Orthophore. Travailler l'orthographe avec des dictées autonomes Article mis à jour le 27 avril 2021 par Fidel Navamuel Orthophore est un chouette dispositif en ligne qui va vous permettre de proposer à vos élèves des dictées qu’ils pourront réaliser seuls, chacun à son rythme et selon son niveau. Petit bonus non négligeable, les dictées sont corrigées automatiquement. Voilà un excellent service de l’Académie de Lille qui gagne à être connu. Orthophore cache son jeu derrière une interface assez simple, mais ne vous fiez pas aux apparences. À la base, il s’agit d’un système de dictées à trous.Vous pouvez la tester sur la page d’accueil du site. Le dispositif prend tout son intérêt lorsque vous vous inscrirez comme enseignant. Une fois vos élèves inscrits par vos soins, ils pourront se connecter via un identifiant et un mot de passe personnel ( Un mot de passe un peu compliqué à mon sens, mais bon…) Ils vont ainsi accéder à leur espace dans lequel ils pourront retrouver les dictées que vous leur proposerez au moment où vous leur proposerez.
Los mejores generadores de material educativo Para acceder a los generadores, haced clic en el título de cada uno de ellos: 1. Generador de hojas de caligrafía en formato PDF: esta herramienta nos permite crear hojas de caligrafía en formato PDF. 2. 3. Plickers, un outil pour évaluer vos élèves différemment ! Plickers, c’est d’abord des codes papier à imprimer pour vos élèves afin qu’ils puissent répondre à des questions type QCM. C’est ensuite est une application permettant de saisir vos questionnaires. Enfin, elle permet d’interroger simultanément et individuellement tous vos élèves et recueillir, stocker, visualiser et analyser leurs résultats. Chaque élève dispose d’un symbole de type QRcode qu’il montre à l’enseignant (selon le sens dans lequel il tient son code, il indique la réponse : A, B, C ou D). La réponse choisie est donc déterminée par l’orientation du code. Les questions sont au préalable saisies dans une application ainsi que le nom des élèves associés à chaque code. Les points forts Plickers est gratuit. Les réponses peuvent être anonymes ou nominatives. L’affichage des réponses se fait en direct à l’écran. Les réponses et questionnaires peuvent être sauvegardés. Possibilité de créer plusieurs classes ou groupes d’élèves. Les questions peuvent être illustrées d’images. Les limites
De la twittclasse à la Twictée Share Tweet Email Samira Lkoutbi, enseignante et conseillère pédagogique, a été la première classe en Belgique à utiliser le dispositif Twictée ; aujourd’hui à Ludovia#BE, elle est venue présenter le concept Twictée sur les ExplorCamps, ateliers de découverte et de retour d’expériences. Samira a notamment écrit un mémoire de fin d’étude sur le dispositif Twictée et elle a pu démontrer que la Twictée avait des effets non seulement sur les enseignants « qui se sentent portés par toute une communauté et se motivent en étant twictonaute« , mais aussi sur les élèves et leur « réflexion orthographique« . « Et si je suis passée à Twictée après 23 ans d’enseignement, c’est parce que j’étais en quête de solutions ». Point de vue de Samira dans l’interview ci-contre et invitation à rejoindre le réseau Twictée ! Plus d’infos sur Samira Lkoutbi.
Balabolka Le programme Balabolka permet la lecture des fichiers texte à haute voix. En vue de reproduire la voix humaine il est possible d’utiliser tous les synthétiseurs de la parole installés sur un ordinateur. La reproduction de la voix humaine est contrôlable à l’aide des boutons standards semblables à ceux de tout programme multimédia (« reproduire », « pause », « arrêter »). Le texte peut être sauvegardé en tant que fichier son (compatible avec les formats WAV, MP3, MP4, OGG et WMA). Télécharger le fichier Version portable : Télécharger (24.9 Mo)La version portable de Balabolka ne requiert pas d'installation préalable.Téléchargez l'archive du programme et décompressez-le sur une clé USB. Application console : Télécharger (663 Ko)L'application console diffère de l'application de bureau en ce qu'elle ne contient pas d'interface utilisateur graphique et fonctionne uniquement en ligne de commande ou paramétrée par un fichier de configuration. Sujets graphiques (6.7 Mo, 107 « skins ») Voix
PragmaLexique - PragmaTICE S’appuyant sur les principes d’Apprentilangue, elle peut être utilisée sur ordinateur, tablette, au TNI, ou uniquement par l’enseignant pour imprimer les matériaux générés (dictée muette, jeu de Dobble, jeu de l’Oie, jeu de loto, jeu des familles, jeu des voyelles, jeu du Lynx, etc...) pour un thème donné, selon les paramètres souhaités. Consulter la documentation Proposée avec une dizaine de cartables, l’application permet de créer ses propres thèmes, qui seront automatiquement mis en scène dans les activités interactives, les albums et les activités numériques dirigées. Une version dédiée au projet LexiCook a permis à une cinquantaine de classes maternelles iséroises de découvrir le dispositif Apprentilangue, tout en produisant et mutualisant des recettes de cuisine consultables dans l’album thématique. Voir toutes les pragmactivités >>>
Rencontre avec Jacques Donguy, poète numérique Au travers des lunettes des nouvelles technologies, la poésie peut s’appréhender différemment. Afin d’explorer le monde de cette forme de poésie dite « numérique », qui répond à la digitalisation de toutes les sphères de la société et bouleverse les codes traditionnels de la discipline, Lettres Numériques est allé à la rencontre de Jacques Donguy, pionnier en la matière. Lettres Numériques : Pour commencer, pouvez-vous vous présenter brièvement ? Jacques Donguy : J’ai commencé quand j’avais 20 ans à ne pas comprendre la poésie blanche, alors que l’on vivait dans la société de consommation, avec la publicité, les médias, l’industrialisation, et j’ai donc inventé une poésie par collages dans une minuscule plaquette dont des extraits se sont retrouvés dans une anthologie chez Seghers qui a eu beaucoup de succès. Qu’est-ce que la poésie numérique ? En quoi est-ce que la poésie numérique se distingue de la poésie académique ? Quelles ont été vos influences en termes de poésie expérimentale ?
Ecrire dans un Miroir - Ecriture Spéculaire Rechercher un outil Ecriture Spéculaire (en Miroir) Outil pour écrire comme dans un miroir. L'écriture spéculaire popularisée par Léonard de Vinci consiste à écrire de manière à ce que le texte ne puisse se lire qu'une fois reflété en un miroir. Résultats Ecriture Spéculaire (en Miroir) - dCode Catégorie(s) : Fun/Divers, Stéganographie Partager dCode et plus dCode est gratuit et ses outils sont une aide précieuse dans les jeux, les maths, les énigmes, les géocaches, et les problèmes à résoudre au quotidien ! Ecriture en Miroir Lecture comme dans un miroir Réponses aux Questions (FAQ) Modifiez cette question-réponse pour la corriger ou l'améliorer ! Qu'est-ce que l'écriture spéculaire ? L'écriture dite spéculaire , aussi appelée écriture miroir, est l'écriture d'un message à l'envers à partir d'un texte à réfléchi symétriquement comme dans un miroir Exemple : Comment écrire en miroir ? Méthode automatique : utiliser dCode, indiquer votre texte (avec plusieurs rendus d'écriture) ou une image. Code source