Maison Départementale des Personnes Handicapées publié le23.06.17 mise à jour22.12.20 Les Maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) furent créées par la loi n° 2005-102 du 11 février 2005. Dans chaque département, les MDPH accueillent, informent, accompagnent et conseillent les personnes handicapées et e leurs proches, leur attribuent des droits. Plus généralement, elles sensibilisent l’ensemble des citoyens au handicap. Dispositions exceptionnelles pour faire face aux conséquences de l’épidémie de covid-19 Afin de tenir compte de la situation liée à la propagation du virus covid-19 (coronavirus) et d’assurer le maintien des droits et prestations attribués aux personnes en situation de handicap, et par dérogation aux règles habituelles de fonctionnement et de prise de décision des MDPH et des CDAPH telles qu’elles sont présentées dans cette fiche, les trois dispositions suivantes sont prévues :
8 podcasts pour enfants, histoire de décrocher un peu des écrans - Enfants Contes en musique, petites et grandes histoires, Chatoune et Cornebidouille, fictions et info, Atérix et Calamity Jane, Raiponce et Tintin... Nous avons sélectionné 16 podcasts pour chatouiller les oreilles de 3 à 15 ans. Les podcasts semblent être une solution toute trouvée pour éviter à vos enfants d’être obnubilés par les écrans. L’écoute stimule la concentration comme l’imaginaire et elle permet bien souvent de développer le vocabulaire des plus petits. De France Culture ou France Inter aux petits studios, les éditeurs de contenus audio l’ont bien compris et l’offre s’étoffe, doucement mais sûrement.
Les troubles « dys », handicap invisible en entreprise Difficultés à écrire, lire, parler, comprendre une consigne, s’orienter dans l’espace ou réaliser plusieurs tâches en même temps… Les troubles « dys » (dyslexie, dyscalculie, dysorthographie, dysgraphie, dysphasie, dyspraxie ou troubles de l’attention) toucheraient 6 à 8 % de la population. Si on en parle de plus en plus à l’école, le monde du travail les méconnaît encore largement. « J’ai tenu deux jours comme téléconseillère en assurance car il fallait aller trop vite, raconte Mouna, 21 ans, dyscalculique et dyspraxique, titulaire d’un bac littéraire. Comme serveuse, j’avais trop d’informations à retenir et comme vendeuse, cela se passait très bien à l’oral mais c’était compliqué de rendre la monnaie… ». Désormais, elle suit une formation en gestion administrative dans les ressources humaines. « À force de volonté, on finit par y arriver. Mais il faut en face de soi des personnes bienveillantes ». Créer son emploi
9 adaptations pédagogiques pour les enfants dyscalculiques 1.Privilégier un apprentissage explicite Pour progresser et apprendre, les enfants dyscalculiques ont besoin d’un enseignement aussi explicite que possible. Les 5 principes de base de l’enseignement explicite sont : Explication directe (présentation des objectifs de la leçon)Modelage et démonstration par l’enseignant pour montrer la maîtriseUne pratique guidée (enseignant et élèves ensemble)Feedback raisonnéPratique autonome (les élèves font seuls) Un blog dédié à l’enseignement explicite : formapex.com
Nouer des liens avec les parents d'élèves allophones L’association Faciliter le langage aux enfants (FLE) existe depuis une quinzaine d’années. Si l’intention d’origine était de pallier les manques de l’institution scolaire, ce qu’il en est advenu dépasse ce qui peut être fourni par l’école. Le principe fondateur est le lien avec l’enfant, le lien avec la famille : « C’est un lien dans la difficulté à faire des liens quand on arrive, c’est une possibilité de socialisation. »
Annuaire "Associations pour handicapés" Consultez les Associations pour handicapés de l'annuaire sanitaire et social en choisissant votre région à l'aide de la carte ci-contre Le rôle des associations pour handicapés Les associations pour handicapés jouent un rôle majeur pour aider à mettre en pratique les principes de la loi du 11 février 2005 qui énonce clairement les droits à compensation des personnes handicapées. 800 livres audio et animés gratuits La plateforme Whisperies, prend à cœur d’aider les parents et les enfants pendant la crise sanitaire du Covid-19. En accord avec les auteurs, la start-up a décidé de mettre en accès gratuit l’intégralité de son catalogue. Plus de 800 livres audio et animés sont mis à la disposition des familles gratuitement. L’application est déjà utilisée dans plusieurs écoles pour l’apprentissage de la lecture et l’apprentissage de l’anglais.
Dyscalculie Comme la dyslexie, la dysgraphie ou la dysorthographie, la dyscalculie est un trouble du langage écrit et scolaire en rapport avecles chiffres et le calcul. Une rééducation orthophonique permet de remédier à cette difficulté d'apprentissage. Définition de la dyscalculie La dyscalculie est un trouble du langage écrit et scolaire qui porte plus spécifiquement sur les chiffres et le calcul. On observe des difficultés à comprendre et à utiliser les nombres :