Créer une boîte à bascule Le principe Une boîte qui donne le code pour l’ouvrir, voici ce qu’on vous propose. Si vous réalisez la bonne combinaison de mouvements de bascule - à gauche, à droite, en bas (en avant) ou en haut (en arrière) - l’écran affiche le code pour ouvrir le cadenas. En cas d’erreur un X apparaît. Il faudra appuyer sur l’un des boutons pour réinitialiser le dispositif. Le code [Cible : Cycle 3 à lycée] « Viens jouer aux maths » – exposition et escape game Pour la semaine des maths, nous vous proposons de mettre en place une exposition sur les jeux mathématiques et d’inviter vos élèves du cycle 3 au lycée à la découvrir via un escape game intitulé « Viens jouer … aux mathématiques ! » Ces activités permettront de développer à la fois la culture mathématiques des joueurs et leurs compétences à chercher, calculer, représenter, raisonner, grâce à des questions ouvertes dans le domaine des nombres et de la géométrie. L‘ exposition est composée de 11 panneaux sur les jeux mathématiques et des mathématiciens tels les jeux de hasard, les carrés magiques , Fermat ou Pythagore, Turing, quelques manipulations accompagnent les panneaux ( puzzles, casse tête de la Tour de Hanoï..). Les joueurs sont répartis en deux équipes ( jaune et rouge) sur deux espaces de la salle. Chaque équipe doit trouver un code à chiffres en résolvant diverses énigmes liées à des jeux historiques et des mathématiciens présentés dans l’exposition.
La folie Dingbats s'empare du net Dingbats La folie dingbat s'empare des réunions visio et de la eformation. Le dingbat soutient une nouvelle stratégie attentionnelle. sur les fake news Pour sensibiliser le grand public aux dangers de la désinformation, des chercheurs en psychologie de l'université de Cambridge ont imaginé un jeu sérieux à la croisée du jeu de rôle et du jeu de société. Le jeu, en anglais, vous invite à endosser le rôle de "chef de la désinformation". Votre mission ? Le jeu en pédagogie: Approches de la pédagogie par le jeu La pédagogie par le jeu constitue un élément crucial au développement physique, intellectuel et social de l’enfant. Alors le jeu a sa place à l’école. L’apprentissage exige de l’effort de la part des élèves rigueur, et concentration. C’est pourquoi les enseignants doivent avoir recours au jeu quand celui-ci contribue à faire progresser leurs élèves. Pour étudier le développement de l’enfant, Donald Winnicott, Jean Piaget, Lev Vygotsky, Jérôme Bruner et bien d’autres ont dirigé leur réflexion vers des démarches ludiques et leurs implications dans le développement de l’intelligence.
Défi-évasion / Escape-game : mode d'emploi et ressources - par Sophie Allain · Publié 24 mai, 2019 · Mis à jour 16 juin, 2020 Nous proposons à l’Atelier Canopé de Besançon, des animations et formations Défi-évasion (ou Escape-game pédagogique). Retrouvez sur cette page, les ressources vous permettant de prendre connaissance de cette activité, d’en comprendre les mécanismes, intérêts pédagogiques et – pourquoi pas – d’en réaliser vous-même. Les Escape Game privés qui font fureur depuis quelques années ont donné l’idée à certains enseignants d’exploiter cette animation grand public pour en faire une activité pédagogique. Ses aspects ludiques, motivants, faisant appel à la collaboration et à la logique en font une activité intéressante à découvrir et à tester. Étiquettes : coopérationDéfi évasionEscape Gameinnovation
[Cible : Lycée pro] Escape game sur l’UE en anglais Dans le cadre des travaux académiques mutualisés (TraAM) 2017-2018 en langues vivantes, l’académie de Nancy-Metz propose un scénario pédagogique sur l’Union européenne en cours d’anglais. Il s’agit d'un escape game s’adressant à des élèves de terminale. De nombreux outils et ressources numériques sont utilisés dans le cadre de ce projet. L’AFP propose notamment sur son espace Éduthèque un dossier documentaire intitulé « European construction ». En exploitant des extraits de ce dossier, les élèves auront accès à un nouvel indice qui leur permettra de venir à bout de l'escape game. Afin de faciliter leur prise en main, les articles mis à disposition par l’AFP sont téléchargeables en un seul clic au format PDF.
Les valeurs pédagogiques du Scrabble 205 cases. 102 lettres dans la version française. Voilà le cadre d'une partie de Scrabble. Les joueurs doivent ensuite remplir la grille avec des mots formés des caractères pigés au hasard et obtenir le meilleur pointage. Le jeu de société créé durant la Grande Dépression de 1929 s'approche de son centenaire et pourtant, il n'a jamais été aussi pertinent. Il s'agit encore d'un des jeux de plateau les plus appréciés, des compétitions ayant régulièrement lieu partout dans le monde. Certains disent d'ailleurs qu'il s'agit d'un des jeux les plus pédagogiques qui soit.