? Pourquoi et comment construire un portfolio numérique ? Avant le portfolio numérique Il y a déjà 10 ans, nous avons essayé de mettre en place le portfolio papier dans les classes. À cette époque, j’enseignais au 1er cycle du secondaire et plusieurs idées nous arrivaient du primaire par l’intermédiaire du renouveau pédagogique. Plusieurs écoles du primaire avaient mis en place le concept du portfolio ce qui permettait de suivre l’évolution d’un élève. Il était même clairement indiqué dans la réforme de l’éducation que cet outil pouvait servir à consigner les progrès de l’élève.

FR0010840587 - Portfolio Pearl - Cours et présentation AllianceBernstein AllianceBernstein L.P. , gérant la plupart des fonds AllianceBernstein, se consacre exclusivement à la gestion fondamentale d'actifs à long terme. AllianceBernstein soutient des investisseurs pour construire et pour préserver leur patrimoine grâce à leur recherche mondiale et novatrice et à des processus d'investissement méthodiques régis par des principes clairs. Les applis-livres Pictogramme Une expérience multisensorielle! L'appli-livre sur une tablette tactile, c'est lire avec nos sens. Voir les images animées, toucher des mots qui prennent forme, entendre la musique, les sons, les bruits, la voix du narrateur qui nous transporte dans un univers littéraire. La lecture devient alors une expérience multisensorielle, vivante peu importe l'endroit où on se trouve grâce à la mobilité de l’outil.

Carnet du savoir, Laissons-les s'amuser : L'apprentissage par le jeu chez les jeunes enfants Carnet du savoir, Apprentissage chez les jeunes enfants, Centre du savoir Laissons-les s'amuser : L’apprentissage par le jeu chez les jeunes enfants Centre du savoir sur l’apprentissage chez les jeunes enfants a/s Centre d’excellence pour le développement des jeunes enfants GRIP-Université de Montréal Format PDF de l'article Retour « Ressources à partager » Cette création est mise à disposition sous un contrat Creative Commons.

PERLE cliquez pour agrandir Le processus d’apprentissage de PERLE guide l’élève tout au long du processus de création, tout en lui laissant suffisamment de flexibilité pour permettre la production d’un vrai travail de création tout en fournissant les éléments de structure nécessaires pour le guider dans la bonne direction. PERLE comporte un éditeur de texte et un enregistreur qui permettent de créer des travaux. On peut y enregistrer des lectures, de la musique et des exposés oraux. PERLE vous permet également d’intégrer à votre portfolio des travaux réalisés au moyen d’autres logiciels, en plus de pouvoir traiter tout type de travail numérique créé en classe par un élève, y compris les images résultant de la numérisation de travaux papier. Avant de créer un travail, l’élève est encouragé à se fixer des buts pour ce travail précis et il peut également attacher un journal de bord, une grille critériée et un plan d’étude afin de suivre son processus d’apprentissage à mesure qu’il progresse.

sans titre Pédagogie médicale 2006; 7 (2): 110-127 Portfolio in Health Sciences Education : a Tool for Learning, Professional Development and Assessment Nicole Naccache1, Louise Samson2 et Jean Jouquan3 1 Département d’Anesthésie-Réanimation - Hôpital Hôtel Dieu de France (affilié à la faculté de médecine de l’Université Saint Joseph de Beyrouth) - Beyrouth - Liban 2 URDESS (Unité de recherche et de développement en éducation des sciences de la santé) Faculté de médecine - Université de Montréal - Canada 3 Bureau de pédagogie médicale - Faculté de médecine de l’Université de Bretagne Occidental - Brest - France

Cette page dédiée au portfolio numérique au préscolaire et au primaire est fabuleuse pour ceux qui désire s’y initier. En effet, en décrivant avec simplicité la création et l’exploitation d’un portfolio en 10 étapes, cet outil semble être une avenue intéressante pour se familiariser avec un outil qui permet l’établissement d’un lien entre l’enseignant, l’élève et ses parents. Cet espace web se retrouve directement sur le site du RÉCIT, où l'on y décrit chacune des étapes (création du compte enseignant, création d’un compte pour chaque élève, ajout de projets, de photos, d’albums, consultation du portfolio d’un élève, consultation du portrait de classe, etc.) by jessicarioux Dec 10

L'utilisation du portfolio numérique à la maternelle est très pertinente et intéressante. by marylinel Oct 17

Je crois que le portfolio numérique est quelque chose à exploiter dans une classe. C'est une façon nouvelle de le présenter et il s'avère très pratique. by annabellecote Oct 16

Le portfolio numérique est un outil très intéressant à utiliser au préscolaire. Avoir sous la main les 10 étapes pour se l'approprier est fantastique! by amelie_arcand_allard Oct 14

C'est important de bien comprendre le fonctionnement du portfolio numérique pour se l'approprier. Cette page donne d'excellents conseils et les étapes à suivre pour mieux s'approprier cet outil. by catherineleduc Oct 4

Avoir les étapes écrites pour se familiariser avec une nouvelle manière de fonctionner est très pratique. De plus, ces explications sont détaillées et faciles à suivre. by anneisabellepaquet Oct 4

Très intéressant. C'est un bon outil pour utiliser le portfolio numérique au préscolaire. by mcfor65 Oct 4

Intéressant puisqu'il présente 10 étapes pour s'approprier le portfolio numérique! by elianelaprisehains Oct 4

Une autre utilisation des TIC grâce au portfolio numérique. Cette page permet à l'enseignante de se l'approprier. by catherine.turgeon Oct 3

Cette page explique comment s'approprier le portfolio numérique pour s'en servir avec les élèves ce qui peut être très intéressant! by emilieel19 Oct 2

Cette page permet de bien comprendre comment utiliser le portfolio numérique, ce qui peut être une belle expérience à vivre en classe. by juliepierlabbe Oct 1

10 étapes pour utiliser le porfolio numérique quand nous ne savons pas comment l'utiliser. by myriam.hovington Sep 30

un site bien approprié pour les enseignants de maternelle qui veulent utiliser le portfolio numérique dans leur classe. Une belle façon de communiquer avec les parents! by amandinealicot Sep 29

10 étapes simples à suivre pour créer un portfolio numérique, une belle façon d'intégrer les TIC by jasminebarrette Sep 27

J'aime bien ce site qui nous permet de comprendre comment s'approprier le portfolio et de l'utiliser efficacement. by emiliepapillon Sep 27

Le portfolio numérique est très intéressant à utiliser dans une classe au préscolaire pour que les parents puissent y avoir accès à la maison en tout temps! by camillechateauneufauger Sep 26

Intéressant! Comment utiliser le portfolio! by laurencebelanger Sep 25

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