Google Répertoire de sites pour des visites virtuelles La sélection de sites ci-dessous propose des visites virtuelles dans plusieurs lieux de toutes natures : château, camp de concentration, village reconstitué, forêt, espace, musée. Attention, il ne s’agit pas de simples galeries, animations, vidéos ou autres ! Grâce à ces sites, l’élève va pouvoir se déplacer et diriger son regard là où bon lui semble, dans les différents lieux proposés. A utiliser dans le cadre de l’enseignement de l’histoire, de l’histoire des arts, des sciences, de la géographie... collectivement sur TNI ou individuellement sur PC ou tablette. Attention : connexion internet requise. Sommaire La réalité virtuelle à l’écoleRépertoire de visites virtuellesLes visites virtuelles de GoogleUne applicationDes expositions virtuellesEt pour aller plus loin Christophe GILGER
getairvr Energia | Ciencias Experimentales El mundo actual no se concibe sin energía. Sin ella es imposible que realicemos nuestras actividades cotidianas, incluso si dormimos la energía se encuentra presente en nuestras funciones vitales. A gran escala el empleo de la energía aumenta notablemente (figura 1). Las fábricas de bienes, los medios de transporte, las empresas que proporcionan servicios, las industrias de transformación, las telecomunicaciones, la construcción e incluso el cultivo de la tierra y la cría de ganado emplea energía. Desde varios siglos antes de Cristo, a los hombres de ciencia les interesó examinar a la naturaleza para describirla y comprenderla, construyeron explicaciones y modelos en busca de entender su comportamiento. Las primeras ideas sobre la noción de energía se pueden encontrar en el siglo XVII. ). (figura 2) Leibniz también fue capaz de demostrar que la vis viva era proporcional al producto del peso de un cuerpo por la altura de la que cae. e introduce el término energía. Actividades de ejecución
Éducation VR - Comment la réalité virtuelle transforme l'éducation La technologie VR occupe actuellement une place de choix dans le domaine de l’éducation. Tout comme pour le monde du marketing, l’industrie automobile, le secteur du tourisme, etc., elle est en train de la transformer littéralement. Un nombre toujours croissant d’écoles adoptent en ce moment la réalité virtuelle dans l’éducation de leurs élèves. Elle permet, entre autres, à ces derniers de découvrir diverses destinations du monde entier sans avoir à quitter leur salle de classe. En fait, la technologie offre de nombreuses possibilités aussi bien aux étudiants qu’à leurs enseignants. Technologie VR dans l’éducation : comment ça marche ? Comme évoqué précédemment, la VR peut donner aux étudiants la possibilité de découvrir des destinations du monde entier en restant dans leur salle de classe. Les vidéos à 360 ° ainsi enregistrées sont ensuite traitées et transformées en contenu VR. Comment la VR peut-elle alors améliorer l’éducation ? Comment la VR peut-elle aider les élèves ?
Create Virtual Experiences | Linden Lab Física. Volumen 1 Título: Física. Volumen 1 Sección: iCartesiLibri Bloque: Física Unidad: Mecánica Nivel/Edad: Universidad (18 años o más) Idioma: Castellano Autor: Juan Gmo. Rivera Berrío Diseño del libro: Juan Gmo. Rivera Berrío Obra derivada: OpenStax University Physics, University Physics Volume 1 Haz clic en la imagen para abrir el recurso Descargar recurso Puedes encontrar todos los libros interactivos de iCartesiLibri - Ver Créditos Este material está publicado bajo una licencia: Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
Changer la manière d’enseigner avec la réalité augmentée. inShare36 On se demande souvent comment modifié sa façon d’enseigner et passer d’une salle de classe classique qui peut parfois sembler ennuyeuse, à un espace d’apprentissage plus vivant, qui impliquerait et engagerait d’avantage le cerveau des élèves. Et on sait pertinemment que le numérique utilisé dans l’éducation permet dans ce cadre d’ouvrir des voies jusque-là insoupçonnées. En ce sens, la réalité augmentée est une technologie qui peut réellement transformer les méthodes d’apprentissage. Ce qui semblait être au départ qu’un gadget, certes plutôt cool, est devenu un moyen de faire participer d’avantage les élèves et même de traiter certains troubles d’apprentissage. Comment la réalité augmentée peut-elle contribuer à l’amélioration de l’éducation ? La réalité augmentée, de par sa définition apporte une concrétisation à certains concepts parfois enseignés de manière abstraite. Pour visualiser le concept, imaginez que vous regardiez vos photos dans votre salon. Pour aller plus loin :
theWildSushii/Mine-In-Unity: Minecraft in Unity3D! Pagina nueva 1 ¿¿Es el aire materia? Tienes dos globos iguales: uno vacío y otro lleno de aire pésalos y comprueba si el aire tiene masa. ¿Ocupa volumen el aire? ¿Qué ocurre si no dejamos salir el aire del matraz de quitasato cuando queremos llenarlo de agua?. Marca los dibujos que representen cosas que sean materia Pasa el ratón por el dibujo y ve descubriendo los diferentes sistemas materiales que hay y las sustancias de los que están compuestos.
réalité augmentée & pédagogie (Exemple) - MindMeister relativty/Relativ: □ Build your own VR headset for $100 Algo sobre los caminos al conocimiento... - Ciencias II énfasis en física. Secundaria El ser humano gracias a su facultad de raciocinio, se ha cuestionado incansablemente acerca de todo en este universo en el que habita, desde aquello que lo rodea que es físico y material, hasta aquello que no es tangible, que solo habita en el pensamiento, en la abstracción y de lo que puede solo especular y teorizar. Y en su labor por tratar de responder estas preguntas, ha tomado muchos caminos que lo han llevado a otras esferas de conocimiento. Algunos de estos caminos son por ejemplo: La filosofía, la ciencia, la metafísica, la religión, la teología y el arte. Y aunque son caminos que convergen al conocimiento y a la verdad, son de naturaleza muy distinta y en más de una ocasión se contradicen. Solo hay que tener bien claro, que cada uno de estos caminos tiene sus propias rutas, sus propios métodos y sus propios fundamentos, y que cualquiera que decidamos tomar debemos asumir el riesgo de que nuestra propia naturaleza critica llegue a cuestionar si elegimos el trayecto indicado.
Le potentiel éducatif de la réalité virtuelle Début octobre 2016, Mark Zuckerberg répondait à Google et confirmait que la réalité virtuelle constituait une priorité pour Facebook. Pour lui le futur réside dans le virtuel dont le potentiel éducatif est énorme. Un film de RV d'une ONG écologique lui donne raison. Vous connaissez le jeu "Mark a dit" ? "Si ça l'est pour Facebook, alors il faut vraiment prendre cette technologie au sérieux", assure dans AdAge, Noah Mallin, head of social chez MEC Amérique du Nord. En présentant lors de la dernière conférence Oculus Connect, son nouveau browser web de RV Carmel, Facebook franchit un pas supplémentaire dans l'accessibilité du virtuel, "devenu un enjeu majeur pour les marques qui commencent vraiment à s'y mettre", dixit Noah Mallin. La prochaine plateforme informatique majeure Pour les marques, la possibilité de construire un e-commerce virtuel immergeant le consommateur dans une sensation de shopping physique, sans téléchargement en amont, est un atout important.