Immigrants France, terre d’accueil. Même si la réalité est souvent assez éloignée de ce grand principe, Christophe Dabitch a recueilli le témoignage de 11 immigrants, ayant trouvé asile en France. Ces témoignages dessinés sont éclairés par six textes d’historiens (Marianne Amar, Marie-Claude Blanc-Chaléard, Liêm-Khê Luguern, Gérard Noiriel, Philippe Rygiel, Michèle Zancarini-Fournel), spécialistes de la question, qui replacent les raisons de l’immigration dans l’histoire de notre pays. Au XXe siècle, la France a été l’un des principaux pays d’immigration dans le monde. Cet ouvrage n'a pas pour objectif d'être représentatif des différentes réalités vécues de l'immigration. Ils viennent de Roumanie, d’Angola, de Turquie, d’Uruguay… Pour des raisons économiques ou politiques ou de santé, leurs parents, ou eux-mêmes, ont dû quitter leur pays pour la France. Retrouvez toute l'actualité concernant Immigrants sur le blog de Futuropolis Bibliographie:
BDthèque De la BD de reportage à l’écriture d’invention – DocTICE Dans le cadre de l’accompagnement personnalisé l’idée était de proposer des projets aux élèves en lien avec les disciplines (ici le français) et de leur permettre d’enrichir leur culture personnelle via la lecture de Bandes dessinées, et plus particulièrement la BD de reportage. Les élèves avec lesquels nous avons réalisé ce scénario pédagogique sont les classes de 1ères ES du lycée. Présentation de l’action : Combiner éducation aux médias, lecture (de la presse et de BD) préparation au baccalauréat de français, tels étaient nos objectifs.Les élèves ont eu une séance de découverte des BD de reportage, notion nouvelle pour la plupart d’entre eux. La seconde séance avait pour but d’analyser plus précisément la BD d’Emmanuel Guibert, le Photographe et de rechercher des sujets d’actualités par la consultation de sites de presse en ligne. Enfin ils ont sélectionné des photos, rédigé le pitch et ont enfin réalisé leur planche de BD. Référent Cadre Descriptif Déroulement de la séquence
Gachan manga Regarder le monde en BD La BD a longtemps inventé une histoire, puis elle s’est aperçu qu’elle pouvait témoigner de la réalité. Ainsi est née la BD reportage, ou BD du réel, celle qui raconte le monde dans lequel nous vivons. Sélection d’ouvrages parus depuis la rentrée. On attribue la paternité de la BD reportage à Joe Sacco en 1993 avec Palestine (récit de ses rencontres en Cisjordanie et dans la bande de Gaza), et à Art Spiegelman avec Maüs (l’histoire de sa famille en partie rescapée de l’holocauste) édité en France en 1986 et 1991. ►►► Qu'est-ce que la BD reportage ? Du 7 au 16 novembre se tient à Paris au Forum des images la sixième édition du festival Etat du monde et du cinéma. La BD explore les milieux extrêmes : Qui n’a pas rêvé de voir de près des icebergs ? ►►► ALLER PLUS LOIN I Feuilletez quelques pages et analyse La lune est blanche d ’Emmanuel et François Lepage chez Futuropolis La BD mène l’enquête : ►►► ALLER PLUS LOIN | L'enquête La mort d'un juge - La revue dessinée #5 La BD explique une profession
documentation - ado et manga, la passion de la lecture Lire des mangas, c'est d'une certaine manière se positionner « contre » : contre les valeurs parentales, contre les prescriptions éducatives, contre le consensus médiatique dominant anti manga. C'est aussi se différencier en lisant des livres marginaux, au format distinct et au sens de lecture inversé, tout en recherchant un « autre », un « ailleurs », un exotisme cristallisé dans une certaine vision du Japon. Etre fan de manga, ce n'est pas seulement se ménager un « temps pour soi », ce temps solitaire et intime que la lecture de bande dessinée a toujours offert aux adolescents et aux enfants, qui est un moment de liberté permettant d'échapper aux obligations de lecture scolaire ou parentale. C'est aussi pouvoir être « entre soi ». Etre fan de manga, c'est donc bien faire partie d'une tribu, d'un groupe avec ses codes et ses repères, ses valeurs spécifiques, ses rituels et ses activités d'échange.
Le Photographe - La bande dessinée C'est avec une immense tristesse que nous vous annonçons le décès soudain de Didier Lefèvre, emporté par une crise cardiaque survenue le 29 janvier 2007 à son domicile de Morangis. Didier Lefèvre est né en 1957, et exerçait la profession de reporter photographe. Il a collaboré avec divers journaux et magazines. Il aimait retourner aux mêmes endroits, pouvoir y passer du temps, en observer les changements, y retrouver les gens. Des lieux, des hommes, en vrac : le Sri Lanka, la Corne de l'Afrique, les Toreros, le Malawi et le Cambodge récemment, les Pompiers, les habitants de Bougainville, les champions du monde de course à pied éthiopiens, les jardiniers, les moudjahidin d'avant 1992, les Hazara, le Kosovo... De ses Voyages en Afghanistan, il a fait un livre aux Éditions Ouest France. Mais il les a aussi racontés à son grand ami Emmanuel Guibert.
BD Fugue Bande dessinée et documentaire pour raconter le monde - Le Blog documentaire Mais que lire cet été sur la plage ou au bord de la piscine ? Le Blog documentaire s’avance ici à une petite suggestion : la BD documentaire. Le genre n’est pas nouveau, mais il connaît aujourd’hui une nouvelle jeunesse. Bande dessinée et documentaire : écrire et dessiner pour raconter le monde La BD reportage est une rencontre littéraire entre la presse et les bulles, entre le factuel du reportage et la subjectivité qu’apporte le dessin. Au tout commencement : le dessin, la presse et la BD Au début du 20ème siècle, la presse va s’embellir de visuels, d’illustration et de caricatures. Les BD reportages vont commencer à fleurir sous forme d’albums, timidement, à partir de la fin des années 60, aux Etats-Unis puis en France. En France, la pratique de la BD reportage est lancée dans la presse alternative des années 1970 et 1980, notamment par Cabu (Hara-Kiri et Charlie Hebdo) et par Jean Teulé (L’Écho des Savanes). Un exercice à la croisée des chemins Et sur la Toile, dans tout ça ?
Les Rues de Lyon – Le journal – Épicerie Sequentielle Les Rues de Lyon, c’est un journal mensuel de douze pages, proposant chaque mois un récit complet en bande dessinée. Que du lyonnais, que des histoires vraies, réalisées par des auteurs locaux et imprimées aussi en local. Le journal « Les Rues de Lyon » a été créé par l’Épicerie Séquentielle, l’association des auteurs de bande dessinée lyonnais. Tout le travail éditorial est effectué par les membres de l’association, avec les auteurs, en commun et bénévolement. Ainsi, alors que chez un éditeur classique, un auteur touche entre 8 et 10% du prix hors taxes du livre, ici c’est 33% du prix du livre qui lui revient. Découvrez notre alléchante bande annonce : Les Rues de Lyon from Epicerie Sequentielle on Vimeo. Comment les obtenir ? Lire au collège - Pourquoi étudier la bande dessinée en classe ? Vincent BOCQUET avec la collaboration de Laurent GUYON. La bande dessinée a désormais conquis ses lettres de noblesse culturelles, et s'est définitivement émancipée des préjugés qui l'ont fait considérer autrefois comme une sous-culture de l'image, parfaitement hétérogène à la littérature et infiniment moins digne que le cinéma dont la légitimation dans le champ culturel fut incomparablement plus rapide. Tout au plus, dans ces temps désormais lointains, pouvait-on tolérer la BD comme un pis-aller, une facilité temporaire qui introduirait, après l'âge de raison, aux lectures sérieuses et dignes. Rien de tout ceci n'est plus vrai aujourd'hui, et, depuis vingt ans, la BD est entrée tout ensemble dans l'univers des adultes, dans les pages de la presse généraliste, dans les CDI de collèges et dans les classes, tout en devenant un objet d'étude universitaire. En témoigne le changement du vocabulaire : la " littérature graphique " a souvent succédé à la " bande dessinée "...
Téléchargez les fiches pédagogiques du Concours de la BD Scolaire Le 41e Concours de la BD Scolaire A l'Ecole de la BD 2014-2015 implique chaque année des milliers d'élèves de la grande section maternelle à la terminale. Premier Concours de bande dessinée en Europe, parrainé par le Ministère de l'Éducation Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, soutenu par la Caisse d'Epargne, il est également lié aux établissements scolaires et aux enseignants, qui font un grand travail de médiation et d’accompagnement des classes dans le déroulement et la préparation des planches. Le but pour les jeunes auteurs est de créer une bande dessinée originale sur un thème libre, d'une longueur de 2 planches pour les réalisations individuelles et de 6 planches pour les réalisations collectives. Aujourd'hui nous proposons aux enseignants un nouvel outil de travail : DEUX FICHES PÉDAGOGIQUES et UN JEU DE CARTES en téléchargement libre, qui sont le résultat d’un travail réalisé par deux enseignants de la Charente.