Excalidraw - Enseigner avec le numérique Exacalidraw est un tableau blanc collaboratif simple et sans inscription, proposant simplement d’écrire, dessiner ou construire des diagrammes. L’interface est simple et consiste en une fenêtre de saisie sur laquelle, il est possible de placer des éléments disponibles dans la barre de menus (formes, flèches, textes, dessins). Chaque élément dispose de son propre menu visible dès sa création et à chaque sélection. Ce menu permet de régler les tailles ou le format des polices de caractère, les couleurs, la position des objets déposés. Le tableau est collaboratif et le partage se fait par un simple lien. les utilisateurs sont identifiés lors des sessions en direct par une couleur et un curseur de souris.
Outils pour assurer la continuité pédagogique Des tutoriels vidéos pour aider à mettre des documents à disposition des élèves et pour récupérer leurs productions via ECLAT : Eclat BFC > Présentation du classeur pédagogique : > Comment créer une activité ? > Partager une activité : > Créer un blog de classe dans l’ENT : > Créer un dossier partagé avec les élèves : Différents tutoriels : Folge. Créer un didacticiel facilement Folge est une toute nouvelle application qui permet de créer un didacticiel très facilement. Il est particulièrement adapté pour la réalisation d’un tutoriel de prise en main d’un logiciel par exemple. Folge vous simplifie la tâche et va vous permettre de réaliser un mode d’emploi en un temps record. « Folge mir » veut dire en Allemand suivez-moi.
How to Build Connections with Students Online As many students are at home during the pandemic, teachers are searching for ways to connect with students in the online classroom. In Jennifer Gonzalez’s “Creating Moments of Genuine Connection Online,” from Cult of Pedagogy, teacher Dave Stuart Jr. shares simple ways to develop relationships with students, even in a digital classroom. The process is one Stuart developed when he first started teaching high school and found himself devoting hours to relationship building—leaving him with little time for lesson planning, grading, or curriculum development. Under necessity, Stuart came up with new, shorter ways—even in just one to three minutes—to make meaningful connections with all of his students. “The moments are embedded inside the work you’re already doing as a teacher,” says Stuart, who now offers a mini-course for other teachers on the topic.
La boite à outils numériques du 58 by valerie.perreaut on Genially La boite à outils numériques - Des tutoriels vidéos pour apprendre à maitriser certains outils.- Des astuces...- Des zooms sur... Valérie PERREAUT, ERUN58 En lien avec l'audio / le son En lien avec la photo / l'image En lien avec le texte 80 Tips for Remote Learning From Seasoned Educators 47. Many of my students were dealing with compounding challenges at home during the spring. Providing them with larger, long-term assignments, rather than daily activities, helped many of them to tailor their work schedule to their needs. — Anonymous Teacher 48. Assign a project on Monday that’s due Friday. Make sure the project has enough work and moving parts that will keep students busy throughout the week.
L'appli Franceinfo junior : créer un journal radio avec une tablette ! Faire de la webradio avec ses élèves sans posséder de studio, c’est possible ! En utilisant « L’appli franceinfo junior » installée sur votre tablette, il est possible de faire produire des journaux radiophoniques de 7 minutes. Installer l’application Elle est gratuite et disponible sur le site maisondelaradio.fr. End of the Year Exit Ticket: Evaluating Online Learning As the year comes to a close, I encourage teachers to take a moment and collect feedback from students about their experiences learning online in the last few months. We do not know what fall 2020 will look like–in person, online, or a combination of both. I think it’s likely that schools will begin the year online or adopt a blended learning model that allows for fewer students on campus at one time.
FocusFox. Éditeur de texte markdown en ligne gratuit et musical FocusFox est un drôle d’éditeur de texte en ligne. Entièrement gratuit, il propose un éditeur markdown et une interface qui vont vous aider à vous concentrer en diffusant de la musique adaptée. Original et bien mieux qu’un simple gadget. Un éditeur de texte markdown complet toujours disponible FocusFox propose d’installer au coeur même de votre navigateur un traitement de texte complet qui respecte la norme markdown. Vous avez entendu parler de ce petit langage informatique très à la mode. Remote English teaching: ideas for building anticipation BackTuesday 31 Mar 2020 11:58 am This is the second blog in our mini-series with ideas for EMC-style approaches which can work at a distance. This time we explore how to use anticipation to get students thinking, while harnessing a little suspense to keep them engaged. The slow reveal works well in class, so why not do it virtually?
Wooclap. Créer de l'interactivité dans des cours en ligne Comment rendre vos cours en ligne plus interactifs ? Comment éviter que vos étudiants se transforment en simples spectateurs passifs ? De nombreux outils essayent de remédier a ce problème classique des cours en ligne.
Remote English teaching: ideas for creating a community of learners BackTuesday 24 Mar 2020 12:42 pm This blog is not about the technical side of remote teaching and learning as there is plenty of information out there and you will no doubt have had advice at school. But the big challenge of remote learning is keeping students motivated, so we are putting our virtual heads together to come up with EMC-style approaches which can work at a distance to add some variety to your remote English lessons.