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Parcoursup.fr : quel est le calendrier 2020-2021 ?

Parcoursup.fr : quel est le calendrier 2020-2021 ?
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La Saison Africa 2020 Revivez le lancement du volet éducation de la saison Africa2020 Faire connaître aux élèves l’Afrique d’aujourd’hui par sa géographie, son histoire et sa culture, qui la lie étroitement à l’Europe et à la France : le lancement du volet éducatif de la Saison Africa2020 s'est tenu le mardi 12 janvier 2021 à 12h. Je considère que l’Afrique est tout simplement le continent central, global, incontournable car c’est ici que se télescopent tous les défis contemporains. Emmanuel Macron, 28 novembre 2017, Ouagadougou Report de la saison Africa2020 L’Institut français, en accord avec le ministère de l’Europe et des Affaires étrangères et le ministère de la Culture, a décidé de reporter la Saison Africa2020. Raconter l'Afrique d'aujourd'hui En ce début de XXIe siècle, l'Afrique fait preuve d'un dynamisme certain et est le lieu d'innovations remarquables. Africa 2020 s'articule autour de quatre grands principes : Faire connaître l'Afrique contemporaine aux élèves

À la rentrée 2020, les élèves de terminale précisent leur choix de parcours Note d'Information n° 20.38, novembre 2020 Pour les deux enseignements conservés, qui viennent compléter les enseignements de tronc commun et les langues vivantes, 41 % des élèves de terminale générale ont choisi les mathématiques, un tiers la physique-chimie ou les sciences économiques et sociales (SES) et 27 % les sciences de la vie et de la Terre (SVT) ou l’histoire-géographie. La doublette la plus fréquemment choisie est « mathématiques, physique-chimie », par 20 % des élèves. Parmi les quatre combinaisons les plus fréquentes, qui regroupent la moitié des effectifs de terminale générale, trois sont « scientifiques ». La sous-représentation des filles dans toutes les matières scientifiques sauf SVT, constatée pour les premières générales de la rentrée 2019, se retrouve pour les terminales générales à la rentrée 2020. Auteure : Vanessa Bellamy, DEPP-B1 Mise à jour : décembre 2020

Comprendre le complotisme : un dossier pédagogique et interactif Pourquoi croit-on aux théories du complot ? Quelles sont les bonnes questions à se poser ? Le réseau québécois RÉCIT tente de répondre à ces questions dans un dossier pédagogique en ligne, recommandé par Eduscol EMI. Un webinaire, des articles et des vidéos y sont rassemblés. Comprendre les mécanismes du complotisme Comme introduction, une vidéo interactive aux allures de film policier retrace l’histoire des théories conspirationnistes, et décrypte les causes de leur succès. Dans la vidéo, il est aussi question de distinguer les différents types de théories du complot et d’identifier les mécanismes qui conduisent à y adhérer : besoin de donner du sens aux événements, sentiment d’appartenance, biais cognitifs… Surtout, il est rappelé que les jeunes sont aujourd’hui particulièrement touchés par le phénomène, et qu’il est essentiel de leur donner les bons outils pour comprendre le monde. Le rôle de l’école Image de homepage : © Getty

Voyages scolaires au Royaume-Uni - Délégation Académique aux Relations Européennes, Internationales et à la Coopération Royaume-Uni : le Brexit en pratique Depuis le 1er janvier 2021, l’accord sur les relations futures trouvé le 24 décembre 2020 entre l’Union européenne et le Royaume-Uni, signé par chacune des parties le 30 décembre 2020 et ratifié par le parlement britannique est appliqué de façon provisoire, en attendant sa ratification par le parlement européen (début 2021). Cet accord fixe les règles applicables dans différents domaines, dont certains ont un impact sur la mobilité des élèves. Le Brexit et le programme Erasmus+ Le Royaume-Uni a choisi de ne plus participer au programme d’échanges Erasmus+. Le Brexit et la mobilité des élèves Documents de voyage nécessaires pour entrer sur le territoire britannique Pour les Français et autres ressortissants de l’Union européenne Pour un voyage d’une durée inférieure à 6 mois, aucun visa n’est requis. Cela concernera par exemple les assistants de langue, les élèves ou les personnels effectuant une mobilité de longue durée.

Les Nuits de la lecture Education.gouv.fr Un temps fort dédié à la lecture sous toutes ses formes Les bibliothèques et librairies de France ouvrent chaque année leurs portes à l'occasion des nuits de la lecture. L'événement propose une programmation in situ et digitale riche et étendue sur quatre soirées, du 18 au 21 janvier 2024, avec un temps fort le samedi 20. Cette manifestation autour de la lecture et du plaisir de lire invite les Français toute la journée et toute la soirée, à venir découvrir de nombreux événements et activités : lectures musicales spectacles de théâtre lectures en pyjama, sous la couette ou à la lampe de poche expositions projections de films jeux autour du livre et de la lecture (enquête, chasse au trésor, jeu d'évasion, etc.) ateliers d'écriture ou de découvertes livresques conférences dégustations littéraires rencontres avec des écrivains Découvrir le programme des événements Un événement rassembleur bibliothèques libraires auteurs éditeurs associations écoles et établissements scolaires

La classe virtuelle a-t-elle des vertus ? | Éditions Nathan À marche forcée, la classe virtuelle est entrée dans le quotidien des acteurs de l’éducation, et avec elle des outils numériques dont l’usage était jusqu’alors plus irrégulier et plus modeste. Après dix mois d’une crise sanitaire dont on espère entrevoir l’issue, qu’en est-il ? Quelles leçons pouvons-nous tirer de ce cette expérience que nous avons partagée, professeurs, élèves, auteurs, éditeurs, parents ? L’article ci-dessous, synthèse d’articles et de témoignages que nous avons regroupés dans ce dossier, est à compléter par les lectures proposées dans des liens, au fil des paragraphes. Mars 2020 : un tournant dans l’histoire de la pédagogie À la veille de la réforme des lycées, alors que rien n’empêchait les humains de se rapprocher les uns des autres et même de se réunir dans un lieu clos, 5 régions sur 13, soit plus du tiers, ont fait le choix de manuels et d’outils numériques. Une créativité qu’il faut saluer Retour sur investissement

Nuit de la lecture 21-24 janvier 2020 - Paris Bibliothèques- Pour la cinquième année, les bibliothèques de la Ville de Paris participent à la Nuit de la Lecture, opération nationale lancée par le ministère de la Culture ! Pour cette édition très particulière, la Nuit de la lecture se réinvente au format digital, avec de nombreux événements sont à vivre en ligne. Samedi 23 janvier, la bibliothèque historique de la Ville de Paris accueille en effet un riche programme de rencontres, de lectures et de musique à retrouver en direct sur la page Facebook des bibliothèques. Chaque moment de la programmation est également accessible en présentiel mais avec une jauge limitée et dans le respect des contraintes sanitaires. Le programme : 14h : Dracula, par Jacques Bonnaffé et Théo HakolaLecture musicale Le comédien Jacques Bonnaffé accompagné par le musicien et chanteur Théo Hakola font entendre les éléments terrifiants du roman Dracula de Bram Stoker. 15h15 : Julia KerninonRencontre 16h30 : Le voyage d'Ulysse, mythologie grecqueLecture musicale

Comment développer les compétences des élèves avec un projet eTwinning Comment motiver ses élèves et les rendre acteurs de leurs apprentissages ? Développer les compétences du XXIème siècle ? Différencier votre enseignement ? Travailler en interdisciplinarité ? Voilà quelques unes des problématiques auxquelles tente de répondre le projet eTwinning. Une plateforme à l’échelle européenne pour tous les enseignants eTwinning est une plateforme européenne rassemblant des enseignants de toutes disciplines. Déployée en France par le Réseau Canopé, elle offre à plus de 800 000 enseignants de 44 pays la possibilité de mener des projets collaboratifs à distance, dans différentes langues, à l’aide d’outils numériques. Des idées de projets et d’activités en ligne sur eTwinning L’inscription sur la plateforme eTwinning est gratuite et vous y trouverez de nombreuses idées pour votre classe. Regardez encore ce projet eTwinning interdisciplinaire entre élèves de lycées professionnels en France et en Espagne. Besoin d’inspiration et de voir d’autres réalisations ?

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