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Insulte, harcèlement, critique, humour… Savez-vous faire la différence ?

La plupart des membres du groupe Facebook de la Ligue du LOL, à l’origine de plusieurs cas de harcèlement, ont utilisé le même argument de défense : il s’agissait d’humour. « On y faisait des blagues. (…) C’est d’un commun absolu », s’est justifié le journaliste de Libération Alexandre Hervaud, le 8 février, cité dans l’enquête de son propre journal – il a été mis à pied à titre conservatoire depuis. Mais les victimes déclarées de la Ligue du LOL ne leur reconnaissent pas le bénéfice de l’humour : elles évoquent des insultes, des canulars téléphoniques, du harcèlement sur les réseaux sociaux ou sur leur messagerie privée. Quelles nuances y a-t-il entre ces différents faits ? Lesquels sont punis par la loi ? Pour y voir plus clair, testez vos connaissances à partir des douze cas fictifs de notre quiz, réalisé avec l’aide d’Audrey Darsonville, professeure agrégée de droit privé et membre du collectif Les Surligneurs. 1 – Se moquer d’une personne 2 – Publier un photomontage

https://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2019/02/20/insulte-harcelement-critique-humour-savez-vous-faire-la-difference_5425940_4355770.html

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La laïcité (parcours citoyen, collège) by Bénédicte Tratnjek on Genially Collège Michel Servet (Annemasse) RÉALISATION : Bénédicte TRATNJEK, octobre 2020. Comment travailler ? Littérature et langage A l’école maternelle, nous lisons beaucoup d’histoires aux enfants et nous avons raison de le faire car « l’énergie des histoires éprouvées, aux héros fortement identifiables, les images puissantes qui font d’un album un objet artistique, la poésie et les possibles ludiques de la langue, sont à mettre entre toutes les mains, dans toutes les oreilles et les bouches ». Françoise Claquin, ESPE Nantes, poursuit en précisant que « les enjeux sont à la fois collectifs (construire une culture commune, apprendre à comprendre à plusieurs), et individuels : elle permet, par la médiation des personnages, de se confronter à la complexité des choses pour apprendre à identifier ses émotions, nouer la relation au symbolique, construire son jugement ». Mais nous savons aussi aujourd’hui que la qualité des apprentissages dans le domaine culturel et celui de la compréhension ne se mesure pas à la quantité d’histoires entendues. La littérature relève d’apprentissages progressifs explicites.

Le livre sur la liberté d'expression by Bénédicte Tratnjek on Genially Collège Michel Servet (Annemasse) CONSIGNE GÉNÉRALE :Cliquer sur les numéros à droite pour atteindre les pages du livre.Cliquer sur l'icônepour voir toutes les interactions à chacune des pages article Les libertés fondamentales sont garanties par des textes juridiques. 5 000 enseignants préparent la rentrée scolaire ensemble sur EtreProf, une plateforme web par et pour les profs Communiqué : Désireux de développer l’entraide et le partage de pratiques entre enseignants, Simon et Nathalie, tous deux enseignants, ont cofondé la plateforme EtreProf.fr en août 2017, portée par l’association SynLab,[1] qui compte aujourd’hui 100 000 enseignants utilisateurs de la maternelle jusqu’au lycée. Le Campus EtreProf du 22 au 24 août : 5 000 enseignants préparent la rentrée scolaire ensemble La rentrée scolaire est un moment clé pour les élèves ou les parents mais l’est encore davantage pour les enseignants qui se préparent à accueillir leurs nouvelles classes. C’est encore plus vrai pour les jeunes enseignants qui sont à l’approche de leur première rentrée. Alors que le gouvernement annonce d’importantes réformes de la formation initiale et continue des enseignants, la plateforme web EtreProf s’est mobilisée pour proposer gratuitement différents outils : Renforcer les enseignants, c’est renforcer la réussite de tous les élèves !

Pourquoi a-t-on le droit d’offenser ? L’assassinat du professeur Samuel Paty, décapité par un terroriste après avoir montré à ses élèves deux caricatures représentant Mahomet, et ses suites politiques en France et à l’étranger ont relancé de vives controverses au sujet de la liberté d’expression. Son extension aux propos ou images susceptibles de heurter les croyants a été en particulier interrogée dans les débats récents portant sur les limites et les usages de cette liberté. La question est une nouvelle fois posée : pourquoi a-t-on le droit d’offenser ? C’est sur les raisons justifiant un tel droit que je me propose de revenir ici. La protection des discours jugés offensants n’est fondée ni sur une hostilité de principe à l’égard des religions ni sur un mépris intolérant à l’égard des croyants.

Sciences Numériques et Technologie - Sciences Numériques et Technologie - Cité scolaire Lannemezan Cookies et vie privée Utilisation des cookies Qu'est-ce qu'un cookie ? La démocratie, un système politique universel ? - Vidéo Spécialités Quelle est l'histoire de la démocratie ? « La démocratie, c’est le gouvernement du peuple, par le peuple, pour le peuple », disait Abraham Lincoln. Les bases de la démocratie – des mots grecs « dêmos » qui signifie « peuple », et « kratos », « puissance ou pouvoir » – sont en fait posées dès le Ve siècle avant J.-C., à Athènes. Sur l’Agora, le lieu de rassemblement dans la capitale grecque, les citoyens débattent et décident des règles qui régissent la vie de la cité.

La République, c'est tous ensemble ! En savoir plus sur la campagne Le dessinateur Zep est l’auteur du célèbre personnage Titeuf, créé en 1992, vendu à plusieurs dizaines de millions d’exemplaires et traduit dans plus de 25 pays. Reconnu dans le monde de l’édition, il a remporté de nombreux prix et présidé le Festival d’Angoulême en 2005.

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