Accueil)

Énigmes Mathématiques et Logiques mathématiques : cours et exercices de mathématiques, forums... Zététique Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Pour la définition de la zététique comme partie des mathématiques, voir Algèbre nouvelle. La zététique est définie comme « l'art du doute » par Henri Broch[1]. La zététique se réclame aussi du scepticisme scientifique, et plus généralement de la démarche de doute cartésien qu'elle décrit comme nécessaire en science comme en philosophie. Origine du mot[modifier | modifier le code] « Zététique » vient de l’adjectif grec ζητητικός, zētētikós « qui aime chercher », « qui recherche », lequel est issu du verbe ζητῶ, « chercher ». Elle a pour objectif de contribuer à la formation, chez chaque individu, d'une capacité d'appropriation critique du savoir humain. La zététique recommande de penser avec ordre et méthode, en tenant à distance dogmes, préjugés et idées reçues. Principes[modifier | modifier le code] L'astrologie, la parapsychologie, les médecines non conventionnelles, les pseudo-sciences et autres phénomènes paranormaux ont pignon sur rue.

Résultat de recherche mathématiques Fichier HTML Mathématiques Site pédagogique de l'académie de Bordeaux sur les mathématiques : espace communication (nouveautés, liste de diffusion Listmath,liens et adresses, rubrique pour les nouveaux enseignants), textes... Fiche détaillée - Fichier HTML Mathématiques Site disciplinaire de mathématiques de l'académie de Dijon : exercices d'arithmétique (avec tableur ou Geoplan), informations, séquences pédagogiques, ressources documentaires, mathématiques et TICE. Fiche détaillée - Fichier HTML Mathématiques Site disciplinaire de mathématiques de l'académie de Toulouse : actualité, ressources pédagogiques pour le collège et le lycée, utilisation TICE en mathématiques, textes et programmes officiels. Fiche détaillée - Fichier HTML Mathématiques Site "Mathématiques" de l'académie de Strasbourg.

Enygmatik : Enigmes mathématiques Choux romanesco, Vache qui rit et intégrales curvilignes Observatoire Zététique [Le portail des IREM] Fondamentales du CNRS : des mathématiques pour comprendre le monde Dans le cadre de la pre­mière édition des Fondamentales du CNRS, la mathé­ma­ti­cienne Amandine Aftalion et le phy­si­cien Yves Pomeau ont exploré ven­dredi der­nier les inter­ac­tions entre leurs deux disciplines. Le couple mathématiques-physique trouve de nom­breuses appli­ca­tions concrètes. Les recherches d'Amandine Aftalion l'ont par exemple amené à étudier la course à pied sur de longues dis­tances (du 400 mètres au mara­thon). Grâce à un sys­tème d'équations dif­fé­ren­tielles pre­nant en compte vitesse et accé­lé­ra­tion, force de pro­pul­sion, force de frot­te­ment et éner­gie du cou­reur, les cher­cheurs tra­vaillant sur ce pro­blème ont pu réa­li­ser des simu­la­tions mathé­ma­tiques pour décou­vrir les meilleures stra­té­gies de course. Il faut ralen­tir pour gagner une course L'une des conclu­sions de cette étude menée sur plu­sieurs années est que pour gagner du temps, il faut savoir... ralen­tir ! Les che­veux mis en équa­tions mathématiques Quentin Duverger