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Communagir pour emporter - Les outils d'animation

Communagir pour emporter - Les outils d'animation

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Coach secret Présentation Lors d’une formation, il est admis que c’est au formateur d’avoir l’entière responsabilité de l’attention portée aux stagiaires. Et si les stagiaires avaient également la responsabilité de faire attention les uns aux autres, pour un meilleur déroulement de la formation ? 100 activités génériques de pédagogie active - Fiches complètes - Gratuit Voici une ressource pédagogique de qualité, accessible à tous et proposée comme aide pédagogique pour les profs de Polytechnique Montréal, une école affiliée de l'Université de Montréal. Les enseignants en génie sont avant tout des experts de leur domaine, mais pas nécessairement de la pédagogie. Aussi le service pédagogique IMPAct (Innovation en moyens pédagogiques d’apprentissage actif) a préparé des fiches d'activités génériques, qui peuvent être utilisées comme approche pédagogique dans n'importe quelle matière.

Le référentiel d’agir compétent en conseillance pédagogique Le Référentiel d’agir compétent en conseillance pédagogique a été élaboré suite à la consultation de 238 conseiller(ère)s pédagogiques, 19 directions et 15 enseignants québécois. Voici ce qu’il contient et pourquoi il a été conçu. Par Donald Guertin et Isabelle VachonAuteurs du référentiel avec Suzanne Guillemette La conseillance pédagogique a évolué depuis 50 ans au rythme des réformes didactiques, des courants pédagogiques et des modalités organisationnelles. DT Pratiques inspirantes en ligne L’année 2020 aura été celle d’une transition massive et accélérée vers l’enseignement et l'apprentissage avec le numérique, et ce, peu importe l'ordre d'enseignement. Le milieu de l’éducation doit maintenant s’adapter à de nouveaux enjeux. Certains établissements, pionniers de l'apprentissage en ligne, ont su relever ces défis grâce à des pratiques déjà en place.

Portail académique de ressources - Au milieu de l'Univers - Titre de l’activité : Au milieu de l’Univers. Cycle 3 : En début d’apprentissage ou en consolidation d’apprentissage. Type d’activité : Recherche documentaire, analyse de résultats Durée : 2 h à 3 h L’enseignement hybride ou à distance au secondaire (Chenelière Éducation) Chenelière Éducation met à disposition un fascicule « Pédagogie à distance » et plus spécifiquement sur « L’enseignement hybride ou à distance au secondaire » Ce fascicule est divisé selon six grands thèmes : des conseils pratiques pour favoriser le lien avec les élèves, planifier les cours, offrir des rétroactions efficaces, évaluer, maximiser l’apprentissage et favoriser la participation active des élèves. Articles similaires

Edwordle : un nouveau Wordle ? Le service Edwordle (basé sur le logiciel Wordle) propose à l’utilisateur une interaction différente de celle proposée par ses nombreux concurrents. Ce qui est intéressant sur Edwordle, c’est qu’une fois le nuage de mots créé, il est possible d’interagir directement dans le nuage. Le créateur du nuage peut alors sortir un ou plusieurs mots du nuage en cliquant tout simplement dessus et en le faisant glisser à un endroit choisi. 20 activités de formation avec le mindmapping Que faire avec le mindmapping en formation ? Voici une liste de 20 suggestions et des liens qui renvoient vers des exemples. Le Mind mapping : le couteau suisse de la formation

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