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Guide pratique « La famille Tout-Écran » #2 - CLEMI

Guide pratique « La famille Tout-Écran » #2 - CLEMI
Le succès rencontré par la première édition du Guide de la famille Tout-Écran en 2017 témoigne des besoins du public de pouvoir accéder à des conseils pratiques pour un usage raisonné des écrans. Le CLEMI, avec l’appui de Réseau Canopé et de ses partenaires, est pleinement dans sa mission d’éducation à la citoyenneté en allant en direction des parents, et plus largement des familles, tant il est vrai que la question des usages numériques nous concerne toutes et tous au quotidien dans un contexte d’infosaturation. Pas un jour ne passe, en effet, sans que soient interrogés le rôle et la place des écrans dans nos pratiques et dans nos organisations. Dans un monde globalisé et complexifié, la définition et la compréhension de la source de l’information constituent une priorité pour déjouer les tentatives de manipulation et devenir un acteur responsable. Télécharger le guide (PDF - 3,46 Mo )

https://www.clemi.fr/fr/guide-famille-v2.html

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Guide pratique « La famille Tout-Écran » #1 - CLEMI En 2013, la loi du 8 juillet pour la refondation de l’École de la République inscrit officiellement l’éducation aux médias et à l’information (EMI) dans les programmes scolaires. Suite aux attentats qui endeuillent la France, l’EMI devient une exigence républicaine au cœur du Parcours citoyen, un enjeu éducatif et sociétal incontournable dans un environnement où le numérique est omniprésent. Dans un monde globalisé et complexifié, la définition et la compréhension de la source de l’information constituent une priorité pour déjouer les tentatives de manipulation et de désinformation.

Trois regards pour voir - CLEMI CRS en feu lors d'une manifestation « C’était pendant la manifestation de la fête du travail, le 1er mai. De l’autre côté, les manifestants en noir, les visages cachés par des foulards en première ligne du cortège. Les médias sociaux : ce que les parents devraient savoir Le partage d’information et d’images par les médias sociaux fait partie de la vie quotidienne de nombreux enfants et adolescents. Les médias sociaux permettent aux enfants de communiquer entre eux, ainsi que de consigner et de partager ce qu’ils font en temps réel. À cause de la force des médias sociaux, il n’est pas rare que des jeunes soient en lien avec des gens qu’ils n’ont jamais rencontrés. Que ce soit par message texte ou par une application pour téléphone intelligent comme Instagram ou Snapchat, les enfants et les adolescents d’aujourd’hui peuvent partager de l’information personnelle qui dépasse de loin ce que leurs parents pouvaient se confier dans leur jeunesse. Il est important que les parents connaissent les diverses technologies qu’utilisent les enfants afin de les aider à rester en sécurité lorsqu’ils sont en ligne. Les médias sociaux sont en constante évolution; de nouvelles applications sont créées tous les jours.

Les 7 impacts néfastes des réseaux sociaux sur les jeunes Notre époque a été celle des progrès scientifiques les plus remarquables. L’avènement des réseaux sociaux confirme bien ce niveau de développement fulgurant. Aujourd’hui, les médias sociaux constituent les systèmes de communication les plus rapides et les plus fiables pour la vie quotidienne de l’homme.

Lutte contre le cyber harcèlement - Prevention harcèlement « Le fait de harceler une personne par des propos ou comportements répétés ayant pour objet ou pour effet une dégradation de ses conditions de vie se traduisant par une altération de sa santé physique ou mentale est puni d’un an d’emprisonnement et de 15 000 € d’amende lorsque ces faits ont causé une incapacité totale de travail inférieure ou égale à huit jours ou n’ont entraîné aucune incapacité de travail. L’infraction est également constituée : a) Lorsque ces propos ou comportements sont imposés à une même victime par plusieurs personnes, de manière concertée ou à l’instigation de l’une d’elles, alors même que chacune de ces personnes n’a pas agi de façon répétée ; b) Lorsque ces propos ou comportements sont imposés à une même victime, successivement, par plusieurs personnes qui, même en l’absence de concertation, savent que ces propos ou comportements caractérisent une répétition.

Eduscol - Continuité pédagogique Des fiches d'accompagnement pour la mise en oeuvre de la continuité pédagogique Un ensemble de fiches apporte aux enseignants des informations pour la mise en oeuvre d'une continuité pédagogique adaptée au niveau d'enseignement. Fiche professeurs - élèves de cours préparatoire Fiche professeurs - élèves de cours élémentaire Fiche professeurs - élèves de cours moyen Fiche professeurs en collège et lycée - classe sans examen Adolescence et réseaux sociaux : et les parents dans tout ça ? - Oze L’adolescence est une période riche en changements, parfois vécue comme une véritable perte de repères. Nouveau corps, nouvel environnement social, nouveaux besoins… Les adolescents d’aujourd’hui sont particulièrement attachés aux réseaux sociaux. Mais de quoi parle-t-on exactement ? Qu’est-ce qu’un réseau social et pourquoi monopolise-t-il autant nos adolescents ? Cet article vous proposera une façon d’appréhender l’utilisation des réseaux sociaux avec votre adolescent.

Indispensable : éduquer les élèves (et les parents) aux médias 17 000 établissements scolaires ont participé cette année à la Semaine de la Presse et des Médias dans l’Ecole, à laquelle Radio France, entre autres, est associée. Au total, ce sont 3.350.000 élèves et 210.000 enseignants qui, avec l’aide des professionnels de la presse écrite, de l’audiovisuel et de la presse en ligne, se sont penchés sur le thème « D’où vient l’info ? ». Un bilan positif présenté ce matin au Ministère de l’Education nationale, suivi de la mise en place de la prochaine Semaine, prévue du 19 au 24 mars 2018. A une époque où les fausses informations, les « vérités » alternatives et la théorie du complot rencontrent un certain succès au détriment des informations vérifiées des médias professionnels, le rôle du Centre d’Education aux Médias et à l’Information (CLEMI – Ministère de l’Education nationale) qui a « inventé » la Semaine de la Presse et des Médias dans l’Ecole en 1983 est primordial.

Dangers Facebook et risques des réseaux sociaux 1- Apprenez à mieux connaitre les réseaux sociaux Facebook Création : 2004 Le réseau social le plus connu. Il permet à ses utilisateurs de publier du contenu (images, photos, vidéos, fichiers…) et d’échanger des messages et d’interagir sur les messages des autres utilisateurs.

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