Android 4 Schools

L’utilisation de l’iPad en classe Avec la collaboration d’Anne-Marie Mesa (traductrice certifiée, OTTIAQ) et de l'Entente Canada-Québec relative à l'enseignement dans la langue de la minorité et à l'enseignement des langues secondes. J’explore le potentiel pédagogique de l’iPad depuis l’avènement de l’iPad 1. Mon défi, avec l’iPad 1, était d’imaginer ce que je pouvais en faire en classe et comment je parviendrais à l’utiliser. L’iPad 1 présentait de nombreux obstacles techniques pour la diffusion. Il n’était pas possible, notamment, d’envoyer l’intégrale du contenu de l’écran tactile vers le projecteur. Certaines applications de l’iPad ne s’affichaient pas.

Common Core - Apps on Android Market "Apprendre couleur" - est un jeu éducatif simple et passionnant pour bébé. Il vous aidera à présenter votre bébé avec des couleurs étonnantes de notre monde, de faire l'apprentissage amusant et très intéressant. Avec l'aide de notre application, vous apprendrez facilement bébé noms des couleurs, apprendre à les connecter avec des objets divers, fruits et animaux. Des manuels scolaires numériques à l'école... Oui, mais comment J'ai eu une petite discussion sur Twitter ce matin à propos des iPad et des manuels scolaires numériques. Difficile d’entretenir une discussion vraiment détaillée et nuancée avec plusieurs personnes en limitant nos interventions à 140 caractères. Voici simplement mon opinion "actuelle"... Je dis "actuelle" parce que c'est un sujet très récent et on a peu d'expériences sur lesquelles fonder nos opinions. Je sais aussi que plein de gens y ont probablement pensé plus que moi et pourraient me fournir des arguments ou me présenter des idées qui me feraient changer d'opinion. Précisons d'abord que je suis contre les outils et logiciels propriétaires lorsque l'on peut trouver une solution alternative ouverte facilement.

L’iPad en classe, suivez le guide La tablette tactile d'Apple commence à révéler ses vertus pédagogiques. Présentation et passage en revue des ressources utiles en classe. Cette année la Corrèze a décidé d’offrir un iPad à 2.500 élèves de sixième et 800 enseignants, au lieu du « traditionnel » ordinateur portable. Tandis que dans les Hauts-de-Seine, deux iPads ont intégré les CDI des collèges du département. Moins d’un an après son lancement, la tablette tactile d’Apple fait ainsi une entrée remarquée à l’école.

iPad en classe; prise 2 Nos 9 iPads sont en circulation dans l'école depuis 8 semaines. Nous pouvons maintenant parler un peu plus des avantages et des inconvénients ce nouvel outil. Certains avantages incontournables Sa grandeur et son poids ; très facile à manipuler et à déplacer. Et si l’on arrêtait d’utiliser des manuels scolaires Au vu des ressources disponibles en ligne et des pratiques individuelles des enseignants on peut se demander s’il faut encore maintenir des manuels scolaires ? Si l’on fait l’hypothèse que les ressources libres disponibles se multiplient, que la maîtrise des enseignants dans l’élaboration de supports pour leur enseignement augmente et que les élèves ont pris l’habitude eux aussi d’aller chercher leurs ressources, on peut s’interroger sur l’intérêt d’utiliser des manuels scolaires. Cette remarque, qui pourra sembler une provocation envers une « industrie » dont le chiffre d’affaire passe largement par ce marché et qui donc se verrait progressivement diminuer, voire disparaître, n’a pour objectif que de poser une question importante que l’on esquive dans de nombreux débats, tant elle recouvre d’autres éléments qui seraient affectés indirectement par de tels développements. Outre la dimension économique, c’est l’usage qui doit être questionné.

Education : Un nouvel exemple réussi d'intégration de l'iPad dans les salles de classe On le sait, l'iPad est un formidable outil éducatif et nous avions déjà relayé, pour n'en citer que deux, l'arrivée en force de l'iPad dans les écoles Américaines dans ce billet et un compte-rendu complet sur l'expérimentation qui a eu lieu en Isère avec des iPad sur les bancs de l'école dans cet autre billet. Aujourd’hui, c'est d'une autre expérience dont nous allons vous parler avec l'exemple de l'académie du Maine qui testait l'iPad dans plusieurs classes allant du primaire au lycée : L'iPad, de par sa conception, peut être amené à remplacer le cartable dans les écoles grâce à son écran tactile, sa bonne capacité de stockage et de sa taille réduite. De plus, Apple diversifie les sources afin d'améliorer son côté scolaire avec notamment iBooks (disponible ici sur l'App Store) et le tout récent iTunes U (disponible ici sur l'App Store).

Les défis de la nouvelle tendance du Bring-Your-Own-Device (BYOD) Les dimensions du BYOD Grâce à la technologie, le concept du Bring-Your-Own-Device (BYOD) amène aujourd’hui un nouveau mode de travail et de nouveaux défis en joignant les espaces de travail privé et professionnel sur un même terminal. Les entreprises dépassées par les nouvelles technologies Il y a 30 ans, l’employé ne pouvait pas rêver à un ordinateur personnel car trop coûteux et, finalement, limités à quelques opérations “binairement” simples.

Demain, un prof numérique ? - Fabrice Hervieu-Wane, article Éducation L’introduction des Tice (technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement) à l’école risque, à terme, de modifier en profondeur la nature du métier d’enseignant. Les profs vont-ils se transformer demain en guide de la complexité numérique ? « Quand, il y a cinq ans, je suis entrée dans la classe et que j’ai vu ces 30 têtes d’élèves rivées sur leur écran d’ordinateurs portables, j’avoue avoir été un peu déroutée.

DVE Immersion Room : la classe virtuelle de demain ? La société américaine Digital Video Enterprises commercialise un système de vidéoconférence en taille réelle (on parle de fait de “téléprésence“) qui se nomme la “DVE Immersion Room“. Il se compose d’un écran géant de 120 pouces, de webcams en vidéo streaming, et permet ainsi de donner l’impression que personnes présentes et personnes à distance sont dans une même pièce. Et vous allez le voir dans cette vidéo, un outil permet même d’intégrer à la conférence des objets 3D manipulables : Bon, je ne parierai par que cette vidéo promotionnelle, et les photos visibles sur le site, n’embellissent pas un peu la réalité, mais il faut avouer que le résultat est bluffant. Un système qui ringardiserait presque celui de Cisco Telepresence : Même dans cette version 3 écrans qui paraît du coup plus lourde :

La salle de classe de demain sera hyper connectée Publié le lundi 14 novembre 2011 à 06h00 « Has been », la craie. Les nouvelles technologies débarquent dans les salles de classe. Leur moteur : l'écran tactile numérique. Reportage dans une école de commerce lilloise avant-gardiste. > justine.faiderbe@nordeclair.fr