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La CNIL, le CSA, le Défenseur des droits et l’Hadopi créent le kit pédagogique du citoyen numérique

La CNIL, le CSA, le Défenseur des droits et l’Hadopi créent le kit pédagogique du citoyen numérique
À quoi sert le kit pédagogique du citoyen numérique ? Le kit pédagogique permet de consulter, en ligne et gratuitement, l’ensemble des vidéos, tutoriels, guides pratiques, jeux pédagogiques rapports et support de cours conçus par la CNIL, le CSA, le Défenseur des droits et l’Hadopi. Chacune des autorités accueille le kit sur son site : Les établissements d’enseignement et les institutions en charge de l’éducation au numérique peuvent également l’héberger. À qui s’adresse ce kit ? Aux formateurs qui trouveront les différentes ressources disponibles. Aux parents, adultes, jeunes adultes et même aux plus jeunes qui y trouveront différents outils pour mieux comprendre les usages et encadrer leurs pratiques. Quels sont les thèmes abordés ? 4 grandes thématiques sont abordées dans les ressources disponibles : Les droits sur InternetLa protection de la vie privée en ligneLe respect de la créationL’utilisation raisonnée et citoyenne des écrans Qui a participé à la réalisation de ce kit pédagogique ?

https://www.cnil.fr/fr/la-cnil-le-csa-le-defenseur-des-droits-et-lhadopi-creent-le-kit-pedagogique-du-citoyen-numerique

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Droits et devoirs liés à la publication Avec le développement des outils numériques, l’utilisation d’images, de photographies, de vidéos, et d’enregistrements audio s’est largement répandue dans la pratique professionnelle des enseignants. Leur publication sur des sites de classe ou d’école, de blogs, ou encore les réseaux sociaux est régie par des règles trop souvent méconnues. Voici donc un petit récapitulatif pour respecter la loi. Les droits d’auteur Il faut distinguer : Droits à l’image et droit à la voix des personnes physiques

Déconfiner son esprit critique : 5 activités ponctuelles en collège Avec le déconfinement et ses règles sanitaires, il peut être difficile d’assurer une organisation pédagogique sur le long terme, qui laisse la part belle au travail de groupe ou à la manipulation de ressources multimédia. Aussi, ces 5 activités sont proposées aux élèves collégiens. Elles favorisent surtout la discussion et le débat. Leur but est de faire émerger un questionnement et un regard critique sur l’actualité et les fausses-informations générées pendant le confinement et après, mais aussi de décrypter les éléments complotistes et les discours qui intègrent des argumentations “fallacieuses”, en partant de notre rapport cognitif à l’information. Les recherches et la validation de l’information sont souvent abordées par les professeurs-documentalistes à la lumière de leurs disciplines de référence (sciences de l’information).

Éditer un article SPIP... de A à Z - Guide des auteurs des sites de l'académie S’identifier dans SPIP Se rendre sur la page d’accueil du site et ajouter "ecrire" (sans accent) dans l’adresse (après le slash de l’URL). Compléter les champs "login" et "mot de passe" puis cliquer sur le bouton "Valider". N.B.

Liberté d'expression, éducation aux médias et à l'information à la lumière du cours de Lettres Pouvez-vous nous expliquer comment vous faites vivre cette éducation aux médias et à l’information en tant qu’enseignant de Lettres à l’échelle d’une séance ? D’une séquence ? D’un projet ? Le projet "classe médias" au collège Pablo Picasso a vu le jour à la rentrée 2014. L'objectif de ce projet est de rassembler les élèves et l'équipe pédagogique de la classe autour d'un fil conducteur : la veille et le décryptage médiatiques.

Publier son premier article sur SPIP - SPIP.Info Pour vous faire une idée de la mise à jour d’un site en SPIP, voici les quatre étapes permettant de publier une nouvelle page web. 1) S’identifier La mise à jour de SPIP est réservée aux personnes autorisées. Un login (identifiant de connexion) et un mot de passe vous permettent d’accéder à l’espace privé – c’est à dire l’espace d’administration – du site. 2) Écrire un nouvel article

Série « La famille Tout-Écran » saison #3 - CLEMI La famille Tout-Écran avec Erwan et Myriam et leurs trois enfants, Juliette, Théo et Mélina, est de retour ! Cette saison 3 aborde de nouvelles thématiques en lien avec l’actualité : Comment concilier télétravail et vie de famille ? Comment éviter le brouillage total des frontières entre vie privée et professionnelle ? Astuces et tutos pour votre site internet WordPress Comment faire l’arborescence de son site WordPress ? L’arborescence, qu’est ce que c’est ? C’est tout simplement l’architecture de votre site, comment il sera structuré. Bien réfléchir à la structure de son site permet d’éviter les pages en doubles, les pages inaccessibles (orphelines) etc. Avoir un site bien pensé aide également au référencement, Google analyse des millions de sites chaque jours, c’est pour cela qu’un site structuré aura un bon SEO. Afin de vous expliquer comment faire l’arborescence de son site web, je partirai d’un exemple fictif, un restaurant.

Un calendrier de l’avent pour apprendre à s’informer Une initiative proposée par la #LudoDOC Béatrice Collomb, profdoc dans l’académie d’Aix-Marseille Ceci est ma création (improvisée) à destination des profs de mon établissement. Je me suis inspirée du travail d’une collègue qui a partagé son calendrier sur l’appli « adventmyfriend.com » mais je n’arrive pas à trouver sa signature ! Cahier des charges pour la conception de votre site internet Cette question reviens régulièrement, il n’y a pas un jour qui passe sans que l’un d’entre vous ne nous pose la question via le Tchat en ligne (Bouton vert sur la coté gauche)… Nous allons donc y répondre une bonne fois pour toute ! Qu’est ce qu’un cahier des charges ? Un cahier des charges est essentiels à la bonne élaboration de votre site web. C’est lui qui va définir l’ergonomie de celui-ci.

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