4. AU SECOURS ! Où EST MON SMARTPHONE
Sensibiliser La course à l’attention Par Kimi Do et Pascal Mériaux
Séance : chercheurs de fake
Pour faire suite à l’article EDW du 17 mai 2019 "Fake news" , voici un exemple d’activité à proposer aux élèves pour les sensibiliser aux images trompeuses qui circulent sur le net. Cette séance peut s’inscrire dans une cours d’arts plastiques, EMI, SNT ... Mots-clés : Désinformation, fake news, rumeurs, hoax, manipulation, complotisme Cadre : lycée, collège Durée et nombre de séances : de 1 à 4 séances en fonction du niveau, du nombre d’images à évaluer et des prolongements possibles Disciplines impliquées (au choix) : documentation, EMC, EMI, lettres, histoire-Géo, ICN, SNT, arts appliqués, arts plastiques Déroulement
2. CALCULS EN STOCK ! - CLEMI
Données personnelles et traces Sensibiliser Rester maître de ses données personnelles Deux vidéos, « Enseigner le français », TV5 Monde, 2 min chacune + ressources pédagogiques, y compris en EMI. Niveau : Cycle 2 et cycle 3. Dans ces deux vidéos animées, deux personnages, Mitzi et Noah, comprennent qu’il faut faire preuve de prudence quand on crée un mot de passe ou quand on navigue sur internet.
FAKE NEWS et complotisme - [Espace Doc Web]
I- Fake News et complotisme Ce terme, utilisé quotidiennement dans la sphère médiatique, a émergé en grande partie pendant la présidentielle américaine de novembre 2016 et la campagne du Brexit a également été polluée par ces contre-vérités. La diffusion d’informations délibérément fausses, souvent sensationnelles, qui ont « l’apparence d’une actualité présentée comme vraie afin de tromper son destinataire », constitue pourtant un délit en droit pénal français depuis la loi sur la presse de 1881. Rien de nouveau donc mais, avec le numérique, les sites d’intox pullulent pourtant sur le web avec leur cohorte de « fake news » dont l’intérêt peut être politique, économique ou commercial.
5. ET MOI, ET MOI, ET MOI ! - CLEMI
Sensibiliser Les réseaux sociaux : même pas peur ! Vidéo « Enseigner le français », TV5 Monde, 2 min + ressources pédagogiques, y compris en EMI. Niveau : Collège. Fiction animée où les deux personnages Mitzi et Noah s’inscrivent sur un réseau social.
Détrompez-vous : cinq podcasts pour s’aguerrir face aux fake news
Fake news, infox ou “fait alternatif” : qu’importe l’appellation, les informations mensongères destinées à manipuler l’opinion d’une audience inondent notre quotidien. D’où la multiplication de programmes, salutaires, pour démêler le faux du vrai. Voici une sélection de podcasts triés sur le volet. Le terme est entré dans notre vocabulaire il y a quelques années, avec l’accession à la Maison Blanche d’un de leurs fervents adeptes : les fake news sont partout, des réseaux sociaux aux campagnes politiques, en passant par les plateaux de télévision. Si certains médias ont décidé de mettre en place des services de fact-checking pour les démonter consciencieusement, à Télérama, nous avons choisi de vous livrer un florilège des meilleures fake news que l’on peut trouver, en podcasts. Une liste à « fact-checker » vous-même…
1. TROP, C’EST TROP ! - CLEMI
Décryptage L’attention, entre économie et éthique de l’information Par Camille Capelle, maître de conférences en sciences de l’information et de la communication à l’université de Bordeaux. Cet article revient sur quelques recherches qui pointent les impacts de la surinformation sur l’attention. Sa thèse centrale est que, si l’effet néfaste des écrans sur nos capacités attentionnelles reste un mythe, le support numérique rend en effet plus complexe la lecture. Il contient également des définitions de l’algorithme et de la captologie.
éducation aux médias et à l'information
Discipline Éducation aux médias et à l'information Niveaux 4ème. Auteur Objectif
Yggdrasil magazine - Présentation
Il y a grand besoin de sens et de liens. Les constats de l’état de notre planète et de nos sociétés sont accablants. Nous glissons vers la fin du monde tel que nous le connaissons (dérèglement climatique, perte de biodiversité, crise sociale et économique…).
