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Prévention du sexisme et de la violence dans les relations filles/ garçons : outils pédagogiques

Prévention du sexisme et de la violence dans les relations filles/ garçons : outils pédagogiques
Egalité et respect dans les relations filles [...] Une sélection d'outils pour mener des actions de prévention du sexisme et de la violence liée au genre auprès des jeunes. Plusieurs formats et modalités d'accès vous sont proposés. Vie affective et sexuelle Une femme, un homme Un jeu pour déconstruire les stéréotypes sexistes liés aux hommes et aux femmes. Zones de tolérance Un outil pour réfléchir sur ce qui est acceptable ou non dans une relation amoureuse. Si j'étais.... Un outil ludique destiné à tout public qui permet de s'imaginer dans la peau d'une personne de l'autre sexe et d'interroger les stéréotypes véhiculés par la société et la culture. Roue de l'attraction Jeu type « roue de la fortune » permettant de travailler sur les stéréotypes liés au genre. Qui est-ce ? Un jeu de déduction sur le modèle du jeu de société "Qui-est ce ? Jeu | vie affective et sexuelle Filles et garçons : questions de respect ? Destiné aux adolescents à partir de 12 ans, ce jeu se joue de 2 à 8 personnes.

https://www.lecrips-idf.net/miscellaneous/selection-outils-sexisme.htm

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Crips Ile-de-France Un outil réalisé par le Cybercrips Ce jeu propose au participant d'attribuer 10 qualités humaines plutôt à un homme ou une femme. Il propose de travailler sur les stéréotypes liés au genre. L'école de l'égalité – exemples d'activités pédagogiques L’école de l’égalité, un choix d’activités pour une pédagogie égalitaire entre filles et garçons. Le matériel pédagogique L’école de l’égalité a pour objectif d’encourager la prise en compte de l’égalité dans la formation. Réalisé par la Conférence romande des Bureaux de l’égalité, et piloté par le Bureau de l’égalité entre les femmes et les hommes du canton de Vaud, le matériel est composé de quatre brochures s’adressant à l’ensemble de la scolarité obligatoire. Jeu "Mon établissement sur le chemin de l'égalité filles garçons" - Mission académique égalité filles garçons La mission académique a créé un jeu intitulé « Mon établissement sur le chemin de l’égalité filles garçons ». Il a pour objectif de permettre à l’équipe d’un établissement scolaire de faire le point sur les actions et les dispositifs mis en œuvre pour agir en faveur de l’égalité filles garçons. Ce jeu se joue en équipe composée de plusieurs adultes de l’établissement. Il est animé par le référent ou la référente égalité filles garçons qui dispose pour cela d’un « Livret de jeu ». L’équipe, représentée par un pion, parcourt différents espaces de l’établissement représentés par des cases sur le plateau de jeu.

Égalité filles-garçons - ac-lyon.fr Le président de la République a déclaré l’égalité entre les femmes et les hommes grande cause nationale du quinquennat. Cette ambition implique un engagement de tous et en particulier des référents «égalité-filles garçons» dont les missions ont été précisées par le Premier ministre; nous rappelant que c’est «au début du processus de socialisation que nous devons lutter contre les préjugés sexistes». Dans l’académie de Lyon, la mission académique Egalité propose aux établissements scolaires des ressources pour la classe, des résultats de la recherche, des suggestions de lectures ou d’outils variés mais également une présentation des projets menés dans l’académie. L’école a pour mission de « favoriser la mixité et l’égalité entre les hommes et les femmes » (article L121 -1 du Code de l’Education). Les actualités Novembre 2020

Culottées - Replay et vidéos en streaming - France tv Diplômée de l’école des Gobelins en 2012 et de La Poudrière en 2014, Charlotte Cambon a récemment réalisé Dans un petit bateau (Robert Desnos), pour la collection En sortant de l’école diffusée sur France 3, et animé un film sur Guillaume Apollinaire pour la chaîne TED-Ed. Les épisodes Production Inverser les genres pour pointer les tendances sexistes de la presse Dans les titres des articles annonçant le mariage du prince Harry et de l’actrice et mannequine américaine Meghan Markle, la jeune femme, certes moins connue du grand public que la cinquième personne dans l’ordre de succession au trône britannique, était le plus souvent réduite à : son prénom ;sa nationalité ;sa religion ;sa future fonction : femme du prince Harry. Henry Charles Albert David Windsor était, le plus souvent décrit, par son métier et/ou statut, à savoir prince de Galles. Dans ces moments d’unanimité médiatique, c’est la nuance, la différence qui attire l’attention. Le site Joe.co.uk, qui traite habituellement de people, sports et sondages foireux, a fait parler de lui avec le titre de l’article annonçant les fiançailles :

Crips Île-de-France Des sélections d'outils pédagogiques variés pour mener vos actions de prévention en éducation pour la santé. Accompagnés d'une fiche d'utilisation, ils sont accessibles en prêt ou téléchargeables. Vie affective et sexuelle VIH/sida, IST, hépatites / Vie affective et sexuelle Sexualité et handicap mental Une sélection d'outils spécifiques pour mener des actions d'éducation à la sexualité auprès d'un public en situation de handicap mental

DOSSIER : « Filles et Garçons en EPS !? » Sauvons les filles ! En effet, si on regarde l’écart de notes entre les filles et les garçons aux différentes évaluations (bacs, bep, cap) le constat est évident ! Comment s’inscrire alors dans la droite ligne de Jean louis Auduc et de « Sauvons les garçons » ? Education affective et sexuelle auprès de jeunes : outils pédagogiques Education affective et sexuelle auprès des [...] Une sélection d'outils pour mener des actions de prévention et d'information sur la vie affective et sexuelle auprès des adolescents. Info/intox Un jeu de questions-réponses interactif qui permet de tester les connaissances et d'interroger les croyances liées à la sexualité. Pictiona'prev

Étudier les figures de femmes dans l'Antiquité, au collège au lycée : Journée internationale des droits des femmes et Égalité filles/garçons Dans Façons tragiques de tuer une femme (Paris, Hachette, 1985), Nicole Loraux constate que l’histoire officielle des cités grecques ne manque pas d’évoquer les héros morts sur les champs de bataille, en leur conférant une gloire immortelle, tandis que pour les femmes « leur gloire est de ne pas en avoir ». Anonymes, comme ces femmes de Troie qui tentent de protéger leurs enfants massacrés par les guerriers sortis du cheval de bois : figées dans une ronde macabre sur la panse d’une très ancienne jarre en terre cuite (675 av. J.-C.) découverte dans l’île de Mykonos, elles incarnent le malheur des vaincues - celui de toutes les femmes prises dans les guerres, qu’elles soient d’hier ou d’aujourd’hui - dont Euripide fait un thrène ininterrompu dans ses Troyennes. À l’exception de Sapphô, la première femme à dire « je » - cela dans des temps presque aussi anciens (VIIe-VIe siècle av. J.

Écoutez Une Autre Histoire — Louie Media C’est la fin du XIXème siècle, siècle de la révolution industrielle, de la course au progrès technique, de la naissance de la photographie, du train, du télégraphe et du téléphone. Edison vient d’inventer l’ampoule électrique et le phonographe, Eiffel de finir sa tour en fer, Pierre et Marie Curie de découvrir le Radium. Pourtant, dans cette effusion d’inventions, personne n’a encore réussi à enregistrer et projeter des images en mouvement. Ils sont nombreux pourtant nombreux s’y essayer. Edison, en tête avec son kinétographe, la toute première caméra de cinéma, qui permet d’enregistrer des films et le kinétoscope qui permet de les visionner dans une boîte, mais pas de les projeter sur écran.

LE CENTRE RÉGIONAL D'INFORMATION ET DE PRÉVENTION DU SIDA ET POUR LA SANTÉ DES JEUNES by cdi_julesrenard_sort_20201205 Mar 23

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