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VO-ANIMER UNE CLASSE VIRTUELLE by mcf.histgeo on Genial.ly

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Suivi du travail par classe - Edul@b - Cité scolaire Lannemezan Cookies et vie privée Utilisation des cookies Qu'est-ce qu'un cookie ?Un « cookie » est un fichier texte susceptible d'être déposé sur votre terminal à l'occasion de votre visite de notre site. Des fonds d'écrans originaux créés par le studio Ghibli et Pixar pour vos visioconférences Si vous souhaitez personnaliser le fond d'écran de vos visioconférences, car vous en avez marre que vos collègues puissent voir votre lieu de vie, le célèbre studio Ghibli et Pixar vous proposent leurs créations. Pour le premier, on retrouve donc l'univers des films d'animation Le Voyage de Chihiro, Le Château Ambulant, ou encore Princesse Mononoké pour en citer quelques uns parmi les 8 fonds Ghibli. Pour Pixar, on est sur un autre registre avec Cars 3, Monstres et Cie, Ratatouille, ou encore Nemo notre petit poisson préféré.

Enseigner à distance, ça ne s'improvise pas ! Confinement oblige, des enseignants un peu partout sur la planète tentent de pallier les fermetures physiques d’établissements en partageant des travaux et des vidéos, ou en faisant la classe en direct. Beaucoup d’efforts sont ainsi déployés sans pour autant fournir un équivalent des cours en classe. Car l’enseignement à distance ne s’improvise pas. Kit spécial confinement : 50 ressources numériques pour les enfants Accueil » Le coin des parents » Kit spécial confinement : 50 ressources numériques pour les enfants Depuis le début du confinement, de nombreuses ressources numériques sont devenus gratuites ou se sont montrées d’un coup très utiles. En voici une large compilation.

Lettre Édu_Num Thématique N°11 Sommaire Les compétences numériques sont des compétences emblématiques du 21e siècle et s'invitent de manière incontournable dans le parcours de l'élève : cursus scolaire, insertion professionnelle, vie citoyenne, dans une société connectée à tout instant à une pléthore d'artefacts numériques évolutifs. Les compétences numériques peuvent être définies comme « un ensemble d’aptitudes relatives à une utilisation confiante, critique et créative du numérique pour atteindre des objectifs liés à l’apprentissage, au travail, aux loisirs, à l’inclusion dans la société ou à la participation à celle-ci » (Cadre de référence interordres de la compétence numérique, Gouvernement du Québec, 2019). Présentes dans les domaines du Socle commun de connaissances, de compétences et de culture ainsi que dans les programmes de l'école au lycée, les compétences numériques s'acquièrent au cours de formations formelles et informelles, dans le temps scolaire et hors temps scolaire.

Travail à faire - Edul@b_Pôle d'appui Albi - Carmaux - CITE SCOLAIRE BELLEVUE Cookies et vie privée Utilisation des cookies Qu'est-ce qu'un cookie ?Un « cookie » est un fichier texte susceptible d'être déposé sur votre terminal à l'occasion de votre visite de notre site. Il a pour but de collecter des informations anonymes relatives à votre navigation et de vous adresser des contenus adaptés. Blog du prof T.I.M. - Lycée du Mené - Informatique Barcamp sur PDFescape et autres outils d’édition de PDF Nous étions une dizaine à ce Barcamp sur les solutions d’édition de fichier PDF en ligne. Nous avons commencé par la présentation de ilovepdf, couteau suisse permettant de : Fusionner des PDFDiviser des PDFFaire pivoter des PDFInsérer des numéros de pageConvertir un PDF en Word ou en ExcelConvertir un PDF vers de nombreux autres formatsEtc Il existe de nombreux autres outils en ligne qui propose à peu près les mêmes services, comme pdfcandy, mais je dois dire que les résultats obtenus avec ilovepdf sont bluffants (notamment pour la conversion d’un fichier PDF en texte formaté exploitable dans un traitement de texte).

Maintenir de la coopération dans la classe à distance Depuis le début du confinement, en France ou ailleurs, les élèves travaillent à distance. Comment maintenir la coopération entre eux et les rituels d’une classe coopérative ? Des réponses pour le primaire, venues tout droit de Belgique. Voici quelques outils de coopération, d’échange et d’entraide, qui ont été adaptés à la classe à distance, avec des enfants de 7 ou 8 ans. Un groupe fermé sur Facebook D’abord, il a fallu retrouver le groupe classe.

Science à la maison : des vidéos ludiques, jeux et activités en ligne proposés par Universcience - VousNousIls Pour occuper intelligemment les enfants durant la période de confinement, la Cité des sciences et le Palais de la découverte de Paris mettent gratuitement à disposition une offre de contenus multimédias ludiques pour apprendre la science en s’amusant. Labellisé #CultureChezNous, ce dispositif propose de nombreuses activités scientifiques : jeux, vidéos participatives, exposition virtuelle… Quelques exemples. Jeu sur smartphone et vidéos participatives

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