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Banque d'images et de sons

Banque d'images et de sons

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10 outils en ligne ou à télécharger pour utiliser les licences Creative Commons Les 6 licences Creative Commons ont fêté leur 10 ans en décembre 2012. « Creative Commons propose gratuitement six licences qui permettent aux titulaires de droits d’auteur de mettre leurs oeuvres à disposition du public à des conditions prédéfinies. Les licences Creative Commons viennent en complément du droit applicable, elles ne se substituent pas au droit d’auteur. » Voici 10 outils gratuits en ligne ou à télécharger pour utiliser les licences Creative Commons, les mettre en avant sur des publications et aussi valoriser le contenu diffusé sous Creative Commons.

ARASAAC – Bibliothèque libre de pictogrammes, de photos et générateur de phrases Pyrem Matériel , Orthophonie communication alternative , communication augmentative , Orthophonie , pictogrammes , ressources libres , syntaxe ARASAAC est un blog de partage de ressources libres aragonnais (espagnol) dédié à la communication augmentative et alternative. « Le portail ARASAAC offre des ressources graphiques et des matériels pour faciliter la communication des personnes présentant des difficultés dans ce domaine. » Il vient d’être traduit en français par A. LESEL (merci!). romance - neferwene Par neferwene le 9 Octobre 2013 à 11:21 prete a succomber de lauren jameson tome 1 a 6 ICI tome1

Passeport pour Internet : Quelle est ton identité numérique ? Mathilde Bernos, enseignante-documentaliste dans un collège de l’Académie de Nice et auteur du blog Le bateau livre a conçu le Passeport pour Internet : Quelle est ton identité numérique ? qui propose ainsi une première approche de l’identité numérique au collège (cf. quelques extraits de ce passeport ci-dessous). Cet article explicite le dispositif pédagogique mis en place en classe sur la thématique de l‘identité numérique. Qu’est-ce que l’identité numérique et comment agir ?

Livres EPUB » Telecharger journal magazine livre bd comics manga walpaper Maxime Chattam - La CollectionFrench | Epub | 118 Mb Il sait utiliser les ficelles du thriller américain qu'il a assimilées : courts chapitres, tension permanente, rebondissements, scènes d'horreur, héros émouvants qui conservent une part de mystère, structure cinématographique. Dans un souci de réalisme, il confronte les dernières technologies de la police scientifique à des enquêtes que tout désigne de prime abord comme impossibles. Le but est de créer des atmosphères angoissantes et efficaces. Ses situations, avec des effets de miroir, laissent entrevoir de multiples dénouements potentiels.

Guide de la tablette numérique pour les parents CotCotCot-Apps.com est une maison d’édition artisanale bruxelloise d’applications mobiles iOS (iPad et iPhone) pour les jeunes enfants. Cet éditeur a mis en ligne un guide de conseils d’applis-jeux à destination des parents : Guide de la tablette numérique pour les parents (12 pages, en pdf) qui répond concrètement aux questions suivantes sans stigmatiser quant à l’utilisation des tablettes numériques à la maison ; des pistes de réflexion à poursuivre en famille : À partir de quel âge puis-je laisser mon enfant utiliser la tablette ?Quelles sont les règles d’utilisation que la famille pourrait décider d’adopter ?Comment sécuriser mon iPad ? Est-ce que l’application respecte la législation sur la protection de la vie privée ?

Que font nos enfants sur le Net ? Site conseil du PIJ de Etang-sur-Arroux (71) Que font nos enfants sur le Net ? C’est l’intitulé d’un nouveau site mis en place par l’Espace Info Jeunesse de la Communauté de Communes Beuvray Val d’Arroux (PIJ d’Etang-sur-Arroux) créé pour informer les familles et rester en contact avec elles sur la thématique des pratiques numériques des jeunes et de l’accompagnement aux technologies. Les initiateurs du projet indiquent que ce site est une réponse pour « suivre l’actualité des risques liés à l’Internet et donner des conseils aux parents un peu perdus au milieu des flots titanesques de la toile ! »

Académie de la Martinique: L’Académie et les collectivités échangent sur de grands projets structurants Le Recteur d’Académie, André Siganos, la Présidente du Conseil général, Josette Manin et le Président de la commission Éducation du Conseil régional, Daniel Robin étaient réunis ce mardi 5 février 2013 au Lycée de Bellefontaine pour une rencontre tripartite. Tous se sont félicités de la tenue de cette réunion rassemblant l’Académie et les deux collectivités autours de projets structurants. Le haut et très haut débit dans notre Académie Le premier sujet abordé lors de cette réunion tripartite fût celui du numérique et plus particulièrement celui de la coordination des actions des différents acteurs territoriaux en charge de la mise en œuvre de la politique éducative. L’élaboration d’un schéma directeur en partenariat avec les collectivités serait la première étape de ce chantier. Ce schéma consisterait en premier lieu à analyser l’existant, en second lieu à définir une architecture informatique type dans les établissements et enfin à identifier les différents scénarios de mise en œuvre.

L'identité numérique Certains enseignants documentalistes estiment que le cœur du métier va être, dans les années qui viennent, un travail sur la notion d’identité numérique afin d’aider les élèves à construire leur personnalité, et à réfléchir aux conséquences de cette « mise en scène » médiatisée (Cf Richard Peirano dans Savoirs CDI d’octobre 2011). Le « cœur », c’est peut-être beaucoup s’avancer, mais aucun enseignant, documentaliste ou pas, ne peut nier que l’identité numérique est en train de bouleverser le mode de construction de l’image de soi des adolescents. En conséquence, il est indispensable que l’Ecole donne aux jeunes les moyens de maîtriser cette image en construction : distinction entre espace privé et espace public, protection des données personnelles, e-reputation... voilà des connaissances à construire avec eux. Cette séance, destinée à des élèves de première professionnelle, n’est évidemment pas transposable à tous les niveaux. Les documents proposés à votre lecture :

MENE1309444C Sommaire La refondation de l'École de la République est une politique globale qui comprend la loi d'orientation et de programmation, actuellement examinée par le Parlement, et toutes les autres mesures relevant de réformes et de dispositions non législatives. Dès la rentrée scolaire 2013 et tout au long des prochaines années, il s'agit d'accomplir les évolutions souhaitées pour renouer avec la promesse républicaine de la réussite pour tous. Confrontée à de profondes inégalités sociales et territoriales, l'École ne parvient pas à assurer pleinement ses missions.

Compréhension de l’environnement numérique : essai de trame notionnelle Je propose une réflexion sur les notions info-documentaires qui peuvent être travaillées au collège pour amener les élèves à comprendre l’environnement numérique dans lequel ils évoluent. Je pars du principe que je préfère aborder les concepts de façon large (et non découpés en micro-concepts) et qu’ils doivent être revus chaque année, en affinant un peu à chaque fois.J’ai donc pris trois concepts « phares » en info-doc : document, source et information et j’ai tenté de mettre par écrit ce qu’on pouvait essayer d’atteindre comme objectif de compréhension. Je distingue trois niveaux qui peuvent être compris ainsi niveau 1 : 6ème

E-réputation, gestion de l’identité numérique, cyber-harcèlement : Comment agir Le droit à l’oubli sur Internet et l’e-réputation font l’actualité sur Internet. Comment faire retirer du Web des données personnelles ? Comment agir pour faire ôter des informations liées à son identité (personne physique ou morale) en ligne ? 2 articles récents explicitent les démarches effectuées (avec citations des articles de loi) qui ne nécessitent nullement l’intervention de sociétés spécialisées dans la gestion de la e-réputation et de l’identité numérique.

7 types de solutions logicielles pour remplacer Google Reader (agrégateur de flux RSS) La firme Google a annoncé courant mars 2013 qu’elle supprimerait l’agrégateur de flux RSS Google Reader de son offre de logiciels gratuits en ligne, ceci au 1er juillet 2013. Pour effectuer de la veille en recevant directement les nouveaux contenus (articles, dossiers) de sources d’informations en ligne sélectionnées (quotidiens , magazines, blogs…), l’agrégateur de flux RSS est un outil de choix. La question pour de nombreux internautes et mobinautes est désormais de trouver une alternative à Google Reader, outil jusqu’alors très utilisé. Remplacer Google Reader : mode d’emploi Droit de l’information : Wiki de questions-réponses Essentiel pour les webmasters, internautes, mobinautes, médias en ligne, associations, institutions, entreprise… Connaître le Droit de l’information! L’ADBS (association des professionnels de l’information et de la documentation) propose un Wiki Droit de l’information pour répondre aux principales questions sur cette thématique. Mode collaboratif oblige, plusieurs rédacteurs spécialistes du Droit (référencés à cette adresse) répondent à cette Foire Aux Questions qui rappelle des principes, mais ne vise pas à se substituer à un conseil juridique. Réponses concrètes sur le Droit de l’Information

Très facile d'accès et offre beaucoup de variété pour le matériel pédagogique au préscolaire by jessymcneil Dec 7

Banque d'images et de sons. Les images sont vraiment très belles et très utiles. by marylinel Oct 17

Utile pour tout enseignant à la recherche de matériel pédagogique et organisationnel pour sa classe. by sophielapierre Oct 16

Une banque d'images et de sons est un outil très utile pour un enseignant au primaire ou au préscolaire. En effet, les supports visuels et matériels tels que les images et les sons aident les enfants dans leurs apprentissages. Il est important, surtout avec les plus jeunes élèves, dans utiliser très souvent. by amelie_arcand_allard Oct 11

Je considère cette banque comme un outil indispensable pour tout enseignant au primaire et, plus particulièrement au préscolaire. En effet, les pictogrammes, les images et les sons prennent une très grande place en maternelle. Il est donc intéressant d'avoir une banque comprenenant une grande variété d'images à notre disposition. by meggyroymoreau Oct 4

Au lieu de trouver n'importe quoi qui ne correspond pas à notre recherche sur Google, cette immense banque d'images est tellement intéressante et précisément pour les enseignants. En effet, elle rejoint davantage le préscolaire. Toutefois, beaucoup d’images peuvent très bien s’adapter pour les autres niveaux. A+ pour cette ressource! by audreyjacques Oct 3

Cette banque d'image est très riche et peut être très utile pour illustrer les différents thèmes, actions, consignes dans la classe de préscolaire by emilieel19 Oct 2

Cette banque d'images et de sons est une bonne ressource pour les enseignants. Ceux-ci peuvent s'en servir pour appuyer leur leçon. by annesophiemazerolle Sep 30

Belle baque d'image bien utile pour les activités au préscolaire. by myriam.hovington Sep 30

Belle banque d'images et de sons pouvant être utiles au quotidien avec des élèves du primaire. Ce sont des images faciles à intégrer avec les contenus que l'on risque d'enseigner. by valerieparedionne Sep 29

Plein d'images intéressantes à utiliser en maternelle! Un site rempli de ressources! by amandinealicot Sep 29

Des images de toutes sortes sur les thèmes qui sont abordés au préscolaire, mais aussi au primaire. Elles sont là pour être utilisées. by mariepierlaflamme Sep 27

Ressource incontournable pour les futurs enseignants que nous sommes !! Nous sommes toujours à la recherche d'images !! Ce site en propose plusieurs et elles sont toutes très jolies. by elie.cimon Sep 26

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