La Saison Africa 2020 Revivez le lancement du volet éducation de la saison Africa2020 Faire connaître aux élèves l’Afrique d’aujourd’hui par sa géographie, son histoire et sa culture, qui la lie étroitement à l’Europe et à la France : le lancement du volet éducatif de la Saison Africa2020 s'est tenu le mardi 12 janvier 2021 à 12h. Je considère que l’Afrique est tout simplement le continent central, global, incontournable car c’est ici que se télescopent tous les défis contemporains. Emmanuel Macron, 28 novembre 2017, Ouagadougou Report de la saison Africa2020 L’Institut français, en accord avec le ministère de l’Europe et des Affaires étrangères et le ministère de la Culture, a décidé de reporter la Saison Africa2020. Raconter l'Afrique d'aujourd'hui En ce début de XXIe siècle, l'Afrique fait preuve d'un dynamisme certain et est le lieu d'innovations remarquables. Africa 2020 s'articule autour de quatre grands principes : Faire connaître l'Afrique contemporaine aux élèves
Parcoursup : ouverture du site d'information D’ici le 20 janvier, plus de 17 000 formations reconnues par l'État seront accessibles sur la plateforme Parcoursup dont l’offre de formation s’enrichit encore cette année. Plusieurs formations nouvelles seront proposées sur la plateforme, comme : des parcours préparatoires au professorat des écoles (PPPE) destinés aux étudiants qui souhaitent devenir professeurs des écoles ; la nouvelle voie d’accès aux écoles nationales vétérinaires, ouverte aux élèves de terminale, intitulée "Première Année Commune aux Écoles Nationales Vétérinaires" ; une nouvelle classe préparatoire scientifique pluridisciplinaire (Mathématiques, physique, ingénierie et informatique-MP2I), s’adressant aux élèves qui souhaitent bénéficier d’un enseignement renforcé en sciences informatiques. Les lycéens bénéficieront comme chaque année d'un accompagnement assuré tout au long de la procédure par les équipes éducatives de leur établissement.
À la rentrée 2020, les élèves de terminale précisent leur choix de parcours Note d'Information n° 20.38, novembre 2020 Pour les deux enseignements conservés, qui viennent compléter les enseignements de tronc commun et les langues vivantes, 41 % des élèves de terminale générale ont choisi les mathématiques, un tiers la physique-chimie ou les sciences économiques et sociales (SES) et 27 % les sciences de la vie et de la Terre (SVT) ou l’histoire-géographie. La doublette la plus fréquemment choisie est « mathématiques, physique-chimie », par 20 % des élèves. Parmi les quatre combinaisons les plus fréquentes, qui regroupent la moitié des effectifs de terminale générale, trois sont « scientifiques ». La sous-représentation des filles dans toutes les matières scientifiques sauf SVT, constatée pour les premières générales de la rentrée 2019, se retrouve pour les terminales générales à la rentrée 2020. Auteure : Vanessa Bellamy, DEPP-B1 Mise à jour : décembre 2020
Les 10 métiers qui devraient le plus recruter en 2021 La crise aura encore un impact sur le marché de l’emploi l’an prochain. Selon les dernières prévisions de la Banque de France (septembre), le taux de chômage pourrait atteindre un pic autour de 11% dans l'Hexagone au premier semestre 2021. Pour autant, certains métiers bien spécifiques recrutent actuellement et vont continuer à le faire l’an prochain. En effet, la crise a renforcé les besoins en main-d'œuvre dans des secteurs comme la santé, le service à la personne ou encore la logistique. C’est ce qui ressort justement du classement réalisé par la plateforme spécialisée dans le recrutement par l’intérim, Qapa. >> Notre service - Vous cherchez un emploi ou voulez en changer ? >> Voici le top 10 des métiers qui devraient recruter en 2021 >> A lire aussi - Recrutement en visio : comment réussir votre entretien d'embauche La crise aura encore un impact sur le marché de l’emploi l’an prochain. >> Notre service - Vous cherchez un emploi ou voulez en changer ?
Comprendre le complotisme : un dossier pédagogique et interactif Pourquoi croit-on aux théories du complot ? Quelles sont les bonnes questions à se poser ? Le réseau québécois RÉCIT tente de répondre à ces questions dans un dossier pédagogique en ligne, recommandé par Eduscol EMI. Un webinaire, des articles et des vidéos y sont rassemblés. Comprendre les mécanismes du complotisme Comme introduction, une vidéo interactive aux allures de film policier retrace l’histoire des théories conspirationnistes, et décrypte les causes de leur succès. Dans la vidéo, il est aussi question de distinguer les différents types de théories du complot et d’identifier les mécanismes qui conduisent à y adhérer : besoin de donner du sens aux événements, sentiment d’appartenance, biais cognitifs… Surtout, il est rappelé que les jeunes sont aujourd’hui particulièrement touchés par le phénomène, et qu’il est essentiel de leur donner les bons outils pour comprendre le monde. Le rôle de l’école Image de homepage : © Getty
Télécharger le guide gratuit "Entrer dans le sup après le bac", rentrée 2021 Découverte de l'après bac Lycéen et lycéenne de première ou de terminale, vous avez un objectif : le bac en fin d'année. Ce diplôme est le passeport pour l’enseignement supérieur. Avant de vous lancer dans les démarches d'inscription en établissements, vous devez déterminer vos priorités de poursuite d'études. BTS, BUT, licences, classes prépas, écoles spécialisées… les filières de formation sont nombreuses, avec chacune ses particularités. Pour vous aider à y voir clair, suivez le guide ! Pour compléter votre information, n’hésitez pas à utiliser les dispositifs en place : L’entretien personnalisé de terminale au lycéeLa démarche d’orientation au sein des établissements (entretien personnalité en terminale, semaines de l'orientation au lycée, journées portes ouvertes...)Les publications de l’Onisep Dans tous les cas, vous pourrez aussi contacter, par mél, téléphone ou tchat, nos conseillers en ligne via le service gratuit www.monorientationenligne.fr. Lire la version accessible
Voyages scolaires au Royaume-Uni - Délégation Académique aux Relations Européennes, Internationales et à la Coopération Royaume-Uni : le Brexit en pratique Depuis le 1er janvier 2021, l’accord sur les relations futures trouvé le 24 décembre 2020 entre l’Union européenne et le Royaume-Uni, signé par chacune des parties le 30 décembre 2020 et ratifié par le parlement britannique est appliqué de façon provisoire, en attendant sa ratification par le parlement européen (début 2021). Cet accord fixe les règles applicables dans différents domaines, dont certains ont un impact sur la mobilité des élèves. Le Brexit et le programme Erasmus+ Le Royaume-Uni a choisi de ne plus participer au programme d’échanges Erasmus+. Le Brexit et la mobilité des élèves Documents de voyage nécessaires pour entrer sur le territoire britannique Pour les Français et autres ressortissants de l’Union européenne Pour un voyage d’une durée inférieure à 6 mois, aucun visa n’est requis. Cela concernera par exemple les assistants de langue, les élèves ou les personnels effectuant une mobilité de longue durée.
Plan « 1 jeune, 1 solution » : renforcement des mesures Partant du constat que les jeunes sont plus pénalisés par la crise sanitaire et ses impacts économiques que l’ensemble des Français, le Gouvernement a lancé dès le mois de juillet dernier le plan « 1 jeune, 1 solution » qui prévoit un triplement des moyens à destination des jeunes. Son objectif : donner une solution aux 750 000 jeunes qui arrivent sur le marché du travail mais aussi à ceux qui sont déjà aujourd’hui sans activité ou formation. Près de 5 mois après le lancement de ce plan, les premiers résultats commencent à apparaître. L’objectif est simple : aucun jeune ne doit renoncer à une formation ou à un accompagnement renforcé en raison de difficultés financières. Pour y répondre, le Premier ministre et la ministre du Travail, de l’Emploi et de l’Insertion ont annoncé le 26 novembre 2020 la mise en place immédiate de nouvelles mesures qui viennent compléter les dispositifs du plan jeunes.