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Soyez sceptique.

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(Cyber) harcèlement à l'école / Bérengère Stassin / INSPE de Lorraine > Conférence du 9 octobre 2019, séminaire "Fait didactique & éducation à", proposé et présenté par Sylvie Pierre. Durée : 1h08:48 > Écouter la conférence : Cliquez sur le petit lecteur ci-dessous > Pour aller plus loin : - L'ouvrage de Bérengère Stassin (2019) (Cyber)harcèlement : sortir de la violence à l'école et sur les écrans est disponible dans votre BU- Sélection documentaire proposée par les équipes des BU INSPÉ- Article Vosges Matin- Article Républicain Lorrain L'histoire vraie des fausses nouvelles Rediffusion de l'émission du 1er avril 2017 Ce fut un grand moment – un moment mémorable en tout cas – dans l’histoire de la communication gouvernementale. Quelques jours après l’intronisation du président américain Donald Trump, sa conseillère Kellyanne Conway, contredite par la presse à propos du décompte de la foule présente à Washington ce jour là, qu’elle gonflait démesurément, expliqua froidement que ce chiffre était impossible à établir et parla, selon une formule immortelle, de « faits alternatifs ». Certains commentateurs ironisèrent, observant qu’on serait entré dans une ère de, je cite, « post-vérité ». Mais naturellement des historiens surgirent aussitôt, conformément à leur habitude et à leur vocation, pour rappeler que les fake news, les fausses nouvelles délibérément propagées à des fins politiques, étaient aussi anciennes que le gouvernement des hommes.

CUA et numérique by RÉCIT AS on Genially Conception universelle des appentissages et numérique Pour en savoir plus ... Cette présentation est un résumé des outils numériques présentés en lien avec la CUA dans un contexte d'enseignement en ligne lors du 2e webinaire du RÉCIT en adaptation scolaire, le mardi 19 mai 2020.La liste est loin d'être exhaustive et pourrait être complétée. Certaines lignes directrices n'ont pas d'outils associés dans cette présentation, mais c'est loin de prendre pour acquis qu'il n'en n'existe pas. Suivez l'étoile orange ! Elle vous guidera vers les ressources numériques. Créer une amicale de professeurs J’ai créé il y a quelques mois, avec des collègues, une amicale pour notre établissement. Ce ne fut pas simple, mais nous y sommes parvenus à la quatrième demande ! En effet, la préfecture a refusé à trois reprises les documents parce qu’il n’était pas possible de désigner un co-président (mais un vice-président), puis parce qu’il manquait une signature et enfin parce qu’il manquait une autorisation d’établissement de siège social.

Tour de toile #19 Aller au contenu principal Le 7/15 | Tour de toile #19 Voici le bulletin de veille du 26 janvier 2021. Donald Trump et les médias sociaux : « La question de la régulation privée du débat public ne date pas d’hier » Le mercredi 6 janvier, une foule compacte de militants pro-Trump radicalisés partent à l’assaut du Capitole, après y avoir été incités par Donald Trump. Le bilan à la fin de la journée est dramatique : cinq morts, dont un agent de la police du Capitole tué à coups d’extincteur et une partisane de Donald Trump mortellement blessée par un coup de feu. Dans les jours qui suivent, Le président américain en exercice voit ses comptes personnel suspendus (Facebook et YouTube) ou supprimés (Twitter). Raison invoquée : le président aurait enfreint leurs politiques de lutte contre l’incitation à la violence.

#Coronavirus : à fond les fake news ! - Vidéo Actualité Le coronavirus n’est pas le seul virus extrêmement contagieux ces temps-ci… Sur les réseaux, un autre d’un genre un peu particulier fait des ravages : les fake news. Depuis le début de l’épidémie de Covid-19, ces fausses infos se propagent sur nos fils d’actualité, en commentaires, jusque dans nos messageries. Zoom vous explique comment les démasquer. Circuit du livre, BD, mangas, toussa toussa Allez, on commence l'année en beauté avec la lecture, parce que "la lecture, c'est la vie" comme dirait Raphaël en 6e ! Covid et nouveau protocole obligent, j'ai dû revoir entièrement ma séance, pour la rendre faisable dans une salle de classe banalisée, sans rien autour de moi (même pas des élèves, il paraît 😂. Avec le Covid, on n'aura peut-être pas réussi à prouver au ministre qu'on n'est pas "sans élèves", mais on aura au moins montré qu'on peut être "sans CDI" !) Je l'ai fait évoluer depuis que j'en ai parlé ici.Dans l'esprit, ça reste un peu la même chose, mais en plus rapide (diminution par deux des horaires en 6e par rapport au temps du premier article) et nouveauté 2020, sans matériel ou presque.

Entretien avec Mickaël Faivre, professeur documentaliste youtubeur Bonjour, merci d’accepter de répondre à nos questions. Pourriez-vous vous présenter et nous dire comment en êtes vous arrivé à publier des vidéos sur la plateforme YouTube ? Vous définissez- vous comme youtubeur ? Bonjour, je m’appelle Mickaël Faivre, je suis professeur documentaliste dans la cité scolaire Jules Ferry à Delle dans le Territoire de Belfort. Avant de passer le CAPES de documentation, j’ai été professeur des écoles pendant 7 ans.

ÉduNum thématique sur la malinformation Évolution des CDI : des démarches pédagogiques pour développer les compétences... Le cadre de référence des compétences numériques, Pix et le professeur... Continuité pédagogique pour les professeurs documentalistes Les réseaux académiques en documentation Top 9 des photos truquées les plus connues de l'Histoire, celles qui ont cartonné En tant que génération ultra-connectée, on a vu passer pas mal de fake depuis nos débuts et on sait très bien que cette photo d'un requin dans l'eau lors des inondations dans le sud-ouest, ou cette photo d'Angela Merkel nue à la plage sont des fake. Malheureusement ce n'est pas le cas pour tout le monde et nos oncles s'échangent encore souvent sur facebook ou par chaîne de mail des vieux montages tout daubés qui ne trompent personne, sauf eux. Pourtant ils ne sont pas les premiers à tomber dans le panneau, et les montages photographiques piègent les gens depuis des décennies. Ouvrons aujourd'hui l'album des photos truquées les plus connues de l'Histoire. La "photo du chirurgien" du monstre du Loch Ness Prise en 1934 par le Dr.

LilleDocTice n°15 Par-ci, par-là ! Petit manuel d'éducation critique aux médias Les collectifs "La Friche" (Fabrique Raisonnée d’Information Collaborative, Horizontale et Émancipatrice : Flora Beillouin, Sheerazad Chekaik-Chaila, Lucas Roxo, Julien Pitinome) et "EDUmedia" (Amandine Kervella, Céline Matuszak, Béatrice Micheau, Coralie Le Caroff) annoncent la sortie du "Petit manuel d'éducation critique aux médias" en mars 2021. Modèles autorisation enregistrements image / voix Culture numérique Le référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles, initié par la CNIL, a été adopté au plan international par l'ensemble des autorités de protection des données en octobre 2016. Il a vocation à être utilisé dans le cadre des programmes scolaires, quelle que soit la discipline enseignée. L'infographie « 10 principes clés pour protéger les données de vos élèves » (proposée sur le site éducation.gouv) a pour ambition d'aider les enseignants à utiliser le numérique dans leur pédagogie en s'assurant que les données personnelles de leurs élèves sont bien protégées. Les délégués à la protection des données (DPD) Les délégués à la protection des données (DPD) veillent au respect du cadre légal concernant la protection des données au sein d'une organisation.

COMPETICE Une méthode pédagogique décrit le moyen pédagogique adopté par l’enseignant pour favoriser l’apprentissage et atteindre son objectif pédagogique. Tout comme les postures décrites ci-dessus, en règle général un établissement ou un enseignant valorise plus à un instant donné une méthode qu’une autre ; bien sûr la méthode unique imposée ou obligatoire serait une erreur, car elle appartient au libre choix de l’enseignant ou de l’étudiant et est souvent affaire de cisrconstances. Historiquement, il y a eu des effets de mode ou la croyance à certains moments en une méthode-miracle qui permettrait l’apprentissage de tous.

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