Petite histoire de la 5ème symphonie de Beethoven Beethoven, à l’honneur en ce moment à la Philharmonie de Paris avec l’exposition Ludwig van, a composé l’une des oeuvres les plus célèbres de la musique classique, sa 5ème symphonie, reconnaissable dès ses quatre premières notes. Pom pom pom pooom. Pom pom pom pooom. Les débuts de cette oeuvre n’étaient pourtant pas des plus favorables. Avec ce programme, la représentation dure plus de quatre heures et tourne au fiasco. Dans une lettre écrite en 1809, il raconte cette soirée ratée : « Les musiciens surtout étaient indignés quand par inadvertance une petite erreur dans le passage le plus simple du monde fut commise. De l’ombre à la célébrité La 5ème de Beethoven passe inaperçue, jusqu’à ce qu’un homme prenne sa plume, Ernst Theodor Wilhem Hoffmann, plus connu sous le nom d’E.T.A. Aucune oeuvre instrumentale de Beethoven ne corrobore toutes les précédentes avec autant d’affirmation que cette incomparable, excellente, méditative Symphonie en ut mineur. Pompompom Sur le même thème
MEN Les nouveaux programmes du lycée général et technologique à la rentrée 2019 Les nouveaux programmes du lycée en 10 points Les nouveaux programmes du lycée sont ambitieux. Ils consolident les acquis du collège, assurent la transmission de contenus disciplinaires solides et contribuent à la formation intellectuelle des élèves. Les programmes permettent la construction d’une culture littéraire, historique, humaniste et scientifique commune. Ils donnent aux élèves des clés pour comprendre le monde dans lequel ils vivent : l’évolution des sociétés, des cultures, des politiques, les différentes phases de leur histoire ainsi que les actions et les décisions des acteurs. Les programmes des disciplines scientifiques s’appuient sur des concepts théoriques et forment à la singularité du raisonnement scientifique. Quels sont les enseignements communs du nouveau lycée ? Enseignement moral et civique, en 1re L'enseignement moral et civique aide les élèves à devenir des citoyens responsables et libres, conscients de leurs droits et de leurs devoirs. Français, en 2de et 1re Arts
"Il faut mener une guerre des imaginaires" : les utopies concrètes d’Alain Damasio Dans une critique poétique d’un monde économiquement ultralibéral, l’auteur décrit une société du contrôle où chacun est pisté en permanence. Mais loin de coller à la théorie de l’effondrement, Alain Damasio plante dans cette dystopie proche du réel, les graines de la révolte, avec des militants de tous bords qui cherchent à se soustraire du système d’encadrement, et des créatures capables d’échapper à ce « monde hypertracé». Nous recevons l’écrivain Alain Damasio, également co-auteur avec Yan Péchin de de l’album Entrer dans la couleur composé pour accompagner le livre Les Furtifs. Je ne suis pas opposé à la violence d’un point de vue moral, surtout quand on voit que c’est la police qui monopolise la violence. Il faut remettre en vulnérabilité ceux qui exercent cette violence. Si ça ne suffit pas il faut se poser la question du renouvellement de ces modes de lutte. Deleuze avait anticipé la société du contrôle. Et plus vous vous protégez, plus le sentiment d’insécurité augmente.
Symphonie n° 5 de Ludwig Van Beethoven Le premier thème, tempétueux, imposant, fortement contrasté et ponctué d’interruptions suspensives, est basé sur le fameux motif rythmique (trois brèves - une longue). Le second thème est lyrique et fluide , il est ponctué par la répétition du motif initial. Le développement se concentre autour de ce même motif. À la réexposition, Beethoven intercale un solo de hautbois, parfois interprété comme l’expression de la voix de l’Homme seul face au destin. Deuxième mouvement : Andante con moto C’est l’unique mouvement durant lequel le motif du « destin » est absent ; ce mouvement prend la forme d’un thème et variations, faisant alterner une mélodie méditative et réconfortante avec un majestueux choral. Troisième mouvement : Allegro Lieu d’opposition finale avant le dénouement, il est articulé en trois moments. un motif interrogateur des cordes qui semblent lancer un défi ;le retour du motif rythmique : 3 notes brèves - 1 longue.
Richter - Vivaldi Recomposed Bac / Richter Max RICHTER Recomposed by Max Richter : Vivaldi, the Four Seasons (2012) Il s'agit d'une œuvre du compositeur germano-britannique Max Richter, né en 1966. L'œuvre est une "recomposition" des Quatre Saisons d'Antonio Vivaldi (1678-1741). 5 extraits sont au programme : + Shadow 3 Version en concert Recomposed by Max RICHTER - Antonio VIVALDI: The Four Seasons Daniel Hope, violon, direction Max Richter, claviers/électronique Orchestre L'Arte Del Mondo Rostock, 2013 Généralités I. II. III. "Recomposed" I. II. 1) Spring 1 2) Summer 3 3) Autumn 2 4) Winter 1 5) Shadow 3 III.
CANOPE Nouveaux programmes L’enseignement scientifique, discipline au programme depuis la rentrée 2019 pour les élèves de cycle terminal doit permettre aux lycéens de cerner ce que la connaissance scientifique a de spécifique dans ses pratiques, dans ses méthodes d'élaboration et dans ses enjeux de société. Cet enseignement permet aussi de consolider la culture et le raisonnement scientifiques des élèves. Dans une vidéo, Pierre Léna, astrophysicien, présente les enjeux de cette discipline. Pour compléter vos connaissances et enrichir vos cours, vous pouvez vous appuyer sur le dernier TDC, n°1126, Explorer la matière, paru début février. Henry James et Robert Louis Stevenson : Une amitié littéraire (1/5) : La théorie En 1884, Stevenson a 35 ans et la publication de L’île au trésor vient de le rendre célèbre. Henry James a 42 ans et, bien qu’il ait déjà derrière lui plusieurs textes majeurs, sa réputation littéraire reste confidentielle. Il n’y a pas que la notoriété qui les distingue. Stevenson, l’écossais pur souche, champion du roman d’aventure au style épuré qui cherche toujours à débarrasser sa prose de toute complication semble aussi éloigné que possible de l’esprit de son aîné américain émigré à Londres, qui n’aime rien tant que l’ambiguïté, le secret, et les jeux de miroirs. Pages choisies par Bruno Herbulot Réalisation : Pascal Deux Conseillère littéraire : Emmanuelle Chevrière Avec :Aurélien Recoing (Henry James)Marc Citti (Robert Louis Stevenson)Pauline Moulène (Titres et chapôs)Marie Matheron (Fanny Stevenson) Prise de son, Montage, Mixage : Claude Niort, Pierre Henry et Jérémie Kauffmann Assistante à la réalisation : Manon Dubus
Musique au lycée : qu'est-ce qui change avec la réforme ? Suppression des traditionnelles séries S (Scientifique), ES (Economique et Sociale), L (Littéraire), baccalauréat remanié... à partir de la rentrée 2019, les grands changements de la réforme du lycée modifieront l'enseignement des disciplines artistiques, dont la musique, en filière générale. Inquiets, les professeurs de musique se mobilisent depuis que le rapport Mathiot en a esquissé les contours il y a un an, pour garantir la place, et, selon eux, l'avenir même de la discipline au sein de la nouvelle mouture des programmes. Retour sur les principaux changements et les conséquences observées sur le terrain. Disparition des séries S, L et ES Commençons par les bonnes nouvelles. « la disparition des séries permettra aux élèves d'opérer des choix plus pertinents en fonction de leur projet d'études. La musique, une spécialité « rare » « L'option de spécialité recrute déjà des élèves qui n'ont par ailleurs aucune formation particulière en musique. Plus de points bonus au bac
Passez le Bac Musique 2019 : actualité et dossier sur France Musique En poursuivant votre navigation, vous acceptez le dépôt de cookies permettant la personnalisation des contenus, le partage sur les réseaux sociaux, la mesure d’audience et le ciblage des publicités. Votre navigateur ainsi que des outils en ligne vous offrent la possibilité de paramétrer ces cookies. EDUSCOL Présentation lycée et bac 2021 Orientation Six conseils pour choisir ses enseignements de spécialitéDes conseils et des ressources pour les élèves de seconde se destinant à la voie générale, pour les guider dans leurs choix d'enseignements de spécialité pour la classe de 1re. www.Horizons2021.fr Un outil interactif pour aider les élèves de seconde à choisir leurs enseignements de spécialité en voie générale Charte pour une orientation progressive et accompagnée au service de la liberté de choix et de la réussite des lycéens Cette charte, signée par le MENJ, le MESRI et les représentants des établissements de l'enseignement supérieur, vise à garantir l'accompagnement de chaque lycéen pour lui permettre de faire des choix d'orientation progressifs, éclairés et motivés, base d'une réussite ultérieure dans l'enseignement supérieur.
Philosopher avec Miyazaki (3/4) : Princesse Mononoké au pays des philosophes Le cinéma d’Hayao Miyazaki s’éloigne de l’humain pour mieux y revenir… Dans ses films, le réel n’est jamais défini, il se métamorphose en permanence comme si le rêve avait infiltré la réalité, tantôt avec douceur et poésie, parfois de manière brutale et effrayante… Princesse Mononoké sort au cinéma en France en 2000. C'est un conte, un récit initiatique et un film d’aventure qui se déroule au XVe siècle et où s'opposent deux mondes, celui des hommes et celui de la nature, peuplée par les plantes, les sangliers, les loups et les kodama, ces petites créatures blanches merveilleuses qui oscillent de la tête en produisant un petit bruit d'os... L'invité du jour : Sébastien Bénédict, enseignant en littérature, critique de cinéma à Chronic’Art et pour la revue Carbone Miyazaki, cinéaste de l'ambiguïté Princesse Mononoké, un film politique ? Le film pose une question : à partir de quel moment l’intervention humaine est délétère ? Sons diffusés :